【中考模擬卷】廣州市2022屆中考物理第一次沖刺模擬考試(一)含答案與解析_第1頁(yè)
【中考模擬卷】廣州市2022屆中考物理第一次沖刺模擬考試(一)含答案與解析_第2頁(yè)
【中考模擬卷】廣州市2022屆中考物理第一次沖刺模擬考試(一)含答案與解析_第3頁(yè)
【中考模擬卷】廣州市2022屆中考物理第一次沖刺模擬考試(一)含答案與解析_第4頁(yè)
【中考模擬卷】廣州市2022屆中考物理第一次沖刺模擬考試(一)含答案與解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣州市2022年中考第一次沖刺模擬考試(一)

物理

(本試卷共7頁(yè),18小題,總分90分??荚嚂r(shí)間60分鐘)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座

位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;

如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)

域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和

涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。

第一部分(選擇題,共30分)

一、選擇題(每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)

1.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.在砂輪磨刀時(shí),刀的溫度升高了,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

C.壺中水沸騰時(shí),壺蓋不停地跳動(dòng),水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動(dòng)能;

D.用打氣筒給車(chē)胎打氣時(shí),筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上,使氣筒壁溫度升高

2.關(guān)于“粒子和宇宙”的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.太陽(yáng)是宇宙的中心B.帶電體能吸引輕小物體

C.常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量分子組成的D.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的

3.如圖所示,分別是長(zhǎng)笛、音叉、鋼琴發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形,比較它們的波形可

A.它們的音調(diào)不同、響度相同、音色相同B.它們的音調(diào)相同、響度不同、音色不同

C.它們的音調(diào)相同、響度相同、音色不同D.它們的音調(diào)不同、響度不同、音色不同

4.如圖所示,當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體甲靠近置于絕緣支架上不帶電的金屬導(dǎo)體乙時(shí),乙的

a端帶正電,b端帶負(fù)電。發(fā)生上述現(xiàn)象的原因:金屬導(dǎo)體中存在大量可移動(dòng)的自由電子,

電子帶負(fù)電,自由電子受到物體甲所帶電荷的排斥作用,移動(dòng)到導(dǎo)體乙的另一端。若將圖中

的物體甲換成用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,下列分析正確的是()。

A.導(dǎo)體乙的a、b兩端都不帶電;

B.導(dǎo)體乙的a、b兩端都帶正電;

C.導(dǎo)體乙的a端帶正電、b端帶負(fù)電;

D.導(dǎo)體乙的a端帶負(fù)電、b端帶正電

5.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是()。

A.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大;

B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力;

C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大;

D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

6.如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,

提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,若不計(jì)繩重與摩擦的影響,則提升A的過(guò)程()。

A.額外功較?。?/p>

B.額外功較大;

C.總功較?。?/p>

D.總功較大

7.如圖所示,人用繩子拉著木塊在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在該過(guò)程中,下列說(shuō)法

正確的是()

A.木塊受到的重力和繩子對(duì)木塊的拉力是一對(duì)相互作用力

B.木塊對(duì)繩子的拉力和人對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力

C.木塊受到地面的摩擦力和繩子對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

D.木塊對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

8.關(guān)于甲、乙兩圖的說(shuō)法中,正確的是()。

甲乙

A.甲圖中改變電流大小,電流周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱不發(fā)生改變;

B.甲圖中改變電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變;

C.利用乙圖可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

D.乙圖中閉合開(kāi)關(guān)后,靜止的導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)

9.如圖所示的四種情況中,符合安全用電原則的是()。

A.電動(dòng)機(jī)外殼沒(méi)有接地B.使用絕緣層破損的電線(xiàn)

C.人靠近高壓帶電體D.使用試電筆時(shí),手要接觸筆尾金屬體

10.如圖所示,四個(gè)相同的容器內(nèi)水面一樣高,a容器內(nèi)只有水,b容器內(nèi)有木塊漂浮在

水面上,c容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊,d容器中懸浮著一個(gè)空心球.則下列四種說(shuō)法正確的一

組是()。

①每個(gè)容器的總質(zhì)量都相等;

②b容器中再倒入酒精后,木塊在液面下的體積減??;

③c容器中冰塊熔化后水面高度升高;

④d容器中再倒入酒精后,小球?qū)⑾鲁痢?/p>

L---------JL-Q-JL-.-.-.-.-J

k;::::£工「;;:;:;品卜-?一二

、:£::::、匕■??\^.?二

1一二,?"?■Q.■一■■■■三,■?_1\:w:\'???一?不???_1

abcd

A.①④B.③④C.①②D.②?

