二年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

各位家長(zhǎng)歡迎您的到來(lái)二（2）班第1頁(yè)————二（2）班家長(zhǎng)會(huì)好習(xí)慣好人生第2頁(yè)

不輸在家庭教育上第3頁(yè)

作為老師，我聽(tīng)到比較多一句話(huà)是“孩子不聽(tīng)我話(huà)，我說(shuō)了沒(méi)用?！边@是許多家長(zhǎng)所煩惱問(wèn)題。目前，我尤其想告訴這些家長(zhǎng)是：雖然你教不了孩子，不過(guò)你最少能夠抽時(shí)間多陪陪他們，由于陪同是最佳教育！

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學(xué)校教育形式是群體性，一種老師負(fù)責(zé)幾十人教育任務(wù)，因此學(xué)校不也許象父母那樣有足夠時(shí)間和精力，把教育對(duì)象，集中在一種學(xué)生身上，無(wú)論從教育時(shí)間和精力上來(lái)講，還是從教育對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大。希望家長(zhǎng)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)和地位，把陪同孩子一起成長(zhǎng)作為主要工作。第5頁(yè)日常行為習(xí)慣第6頁(yè)每日所帶用具：

1.書(shū)包：造型簡(jiǎn)單,大小適中，不要拉桿箱式;2.鉛筆盒提議簡(jiǎn)單造型;3.6-8支HB鉛筆在家里削好,推薦綠色那種，一頭貼好姓名，以免丟了找不到；4.橡皮一塊,造型簡(jiǎn)單;5.直尺1把（標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化）。

第7頁(yè)6.水杯一只,不易碎,不漏水,不宜太大，貼好姓名,每七天五帶回家清洗;7.毛巾一塊,午餐時(shí)用,每七天五帶回家洗;8.每日佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好衛(wèi)生袋上學(xué)。第8頁(yè)

學(xué)校常規(guī)要求第9頁(yè)

按時(shí)接送第10頁(yè)3、如有特殊情況要提前接孩子出校門(mén)，需提前通知本班班主任并說(shuō)明情況。4、有事或生病不能到校上學(xué)應(yīng)提前向班主任請(qǐng)假。第11頁(yè)5、孩子自理能力培養(yǎng)：督促孩子自己每天整頓書(shū)包（切勿包辦），自己事情自己做，準(zhǔn)備好必備用具。6、學(xué)校班級(jí)集體活動(dòng)要穿校服。每天要佩戴紅領(lǐng)巾、攜帶資料袋上學(xué)。把紅領(lǐng)巾、資料袋等放在固定地方。第12頁(yè)生活溫馨提醒：1、確保孩子每日早餐吃飽吃好；2、不帶零食（零錢(qián)）、玩具、玻璃等危險(xiǎn)品進(jìn)學(xué)校；3、上學(xué)、放學(xué)路上不買(mǎi)小攤販?zhǔn)称罚?、讓孩子早睡早起（六點(diǎn)半起床，九點(diǎn)前睡，睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)），確保睡眠質(zhì)量，睡眠影響孩子大腦和身高發(fā)育。5、不要給孩子佩帶珍貴飾品，避免丟失或運(yùn)動(dòng)中發(fā)生危險(xiǎn)。

第13頁(yè)識(shí)字閱讀寫(xiě)作關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)第14頁(yè)有關(guān)識(shí)字本學(xué)期要結(jié)識(shí)444個(gè)生字，其中243個(gè)字要求會(huì)聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)不少孩子來(lái)講還是比較累。希望家長(zhǎng)在生活中故意識(shí)地帶孩子結(jié)識(shí)物品商標(biāo)、商店名稱(chēng)、報(bào)頭、電視題目、廣告等，讓孩子到處識(shí)字。加深孩子對(duì)字印象，對(duì)孩子讀出字要毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他，提升他識(shí)字愛(ài)好。第15頁(yè)

