2022年曲靖市馬龍區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題及答案

根據(jù)考友回憶整理———收集整理，僅供參考2022年曲靖市馬龍區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做（）。A.上課B.智育C.教學(xué)D.教育【答案】：C2.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個教師目前處于（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.虛擬關(guān)注階段【答案】：B3.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問、（）和預(yù)測。A.反思B.遷移C.背誦D.析疑【答案】：D4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.關(guān)鍵B.主導(dǎo)C.決定D.橋梁【答案】：B5.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.游戲與學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)與行動C.學(xué)習(xí)與思考D.課內(nèi)與課外【答案】：D6.教師通過獎勵小紅花來表揚(yáng)學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.代幣獎勵法B.懲罰法C.肯定性訓(xùn)練D.示范法【答案】：A7.設(shè)計(jì)教學(xué)法是美國教育學(xué)家杜威首創(chuàng)的，后來由其學(xué)生（）加以改進(jìn)并大力推廣。A.斯賓塞B.克伯屈C.陶行知D.赫爾巴特【答案】：B8.程序教學(xué)法是由（）倡導(dǎo)的。A.不暖B.布盧姆C.華生D.斯金納【答案】：D9.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯誤的？（）A.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】：C10.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是（）。A.柯爾伯格B.皮亞杰C.班杜拉D.弗洛伊德【答案】：A11.人的發(fā)展存在著不同維度，就人的發(fā)展的內(nèi)容來說，主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及（）等幾個方面。A.自然性發(fā)展B.精神性發(fā)展C.個性發(fā)展D.社會性發(fā)展【答案】：D12.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.交互性原則B.情境控制原則C.社會交換原則D.自我價值保護(hù)原則【答案】：A13.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.變通性B.指向性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：A14.班級管理模式中的“目標(biāo)管理”是由（）提出的。A.夸美紐斯B.德魯克C.馬卡連柯D.皮亞杰【答案】：B15.如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、可控和穩(wěn)定歸因B.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因C.外部、可控和不穩(wěn)定歸因D.外部、不可控和穩(wěn)定歸因【答案】：D16.要解決我國學(xué)校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機(jī)制。A.教師B.班主任C.班干部D.學(xué)生【答案】：D17.毛澤東思想被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在黨的：A.七大B.六大C.三大D.一大【答案】：A18.劉勰《文心雕龍·明詩》對《古詩十九首》的評價是：（）A.驚心動魄，一字千金B(yǎng).婉轉(zhuǎn)附物，怊悵切情C.發(fā)于天賴，本乎人情D.憑空模擬，文法極奇【答案】：B19.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提是（）。A.貨幣所有者購買到勞動力商品B.貨幣發(fā)生交換增值C.貨幣購買到生產(chǎn)資料D.貨幣流通的目的是帶來剩余價值【答案】：A20.下列中國新石器時代的文化中，位于長江下游的是：A.半坡文化、良渚文化B.河姆渡文化、良渚文化C.半坡文化、大墳口文化D.河姆渡文化、大墳口文化【答案】：B21.下面不適宜使用函這一公文文種的是：A.×市政府就春節(jié)期間市區(qū)禁限燃放煙花爆竹發(fā)文B.×市區(qū)政府就城市道路規(guī)劃問題向市交通局發(fā)文C.×單位為招聘優(yōu)秀大學(xué)生向有關(guān)大學(xué)發(fā)文D.×市公安局為委培檔案管理員的問題向北京大學(xué)發(fā)文【答案】：A22.南宋時期出現(xiàn)了中興四大詩人，其中陸游聲名最著，下列各詩句不是陸游所作的是：（）A.折腰曾愧五斗米，負(fù)郭元無三頃田。B.塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。D.京華結(jié)交盡奇士，意氣相期共生死。【答案】：A23.中國作家劉慈欣的作品《三體》，郝景芳的作品《北京折疊》相繼獲得雨果獎，雨果獎是為（）題材作品設(shè)的獎項(xiàng)。A.推理B.科幻C.歷史D.玄幻【答案】：B24.赤道是地球上最長的緯線，該緯線穿過的大洲不包括（）A.大洋洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).南美洲【答案】：C25.房產(chǎn)稅征收是以一定期限的持有為前提的。而當(dāng)前試點(diǎn)的征稅實(shí)踐則是把房產(chǎn)稅等同于契稅來征管，在房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行交易時，預(yù)征未來一年的房產(chǎn)稅款。這一財(cái)產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進(jìn)行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是對于存量住房的征收，如果缺乏辦理產(chǎn)權(quán)證這一“關(guān)卡”，加之住房長期空置，所有者與使用者相分離現(xiàn)象的大量存在，很難保證房產(chǎn)稅應(yīng)征盡征。因此，同個人所得稅等直接稅一樣，對個人住房信息的全面掌握，對稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計(jì)，征管方式從被動到主動的轉(zhuǎn)變都是在房產(chǎn)稅執(zhí)行過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變B.稅務(wù)征管方案存在的缺陷C.應(yīng)全面掌握個人住房信息D.擴(kuò)大房產(chǎn)稅試點(diǎn)須更謹(jǐn)慎【答案】：A26.意識形態(tài):在一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上形成的代表了某一階級或社會集團(tuán)的利益的系統(tǒng)的思想觀念。下列屬于意識形態(tài)的是（）。A.某省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會號召大家在新時期要抵制低俗文化，凈化文化環(huán)境B.“嫦娥一號”成功發(fā)射那一刻，舉國上下歡呼慶祝C.雖然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定會上漲D.攝影師小韓在某知名論壇上發(fā)布了一組某藏族貧困小學(xué)生艱辛求學(xué)的照片，號召大家為其捐助，許多人紛紛回應(yīng)，在網(wǎng)上引起了軒然大波【答案】：A27.在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對成語的哲學(xué)寓意理解有誤的是（）A.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理B.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐C.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動規(guī)律的客觀性D.