第二部分(非選擇題,共60分)

11.(8分)(1)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),

平面鏡放在水平桌面上,

1)小麗先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板豎立放在平面鏡上,一束

光EO貼著紙板入射到平面鏡上,光路如圖甲所示,則反射角為

2)為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線(xiàn)的位置,小麗將紙板沿PQ剪開(kāi),將紙板的上半部

分向后折,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的(選填“上部”或“下部”)會(huì)看到

反射光線(xiàn)。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)(選填“在”或“不在”)

同一平面內(nèi)。

(2)小明同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),小

明將凸透鏡放在光具座50cm刻度處,蠟燭放在光具座10cm刻度處。點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依

次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的蠟燭的像,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

1)在1—6次實(shí)驗(yàn)中,所成的像都是倒立的實(shí)像,且隨著像距的變大,所成的像一

(填“變大”、“不變”或“變小”)。

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明也可得出:凸透鏡的焦距是cm。

3)如圖乙所示,ab是光源S經(jīng)平面鏡反射后的反射光線(xiàn),并經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F,S'

是光源S在平面鏡中的像,請(qǐng)利用平面鏡的成像特點(diǎn)確定光源S的位置,并完成反射光線(xiàn)

ab的入射光線(xiàn)和經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn)。

次數(shù)123456

物距(cm)403530252015

像距(cm)13.5141516.72030

12.(3分)小明在踐行青島市中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”活動(dòng)中,進(jìn)行了一次遠(yuǎn)行

研學(xué)。他所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿,。為支點(diǎn),

6為重心,力為拉桿的端點(diǎn)。在力點(diǎn)沿圖示方向施加拉力E旅行箱靜止。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出拉力C的力臂乙

(2)要使作用在1點(diǎn)的拉力減小,保持其他條件不變,下列做法可行的是(選填

所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào))。

①縮短拉桿的長(zhǎng)度

②使拉力方向順時(shí)針改變30°

③使拉力方向逆時(shí)針改變60°

④將箱內(nèi)較重的物品靠近。點(diǎn)擺放,重心由6變至B'o

13.(4分)(1)按要求作圖:如圖1所示,畫(huà)出斜面上下滑的物體受到的重力和彈力

示意圖。

圖2

(2)如圖2是宜昌某景區(qū)的彩虹滑道,小東和小紅從頂端滑到底端的過(guò)程中重力勢(shì)

能______,機(jī)械能o(選填“增大”、“減小”或“不變”)

14.(5分)(1)丹頂鶴立立跟同伴打架,失去了上喙。華南理工大學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用3D

打印做出塑料上喙的大致模樣,接著手工打磨得到形狀完美的塑料上喙,打磨過(guò)程中塑料上

喙的質(zhì)量______、密度。又根據(jù)塑料上喙鑄造得到同形狀的金屬鈦上喙,幫助立立重

獲長(zhǎng)久捕食能力。從塑料上喙到金屬鈦上喙,質(zhì)量增加68g,已知。也料=1.1X10,kg/m3,

133

。鈦=4.5X10kg/m,立立上喙的體積為_(kāi)_cm0

(2)一桶水用去一半,桶內(nèi)剩余水的質(zhì)量_____,剩余水的密度(均選填“增

大”、“減小”或“不變”)。

15.(7分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,加熱質(zhì)量相同的水和煤油,

使它們升高相同的溫度.比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差

O

1S

30O

2O

13

,OO

123456H同

(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測(cè)量工具是_____;

(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的

溫度,對(duì)——(“水”或“煤油”)加熱的時(shí)間更長(zhǎng);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水

的溫度隨時(shí)間變化的圖象是—(選填"a”或"b”),煤油的比熱容為J/(kg-℃)

(C水=4.2X10」/(kg?℃));

(4)若電加熱器上標(biāo)有“220V,500W”,則一個(gè)電加熱器正常工作lOmin.消耗電能

_____J。

16-17題結(jié)合題目要求,涉及計(jì)算的,應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要演算步驟。

只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,演算過(guò)程及結(jié)果都委在數(shù)字的后面寫(xiě)上正

確的單位。

16.(12分)如圖所示工人師傅正在用叉車(chē)搬運(yùn)貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為It的貨物勻速提高

1.5m用時(shí)5s.試求:

(1)貨物上升的速度是多少?