從一開(kāi)學(xué)，我就布置孩子們每天回家讀課外書(shū)，尤其是學(xué)校層面也非常重視孩子閱讀情況，開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”一系列活動(dòng)，如閱讀題競(jìng)賽，創(chuàng)辦校刊，演出課本劇等等。說(shuō)到買(mǎi)課外書(shū)，大部分家長(zhǎng)都非常樂(lè)意，但一定要督促孩子養(yǎng)成每天堅(jiān)持閱讀1至半個(gè)小時(shí)習(xí)慣。孩子小閱讀時(shí)能夠讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍感覺(jué)肯定是不同樣，讀了一篇文章最少應(yīng)當(dāng)記住幾個(gè)好詞語(yǔ)，這是很主要，讀完后還能夠問(wèn)問(wèn)孩子故事大約內(nèi)容，從中你懂得了什么道理，或者你喜歡誰(shuí)？為何？......長(zhǎng)此以往堅(jiān)持可使學(xué)生在結(jié)識(shí)事物、口語(yǔ)體現(xiàn)反復(fù)實(shí)踐過(guò)程中訓(xùn)練了孩子口頭體現(xiàn)能力又為背面寫(xiě)作提供了有力基礎(chǔ)。

第16頁(yè)洋蔥頭歷險(xiǎn)記火鞋與風(fēng)鞋鼴鼠月亮河古詩(shī)16首第17頁(yè)

班上有些孩子很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺乏這方面愛(ài)好。那么如何更加好地激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好？

假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我提議你與孩子一起讀，共同討論書(shū)中問(wèn)題。這也是提升孩子閱讀愛(ài)好一種辦法。由于爸爸媽媽和自己讀同樣書(shū)，會(huì)以為故意思。另外呢，孩子讀簡(jiǎn)短文章，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)他讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更加好。

第18頁(yè)關(guān)于家庭作業(yè)認(rèn)真嚴(yán)厲堅(jiān)持第19頁(yè)回家作業(yè)檢查提議：1、回家作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否完成每日署名；（《默寫(xiě)能手》要逐詞批改，要重視讀背作業(yè)：知識(shí)點(diǎn)，課文擴(kuò)詞等。）2、看（讀）課外書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。孩子要學(xué)好語(yǔ)文，大量閱讀是必須，因此我們從目前開(kāi)始就要努力培養(yǎng)他們對(duì)課外閱讀愛(ài)好，希望大家一定要堅(jiān)持做。

3、此后學(xué)校通知一定要認(rèn)真閱讀，某些回執(zhí)家長(zhǎng)署名后要及時(shí)上交，不要讓班主任反復(fù)催繳。第20頁(yè)好作業(yè)習(xí)慣如何養(yǎng)成？（1）有一種好寫(xiě)字環(huán)境。（獨(dú)立固定房間）（2）明確有哪些作業(yè),先完成什么后完成什么要有頭緒，不能三心二意，書(shū)桌要潔凈整潔。（3）需要家長(zhǎng)多鼓勵(lì)嚴(yán)督促，用心陪同，幫助孩子養(yǎng)成用心做作業(yè)習(xí)慣。（家長(zhǎng)心態(tài)也要把握好，不要急躁）不要急于告訴孩子答案，要先鼓勵(lì)孩子想一想，避免太過(guò)依賴(lài)。（4）寫(xiě)好作業(yè)就要整頓好書(shū)包，學(xué)習(xí)袋，檢查課本作業(yè)本是否帶齊。（5）每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固新知識(shí)。第21頁(yè)

其他注意事項(xiàng)第22頁(yè)

安全警鐘常鳴1、按時(shí)接送：杜絕中午早到校，做到按時(shí)作息。2、控制零花錢(qián)：杜絕零食進(jìn)校園。3、惡劣天氣更要注意文明、公德：不擁擠到校門(mén)口，不擾亂學(xué)校整體秩序。第23頁(yè)有關(guān)安全問(wèn)題小孩子在學(xué)校玩耍，和同窗之間碰撞難以避免。第24頁(yè)關(guān)于同學(xué)間發(fā)生的矛盾問(wèn)題懂得寬容與諒解他人，會(huì)換位思考。第25頁(yè)

由于我校門(mén)前多種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不得追逐奔跑，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們同樣關(guān)懷孩子安全。因此需要家長(zhǎng)密切配合。

第26頁(yè)微信群安全教育平臺(tái)第27頁(yè)

“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始”，奠定孩子一生基礎(chǔ)，就是