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《自動化專業(yè)概論》課程教學大綱課程代碼:ABJD0401課程中文名稱:自動化專業(yè)概論課程英文名稱:IntroductiontoAutomation課程性質(zhì):必修課程學分數(shù):0.5學分課程學時數(shù):8學時授課對象:自動化專業(yè)本課程的前導課程:《高中物理》等一、課程簡介本課程是一門必修的學科基礎(chǔ)課。開設這門課程目的是讓學生盡早了解自動化專業(yè)知識研究的范疇、歷史起源和應用領(lǐng)域,增強學習的針對性,提高學習興趣。通過學習該課程后,讓學生熟悉自動控制系統(tǒng)的類型和組成、基本控制方法、控制與自動化技術(shù)應用范疇,從而初步達到了解自動化專業(yè)開設的目的和意義。二、教學基本內(nèi)容和要求1.自動化的概念和發(fā)展簡史課程教學內(nèi)容:控制和自動化的概念,我國古代自動裝置和自動化水平以及控制和自動化技術(shù)發(fā)展簡史。課程的重點、難點:控制和自動化定義,我國古代自動裝置的工作原理。課程教學要求:了解控制和自動化技術(shù)發(fā)展簡史。理解我國古代自動裝置的工作原理。熟悉控制和自動化的定義。2.自動控制系統(tǒng)的類型和組成課程教學內(nèi)容:恒值自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),程序自動控制系統(tǒng),隨動系統(tǒng),自動控制系統(tǒng)的組成,自動化儀表,計算機控制,自動控制等。課程的重點、難點:恒值自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)、程序自動控制系統(tǒng)和隨動系統(tǒng)的特征和定義,自動控制系統(tǒng)的組成,自動控制的概念。課程教學要求:了解恒值自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)、程序自動控制系統(tǒng)和隨動系統(tǒng)的特征和定義。理解恒值自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)、程序自動控制系統(tǒng)和隨動系統(tǒng)的工作原理、計算機控制和自動控制的概念。掌握自動控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)知識。3.基本的控制方法課程教學內(nèi)容:自動控制系統(tǒng)的行為描述,PID控制,最優(yōu)控制,自適應控制,智能控制,系統(tǒng)辨識,網(wǎng)絡化控制系統(tǒng)。課程的重點、難點:PID控制、最優(yōu)控制、自適應控制、智能控制和系統(tǒng)辨識概念和定義。課程教學要求:了解PID控制、最優(yōu)控制、自適應控制、智能控制和系統(tǒng)辨識概念。理解PID控制、最優(yōu)控制、自適應控制、智能控制和系統(tǒng)辨識的實質(zhì)。掌握PID控制功能知識。4.控制與自動化的應用范疇及展望課程教學內(nèi)容:機械制造自動化,過程工業(yè)自動化,電力系統(tǒng)自動化,飛行器控制,智能建筑,智能交通系統(tǒng)的定義和特點,控制和自動化的展望等。課程的重點、難點:機械制造自動化系統(tǒng)的分類和定義,過程自動控制系統(tǒng)的特點,電力系統(tǒng)自動化的意義,飛行器控制系統(tǒng)的組成,智能交通系統(tǒng)的意義等。課程教學要求:了解按領(lǐng)域分自動化系統(tǒng)的分類以及未來的發(fā)展方向。理解課程教學內(nèi)容中各種自動化系統(tǒng)的工作原理。掌握控制與自動化的應用范疇知識。三、教學方法與手段通過多媒體以圖文并茂并結(jié)合實際現(xiàn)場圖片、圖像簡介自動化的知識、應用領(lǐng)域以及作用,從而達到提高教學效果,促進學生對自動化專業(yè)的興趣和學習動力。四、教學學時分配章節(jié)與內(nèi)容課時作業(yè)量備注自動化的概念和發(fā)展簡史2自動控制系統(tǒng)的類型和組成2基本的控制方法2控制與自動化的應用范疇及展望2合計8五、考核方式與成績評定標準1、考核方法通過考勤和課堂大作業(yè)的形式進行考核。2、成績評定平時考勤成績占20%,課程考核大作業(yè)成績占80%。六、教學參考資源1、參考書目:(1)萬百五主

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