(2)貨物所受到的重力是多少?

(3)叉車(chē)提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功是多少?

(4)叉車(chē)提升貨物的功率是多少?

17.(14分)小濱對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是

豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率

Pi=200W;R是加熱電阻。額定功率P2=1100W。圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息,請(qǐng)

你根據(jù)信息解答以下問(wèn)題:

(1)豆?jié){機(jī)正常工作,打漿時(shí)的工作電流;

(2)豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值;

(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能;

(4)一次媽媽做豆?jié){時(shí),小濱對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑,他用所學(xué)知識(shí)

和媽媽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作,豆?jié){機(jī)在加熱過(guò)程,

他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A(40A),1800imp/kW*hw耗電指示燈Imin閃爍

了30imp(imp表示閃爍次數(shù))。請(qǐng)你幫助小濱計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率,并分析產(chǎn)生

這種情況的可能原因。

18.(7分)學(xué)習(xí)了“滑輪組的機(jī)械效率”后,某興趣小組對(duì)“斜面的機(jī)械效率與哪些

因素有關(guān)”這一課題產(chǎn)生了濃厚興趣,他們猜想,斜面作為一種簡(jiǎn)單機(jī)械,它的機(jī)械效率可

能與斜面的傾斜程度有關(guān)。為此,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:長(zhǎng)木板、墊木(長(zhǎng)寬高之比為1:

2:4)、木塊(帶鉤)、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、停表、刻度尺、細(xì)線(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)需要選擇合適的器材,

完成以下題目。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____

(2)實(shí)驗(yàn)器材:______

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

(4)分析與論證:______

(5)交流與評(píng)估:______

參考答案

一、選擇題(每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)

1.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(兀

A.在砂輪磨刀時(shí),刀的溫度升高了,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

C.壺中水沸騰時(shí),壺蓋不停地跳動(dòng),水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動(dòng)能;

D.用打氣筒給車(chē)胎打氣時(shí),筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上,使氣筒壁溫度升高

【答案】Ao

【解析】A、用砂輪磨刀,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;

B、隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí),與大氣層發(fā)生摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;

C、壺中水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),是水的內(nèi)能能轉(zhuǎn)化為壺的動(dòng)能,故C

正確;

D、打氣時(shí),活塞對(duì)筒內(nèi)空氣做功,使得其內(nèi)部空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,在通過(guò)熱

傳遞傳遞到筒壁上,使得筒壁溫度升高,故D正確。故選A。

2.關(guān)于“粒子和宇宙”的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.太陽(yáng)是宇宙的中心B.帶電體能吸引輕小物體

C.常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量分子組成的D.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可分的

【答案】A?

【解析】A.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,不是宇宙的中心,故A錯(cuò)誤,符合題意;

B.帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),故B正確,不符合題意;

C.物質(zhì)是由大量的分子、原子組成的,故C正確,不符合題意;

D.原子是由原子核和核外的電子組成的,電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明了原子是可以再分的,故D

正確,不符合題意。故選A。

3.如圖所示,分別是長(zhǎng)笛、音叉、鋼琴發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形,比較它們的波形可

知()。

C.它們的音調(diào)相同、響度相同、音色不同D.它們的音調(diào)不同、響度不同、音色不同

【答案】C?

【解析】由三種樂(lè)器的波形圖知,在相同時(shí)間內(nèi)樂(lè)器振動(dòng)的次數(shù)相同,即頻率相同,那

么音調(diào)相同;樂(lè)器的振幅相同,那么響度相同。而波形的形狀不同,說(shuō)明音色不同,故ABD

不符合題意,C符合題意。故選C。

4.如圖所示,當(dāng)一個(gè)帶負(fù)電的物體甲靠近置于絕緣支架上不帶電的金屬導(dǎo)體乙時(shí),乙的

a端帶正電,b端帶負(fù)電。發(fā)生上述現(xiàn)象的原因:金屬導(dǎo)體中存在大量可移動(dòng)的自由電子,

電子帶負(fù)電,自由電子受到物體甲所帶電荷的排斥作用,移動(dòng)到導(dǎo)體乙的另一端。若將圖中

的物體甲換成用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,下列分析正確的是()。

A.導(dǎo)體乙的a、b兩端都不帶電;

B.導(dǎo)體乙的a、b兩端都帶正電;

C.導(dǎo)體乙的a端帶正電、b端帶負(fù)電;

D.導(dǎo)體乙的a端帶負(fù)電、b端帶正電

【答案】D?

