幼師托班個人工作計劃

幼師托班個人工作計劃精選為使下一階段的工作更順利地開展，我們要沉下心來，好好梳理一下工作計劃。一份好的工作計劃，其中應(yīng)該包括一些可能出現(xiàn)的意外情況。下面小編給大家分享幼師托班個人工作計劃，本文內(nèi)容僅供您的參考！

幼師托班個人工作計劃(篇1)

本學期，我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學計劃，不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的，所以對幼兒的情況都大致了解，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學我們必須要付出更多，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學來得到家長的認可，為更好地開展本學期各方面工作，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計劃如下：

一、班級情況分析

（一）幼兒情況

本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強，主要表現(xiàn)在：課堂（講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等）；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀律比較散漫，這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動。

（二）教師分工合作情況

1、本學期班級配班情況：班主任（）、副班主任（）、保育員（）

2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學；葛老師負責班級保育工作。

二、教育教學工作

1、認真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學目標，針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。

3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護自己》活動。

4、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達能力，同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。

5、努力提升班級的保教質(zhì)量，出勤率要達到百分之95以上。

6、時刻加強安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

7、開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。

8、每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。

9、共同討論每月主題中的教學內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

三、家長工作

1、開學初建立好家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃，每月的活動內(nèi)容及各項事情。

2、召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內(nèi)容、教學重點及家長需要配合的事項。

3、計劃邀請家長參與半日活動，使家長了解幼兒平日的學習生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。

4、及時與家長進行溝通、交流，及時向家長反饋幼兒的在園情況。

四、衛(wèi)生保健工作

1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗玩具。

2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收，保持衣服、手、臉干凈。

3、建立幼兒的自我保護的安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能收拾、整理物品。

五、具體實施措施

1、定期召開班務(wù)會議，反饋定期的工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法，對班級的各項工作做到有商量有計劃，三位教師達到一致，共同教育幼兒，促進幼兒健康發(fā)展，有問題要及時提出并解決。2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學習、教研活動，相互交流工作經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3、按時上交各項工作材料。

4、精心準備好每個活動，以游戲和幼兒為主。

5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己，老師要在活動之前檢查場地是否安全。

6、開學初制定好本學期的教學計劃，將教學內(nèi)容安排的連貫。

7、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放資源的意識。

8、定期更換家園欄中的內(nèi)容，積極組織開展親子活動。

9、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。

10、教育幼兒多動手做自己能做的事情，盡量幫助老師、父母做簡單的事情。

六、每月工作安排

九月份

1、確定教學主題，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、召開新學期家長會。

3、教師定好計劃，繼續(xù)開展班級特色“童心畫語”。

4、寫好各線工作計劃，并制定個人計劃。

5、做好新學期初班級工作，班級環(huán)境布置等，部分幼兒進行家訪。

6、幼兒學習新操，并進行日常檢查。

7、開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動，邀請家長一起參加。

十月份

1、做好國慶放假工作，教育好假期安全意識。

2、主題活動的制定并合理開展，組織一次家長開放日活動。

3、繼續(xù)進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

4、秋游活動（活動待定，可以組織家長參與）5、定期召開班級會議。

十一月份

1、定期召開班級會議。

2、開展主題活動，圍繞主題開展豐富的教學活動及親子活動。

3、繼續(xù)進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

4、保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。

5、班級組織一次親子趣味運動會。

6、對部分幼兒進行家訪。

十二月份

1、繼續(xù)根據(jù)主題安排，開展豐富的主題活動。

2、組織幼兒進行各項比賽（跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步）

3、鼓勵家長積極參與，一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。

4、開始對幼兒進行學期末評估。

5、定期召開班級會議。

6、發(fā)放班級調(diào)查表，了解家長的想法。

一月份

1、召開班級會議，對班級各線工作進行總結(jié)。

2、班級老師及時做好班級總結(jié)和個人總結(jié)。

3、完成好幼兒記錄冊。

4、做好幼兒假期安全教育。

幼師托班個人工作計劃(篇2)

一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度?；仡櫳蠈W期的工作中的點點滴滴，收獲不少。下學期，進一步深化學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

一、常規(guī)工作

本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學前班

二、教育工作

健康領(lǐng)域——身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識，學習保護自己。喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。

數(shù)學領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

科學領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的`過程和結(jié)果。愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動，有自信心。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