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)【答案】：D28.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”，所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動中，紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝：_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.印證美輪美奐白璧無瑕B.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢C.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目D.昭示精美絕倫璀璨奪目【答案】：B29.有人說，凡是知識都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識時，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個活生生的人，便必然有顏色。對無顏色的知識的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果，也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是（）。A.道德水準(zhǔn)B.興趣愛好C.研究態(tài)度D.價值取向【答案】：D30.中國詠花詩詞的歷史認(rèn)識價值和藝術(shù)審美價值是不容忽視的。它通過人們對花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)，曲折地反映了人的種種處境和對生活的理解。我們在閱讀鑒賞詠花詩詞的同時，考慮歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界，是很有趣味的，這對我們的鑒賞活動也頗有益。根據(jù)這段文字，“趣味”是指（）。A.人們閱讀鑒賞詠花詩詞了解了古人的花丼栽培情況B.人們閱讀鑒賞詠花詩詞是一種饒有興趣的事C.人們閱讀鑒賞詠花詩詞時體會詩人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界D.詠花詩詞本身所具有的藝術(shù)審美價值【答案】：C31.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為，不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)，不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是（）。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后，極大地方便了村民的出行B.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)C.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式，農(nóng)民收成再創(chuàng)新高D.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率，以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境【答案】：B32.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句B.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕C.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風(fēng)B.提高全面素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)人生價值D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】：ABCD34.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與職業(yè)活動緊密相連B.與內(nèi)心世界息息相關(guān)C.對他人和社會影響重大D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】：ABC35.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在保障社會整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在實(shí)現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個人利益【答案】：ACD36.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.建議C.警告、威脅D.訓(xùn)誡【答案】：ACD37.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.自尊B(yǎng).聰慧C.敏捷D.自信【答案】：AD38.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.輿論的重要功能是對教師行為進(jìn)行善惡判斷B.通過輿論評判的形式，使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論是教師道德評價的唯一手段【答案】：ABC39.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)難度中等時，最佳動機(jī)激活水平也中等C.任務(wù)較容易時，最佳動機(jī)激活水平較高D.任務(wù)較難時，最佳動機(jī)激起水平較低【答案】：BCD40.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD41.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益B.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境C.滿足學(xué)生們的各種要求D.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生【答案】：ABD42.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.親和力C.誠信度D.權(quán)威性【答案】：BCD43.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會生產(chǎn)經(jīng)營活動時所需要的各種社會資源，是維系國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場主體生產(chǎn)經(jīng)營過程中所具備的基本因素。以下屬于生產(chǎn)要素的有（）。A.資本B.土地C.勞動和企業(yè)家才能D.技術(shù)和信息【答案】：ABCD44.能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（）。A.太陽能B.石油C.核能D.煤炭【答案】：AC45.當(dāng)前我國工程咨詢業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要措施包括（）。A.提高行業(yè)集中度B.加快工程咨詢理論方法和技術(shù)創(chuàng)新C.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量D.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)【答案】：BCD46.下列作品的作者、國別或朝代及體裁對應(yīng)正確的是（）。A.《項(xiàng)鏈》——莫泊桑——英國——中篇小說B.《六國論》——蘇洵——宋朝——史論C.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國——短篇小說D.《孽?；ā贰鴺恪宕⑶敬鸢浮浚築C47.以善惡為評價標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠（）來維系的。A.內(nèi)心信念B.社會輿論C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.法律法規(guī)【答案】：ABC48.根據(jù)《婦女權(quán)益