【解析】若將圖中的物體甲換成用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,該玻璃棒帶正電,因異種電荷

相互吸引,所以乙中自由電子會(huì)受到帶正電的物體的吸引,移動(dòng)到導(dǎo)體乙的a端,使a端帶

負(fù)電,而b端因失去電子而帶正電,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。

5.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是()。

A.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大;

B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力;

C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大;

D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

【答案】Do

【解析】根據(jù)P=(■可知,壓強(qiáng)大小的影響因素是壓力和受力面積;

壓力的大小等于重力大小是有條件的,重力大,壓力不一定大,同時(shí)不知道受力面積的

大小,所以不能比較壓強(qiáng)的大小,故A錯(cuò)誤;

刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);故B錯(cuò)誤;

大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而減小,故C錯(cuò)誤;

液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水壩建成上窄卜.寬的形狀可承受更大的壓強(qiáng),故D

正確;故應(yīng)選【)。

6.如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,

提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,若不計(jì)繩重與摩擦的影響,則提升A的過(guò)程()。

A.額外功較??;

B.額外功較大;

C.總功較??;

D.總功較大

【答案】De

【解析】AB.由題知,提起兩物體所用的滑輪組相同,將物體提升相同的高度,不計(jì)繩

重和摩擦,克服動(dòng)滑輪重力所做的功是額外功,山W額=6動(dòng)卜可知,提升A和B所做額外

功相同,故AB錯(cuò)誤;

CD.不計(jì)繩重和摩擦的影響,滑輪組的機(jī)械效率T]=-5-=—,額外功相同,

%%+%

提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,所以提升A物體所做的有用功較大,其總功較大,

故C錯(cuò)誤,D正確。

答案為D。

7.如圖所示,人用繩子拉著木塊在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在該過(guò)程中,下列說(shuō)法

正確的是()

A.木塊受到的重力和繩子對(duì)木塊的拉力是一對(duì)相互作用力

B.木塊對(duì)繩子的拉力和人對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力

C.木塊受到地面的摩擦力和繩子對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力

D.木塊對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

【答案】Do

【解析】A.木塊所受的重:力豎直向下,繩子對(duì)木塊的拉力沿繩子向上,兩個(gè)力作用方向

不相反,所以不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;

B.木塊對(duì)繩子的拉力,作用上繩子上,人對(duì)繩子的拉力,也作用在繩子上,兩個(gè)力作用

在同一物體上,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;

C.圖示中,人拉著木塊在水平地面上向右勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)木塊的摩擦力是水平

向左,而繩子對(duì)木塊的拉力沿繩子向上,兩個(gè)力不是作用在同一直線(xiàn)上,不是一對(duì)平衡力,

故C錯(cuò)誤;

1).木塊對(duì)地面的壓力作用在地面上,施力物是木塊,地面對(duì)木塊的支持力作用在木塊上,

施力物是木塊,所以這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力,故D正確。故選D。

8.關(guān)于甲、乙兩圖的說(shuō)法中,正確的是()。

A.甲圖中改變電流大小,電流周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱不發(fā)生改變;

B.甲圖中改變電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不發(fā)生改變;

C.利用乙圖可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

D.乙圖中閉合開(kāi)關(guān)后,靜止的導(dǎo)體ab就會(huì)運(yùn)動(dòng)

【答案】Co

【解析】A、甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),改變電流大小,電流周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱會(huì)發(fā)生改變,故A

錯(cuò)誤;

B、甲圖中改變電流方向,磁場(chǎng)的方向發(fā)生了改變,則小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,故

B錯(cuò)誤;

C、圖乙中,閉合電路的一部分導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,

這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C正確;

D、乙圖中閉合開(kāi)關(guān)后,靜止的導(dǎo)體ab中無(wú)電流通過(guò),不會(huì)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.