語言領(lǐng)域——樂意與人交流，講話禮貌。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。能清楚地說出自己想說的事。喜歡聽故事、看圖書。能聽懂和會說普通話。

三、家長工作

開展家長會，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學習情況。

四、每月工作重點

二、三月：

1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校。

2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作。

3、做好興趣班的動員招生工作。

4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動，幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度。

5、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

四月：

1、以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動。

2、走進大自然，學會搜集資料，學做記錄。

3、組織幼兒觀察植物生長情況。

五月：

1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。

2、開展班級“幼兒講故事”比賽。

3、準備“六一”演出活動。

六月：

1、開展“我要上小學了”主題活動。

2、組織幼兒欣賞小學校園，激發(fā)幼兒當小學生的欲望。

3、開展主題教育——再見了，幼兒園。

4、做好各方面的總結(jié)工作。

5、進行物品登記和整理工作。

幼師托班個人工作計劃(篇3)

作為一名幼兒教師，我時刻清楚自己工作十分重要，小班的工作一天比一天煩，我感覺這一以來也成長了很多，在日常的工作當中，我認真努力做大的仔細不馬虎，工作上面一絲不茍，對于小朋友都是非常認真，我耐心的處理好自己的本職工作，對于自己接下來的工作，也是充滿了期待，我認為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準備，才能夠在工作當中得到提升，得到進步，我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。

我是一個對自己比較嚴格的人，對工作也比較耐心，不管是什么時候都會做好這些細節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高，帶小班看上去是比較簡單的事情，但是作為一名幼兒教師，我是深有體會，真的是非常的繁忙，工作上面我需要非常的細心，我也需要讓自己看到這些，知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài)，我也清楚自己為什么會走到這一步，在工作上面時時刻刻的提自己，打起精神，讓小朋友每天都能夠快快樂樂，這就是作為一名幼師的職責，當然還要完成很多事情做，一名教師，我為自己的工作而感到開心，我喜歡這種工作狀態(tài)，接下來的工作當中，我會努力的去提高自己的教學水平，把小朋友帶的更好，每天自己的工作過得更加開心，這就是我的方向，我的目標，我渴望有一個好的教學環(huán)境，一個好的環(huán)境，能夠讓我工作的時候事半功倍。

在能力上面我認真的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我從來都不會把自己看得非常的高，教學能力對我而言是一個坎，我感覺自己每天都有足夠的空間，足夠的時間去發(fā)揮自己，有些事情本來就應(yīng)該要嚴肅起來，要對自己有一定的把握才是，現(xiàn)在我也意識到這一點，我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了，才能做好自己的本職工作，時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的，接下來的工作當中，我會提高自身的能力，提高自身的教學水平，讓學生們能夠有一個好的學習環(huán)境，給自己增添一點信心，工作上面才能夠更加輕松，我認為做一名幼兒教師，有很多地方要注意，有很多需要提高自己的地方，有些東西本就不是說說就行的，更加需要一份心態(tài)，一個好的態(tài)，能夠做好自己的本職工作，有些東西是一朝一夕完成不了的，需要時間的積累，現(xiàn)在我也意識到了，這一點我清楚自己的方向，在哪里也知道自己應(yīng)該去做什么事情，我會努力的去提高自己的，在接下來的幼兒工作當中，我會踏踏實施的，提高自己的水平。

幼師托班個人工作計劃(篇4)

一、班況分析

我班幼兒在動作發(fā)展方面已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的個體差異。我們發(fā)現(xiàn)，這些差異與他們的先天身體素質(zhì)、性別、個性及早期教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)。為了給幼兒提供盡可能多的活動機會和條件，小班的一日生活必須由形式多樣的游戲貫穿，如通過運動游戲發(fā)展幼兒粗動作、在活動區(qū)提供各種工具和材料發(fā)展幼兒精細動作。對幼兒動作發(fā)展的個體差異，我們要予以充分的理解和接納，并為每位幼兒提供有效的幫助。

二、教學目標

1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。

2、了解自己的興趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

3、愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣，有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡單評價自己和同伴的行為，學習同伴的優(yōu)點。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂意與人交往，學習謙讓和分享，具有初步的社會公德意識。

5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動，尊重勞動者，懂得愛惜勞動成果。

6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

三、具體措施

1、引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。

2、在日?；顒又校龑в變后w驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛。

3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導幼兒學會關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。

4、引導幼兒在日常活動中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣，學習與同伴相互協(xié)商交流，積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

5、引導幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受