9.如圖所示的四種情況中,符合安全用電原則的是()。

A.電動(dòng)機(jī)外殼沒(méi)有接地B.使用絕緣層破損的電線(xiàn)

C.人靠近高壓帶電體D.使用試電筆時(shí),手要接觸筆尾金屬體

【答案】Do

【解析】A.所有有金屬外殼的用電器在使用時(shí)都必須要接地,電動(dòng)機(jī)外殼沒(méi)有接地不符

合安全用電的原則,故A不符合題意;

B.使用絕緣層破損的電線(xiàn)容易發(fā)生觸電事故,不符合安全用電的原則,故B不符合題意;

C.人靠近高壓帶電體也可能發(fā)生觸電事故,不符合安全用電的原則,故C不符合題意;

D.使用試電筆時(shí),手接觸筆尾金屬體使試電筆形成閉合回路,符合安全用電的原則,故

D符合題意。

故選D。

10.如圖所示,四個(gè)相同的容器內(nèi)水面一樣高,a容器內(nèi)只有水,b容器內(nèi)有木塊漂浮在

水面上,c容器內(nèi)漂浮著一塊冰塊,d容器中懸浮著一個(gè)空心球.則下列四種說(shuō)法正確的一

組是()。

①每個(gè)容器的總質(zhì)量都相等;

②b容器中再倒入酒精后,木塊在液面下的體積減?。?/p>

③c容器中冰塊熔化后水面高度升高;

④d容器中再倒入酒精后,小球?qū)⑾鲁痢?/p>

L-Q-J

Ahcd

A.①?B.③④C.①②D.②④

【答案】A.

【解析】①因木塊漂浮,木塊受到的浮力等于木塊重,又因F,7=P,kV徘g,所以木塊

受到的重力等于排開(kāi)的水重。因?yàn)閍、b容器水面等高,所以b容器的總重等于a容器的總

重。因?yàn)镚=mg,所以b容器的總質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同。同理可以得出,cd容器的總

質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同,故①正確;

②b容器中再倒入酒精后,使水的密度減小,但木塊還是漂浮,受到的浮力相等,因?yàn)?/p>

F1?=P*Vtllg,所以排開(kāi)水的體積增大,使木塊在液面下的體積增大,故②錯(cuò);

③因?yàn)楸∮谒嫔希訤淳=P*gVft=G冰;...①

又因?yàn)楸刍伤?,其質(zhì)量不變,所以G*=G水=pAgV水,...②;

聯(lián)立①②可得:P*gV(||=P*gV*,

所以\"=V水,即:冰塊排開(kāi)水的體積跟冰熔化成水后的體積相等,所以水面高度不變,

故③錯(cuò);

④原來(lái)小球懸浮,受到的浮力等于小球重F;?=G球,d容器中再倒入酒精后,使水的

密度減小,因?yàn)镕浮=P^V柞g,排開(kāi)水的體積不變,所以小球受到的浮力減小,使得F浮'

<G所以小球?qū)⑾鲁?,故④正確。故選A。

第二部分(非選擇題,共60分)

1L(8分)(1)在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),

平面鏡放在水平桌面上,紙板可繞〃V轉(zhuǎn)動(dòng)。

1)小麗先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板豎立放在平面鏡上,一束

光EO貼著紙板入射到平面鏡上,光路如圖甲所示,則反射角為

2)為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線(xiàn)的位置,小麗將紙板沿PQ剪開(kāi),將紙板的上半部

分向后折,如圖乙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的(選填“上部”或“下部”)會(huì)看到

反射光線(xiàn)。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)(選填“在”或“不在”)

同一平面內(nèi)。

(2)小明同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),小

明將凸透鏡放在光具座50cm刻度處,蠟燭放在光具座10cm刻度處。點(diǎn)燃蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依

次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的蠟燭的像,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

1)在1—6次實(shí)驗(yàn)中,所成的像都是倒立的實(shí)像,且隨著像距的變大,所成的像一

(填“變大”、“不變”或“變小”)。

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明也可得出:凸透鏡的焦距是cm。

3)如圖乙所示,ab是光源S經(jīng)平面鏡反射后的反射光線(xiàn),并經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn)F,S'

是光源S在平面鏡中的像,請(qǐng)利用平面鏡的成像特點(diǎn)確定光源S的位置,并完成反射光線(xiàn)

ab的入射光線(xiàn)和經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn)。

次數(shù)123456

物距(cm)403530252015

像距(cm)13.5141516.72030

【答案】(1)50;下部;在;(2)變大;10;如圖.

【解析】(1)[1]由圖可知,入射光線(xiàn)與反射面的夾角為40°,

則入射角大小為:N忙90°-40°=50°,

由光的反射定律可知,反射角等于入射角,則反射角大小為50°。

[2][3]將紙板B的上半部分向后折,如圖乙所示,紙板B上半部分與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)不

在同一平面內(nèi),上半部分看不到反射光線(xiàn),下半部分有反射光線(xiàn),此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用來(lái)說(shuō)明反射

光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面。

(2)1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)物距變小時(shí),像距變大,成像會(huì)變大。

2)由第5次數(shù)據(jù)知,u=v=20cm,

即u=2f=20cm;

所以凸透鏡的焦距f=10cm,

3)根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律,物與像的連線(xiàn)與鏡面垂直,先經(jīng)S,作鏡面的垂線(xiàn),再由物

和像與鏡面距離相等,確定光源S的位置;由反射光線(xiàn)可以確定光在鏡中的入射點(diǎn),連接入

射點(diǎn)與光源S,再在線(xiàn)上標(biāo)出指向鏡面的箭頭,即為入射光線(xiàn);反射光線(xiàn)ab經(jīng)焦點(diǎn)后射向

凸透鏡,其折射光線(xiàn)平衡于主光軸。如圖。

12.(3分)小明在踐行青島市中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”活動(dòng)中,進(jìn)行了一次遠(yuǎn)行

研學(xué)。他所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿,。為支點(diǎn),

6為重心,力為拉桿的端點(diǎn)。在4點(diǎn)沿圖示方向施加拉力凡旅行箱靜止。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出拉力。的力臂L

(2)要使作用在1點(diǎn)的拉力減小,保持其他條件不變,下列做法可行的是(選填

所有符合要求的選項(xiàng)序號(hào))。

①縮短拉桿的長(zhǎng)度

②使拉力方向順時(shí)針改變30°

③使拉力方向逆時(shí)針改變60°

④將箱內(nèi)較重的物品靠近。點(diǎn)擺放,重心由6變至

【答案】(1)如圖;(2)③④。

【解析】(D過(guò)支點(diǎn)。做拉力廠作用線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)的垂宜距離為力臂人如圖所示:

(2)①拉桿箱的重力、重力的力臂不變;縮短拉桿的長(zhǎng)度,則拉力的力臂變短,根據(jù)杠

桿的平衡條件可知拉力變大,故該方法不可行;

②拉桿箱的重力、重力的力臂不變;使拉力方向順時(shí)針改變30°,此時(shí)拉力的力臂為0,

不省力,即不能使作用在/點(diǎn)的拉力減小,故該方法不可行;

③拉桿箱的重力、重力的力臂不變;使拉力方向逆時(shí)針改變60°,此時(shí)拉力的力臂變

大,根據(jù)杠桿的平衡條件可知拉力變小,故該方法可行;

④拉桿箱的重力不變,將箱內(nèi)較重的物品靠近〃點(diǎn)擺放,重心由6變至5,重力的力臂

變短;拉力方向不變,拉力的力臂不變;根據(jù)杠桿的平衡條件可知拉力變小,故該方法可行。

所以③④能使作用在{點(diǎn)的拉力減小。

13.(4分)(1)按要求作圖:如圖1所示,畫(huà)出斜面上下滑的物體受到的重力和彈力

示意圖。

圖2

(2)如圖2是宜昌某景區(qū)的彩虹滑道,小東和小紅從頂端滑到底端的過(guò)程中,重力勢(shì)

能,機(jī)械能。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

【答案】(1)如圖;(2)減?。粶p小。

【解析】(1)由受力分析可知,物體受到的重力C豎直向下,受到斜面的彈力尸垂直

于斜面向上,如下圖所示:

(2)[1]小東和小紅從頂端滑到底端的過(guò)程中高度減小,重力勢(shì)能減小。

[2]下滑過(guò)程中,速度越來(lái)越快,一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;由于滑板與滑道之間有

摩擦,克服摩擦還要做功,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故機(jī)械能減小。

14.(5分)(1)丹頂鶴立立跟同伴打架,失去了上喙。華南理工大學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)利用3D

打印做出塑料上喙的大致模樣,接著手工打磨得到形狀完美的塑料上喙,打磨過(guò)程中塑料上

喙的質(zhì)量、密度。又根據(jù)塑料上喙鑄造得到同形狀的金屬鈦上喙,幫助立立重

獲長(zhǎng)久捕食能力。從塑料上喙到金屬鈦上喙,質(zhì)量增加68g,已知0姍=1.1X10,kg/m3,

。鈦=4.5X10"kg/m3,立立上喙的體積為cm'。

(2)一桶水用去一半,桶內(nèi)剩余水的質(zhì)量,剩余水的密度(均選填“增

大"、"減小"或"不變”)o

【答案】(1)變小;不變:20:(2)減??;不變。

【解析】(1)打磨過(guò)程中塑料上喙塑料的含量變少,質(zhì)量變小。

打磨過(guò)程中塑料上喙的質(zhì)量變小,體積變小,密度不變。

從塑料上喙到金屬鈦上喙,質(zhì)量增加68g,已知。餌|=1.IX10'kg/m:,,Ptt=4.5X

10'kg/m',立立上喙的體積,滿(mǎn)足(4.5g/cm3-Llg/cm[)/=68g;

立立上喙的體積為/=20cm,

(2)將一桶水用去一半后,桶內(nèi)剩余水的質(zhì)量減小,由于密度是物質(zhì)的一種特性,與

物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),與質(zhì)量和體枳無(wú)關(guān),所以剩余水的密度不變。

15.(7分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,加熱質(zhì)量相同的水和煤油,

使它們升高相同的溫度.比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差

M/r

I234S6的同/."

(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測(cè)量工具是

(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的

溫度,對(duì)——(“水”或“煤油”)加熱的時(shí)間更長(zhǎng);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水

的溫度隨時(shí)間變化的圖象是(選填"a”或"b”),煤油的比熱容為J/(kg-C)

(C*=4.2X103J/(kg?℃));

(4)若電加熱器上標(biāo)有“220V,500W“,則一個(gè)電加熱器正常工作lOmin.消耗電能

_____Jo

【答案】天平;水;a;2,1X103;3X105J?

【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測(cè)量質(zhì)量工具是天平,所以為了得到質(zhì)量相同的

水和煤油,要使用天平;

(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,可以保證相同時(shí)間內(nèi)水和

煤汕吸收的熱量相等;要使水和煤油升高相同的溫度,由于水的比熱容大,根據(jù)翅=次帆抬

知,水吸收的熱量多,所以對(duì)水加熱的時(shí)間更長(zhǎng);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知a圖

線(xiàn),升高相同的溫度時(shí),加熱時(shí)間更長(zhǎng),即吸收的熱量更多,所以a圖線(xiàn)是水的溫度隨時(shí)間

變化的圖象;

由圖像知,升高相同的溫度時(shí),對(duì)水加熱的時(shí)間是煤油的二倍,即吸收的熱量是煤油的

二倍,可得:

即。您細(xì)=褊唧叫峭-垢

解得煤油的比熱容為:

二善’號(hào):型萼迫、加班

(4)根據(jù),=舞計(jì)算一個(gè)電加熱器正常工作lOmin消耗的電能為:

短=,露=顫=3Ml砂r-

16-17題結(jié)合題目要求,涉及計(jì)算的,應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要演算步驟。

只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,演算過(guò)程及結(jié)果都委在數(shù)字的后面寫(xiě)上正

確的單位。

16.(12分)如圖所示工人師傅正在用叉車(chē)搬運(yùn)貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為It的貨物勻速提高

L5m用時(shí)5s.試求:

(1)貨物上升的速度是多少?

(2)貨物所受到的重力是多少?

(3)叉車(chē)提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功是多少?

(4)叉車(chē)提升貨物的功率是多少?

【解析】(1)勻速提高L5m用時(shí)5s,貨物上升的速度:v=2=卜=k§SL=o.3m/s;

tt5s

(2)貨物質(zhì)量為It,貨物所受到的重力:G=mg=1000kgX10N/kg=lX1O'N;

(3)叉車(chē)提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功:W=Gh=lX10'NX1.5m=1.5X10'.J;

(4)叉車(chē)提升貨物的功率:P=—=LJ2LL2.J.=3000W.

t5s

答:(1)貨物上升的速度是0.3m/s;(2)貨物所受到的重力是IX10'N;(3)叉車(chē)

提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功是1.5X10工(4)叉車(chē)提升貨物的功率是3000%

17.(14分)小濱對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是

豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率

Pl=2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論