中考英語復(fù)習(xí)專項(xiàng)Therebe句型

中考英語復(fù)習(xí)專項(xiàng)Therebe句型-名校內(nèi)部資料Therebe句型的基本用法是表示“某地(或某時(shí))存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時(shí))擁有什么東西”，其形式為“Therebe＋代詞或名詞(短語)＋地點(diǎn)/時(shí)間狀語”。(其實(shí)質(zhì)句式為倒裝句)這里there是引導(dǎo)詞，沒有詞義，be是謂語動(dòng)詞，代詞或名詞(短語)是主語。be要與主語保持人稱和數(shù)的一致。否定句是在be后加not；一般疑問句是將be放在句首；反意疑問句中的簡短問句是由“be(或其否定式)＋there”構(gòu)成。例如：1.Thereisadeskandtwochairsintheroom.(緊挨著be動(dòng)詞的主語是adesk，是單數(shù)，故be的形式要用is)2.Therearen'

ttwochairsandadeskintheroom.(否定句)3.Isthereanythingwrongwithyourears？(Yes，thereis/No，thereisn't.)4.Therewasn'tameetingyesterday，wasthere？(反意疑問句)除此之外，還有一個(gè)重要句式“有某人在做某事”，要用“Therebe＋sb.＋doingsth.＋地點(diǎn)/時(shí)間狀語”。例如：

Thereareseveralchildrenswimmingintheriver.河里有幾個(gè)孩子在游泳。不難看出，各種時(shí)態(tài)的變化是通過be動(dòng)詞的變化來體現(xiàn)的。我們在使用過程中，首要的問題是弄清楚Therebe與have所表示的意義。Therebe句型表示“存在”關(guān)系，have表示“所屬”關(guān)系，兩者不能混合在一個(gè)句子中。例如：我們要說“明天有一個(gè)班會(huì)?！?1)Therewillhaveaclassmeetingtomorrow.(×）(2)Thereisgoingto/willbeaclassmeetingtomorrow.(√)有時(shí)候既表示“存在”又表示“所屬”時(shí)，兩種都可以用。例如：

ClassThreehaveamapofChinaonthewall.(地圖為三班學(xué)生所有。)

ThereisamapofChinaonthewallinClassThree.(地圖存在于三班。)由此看來，Therewillhave是錯(cuò)誤的搭配方式。使用Therebe句型時(shí)除了掌握基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)注意以下問題：1.Therebe句型的考查更多的是將be動(dòng)詞與主語結(jié)合在一起進(jìn)行的，即主謂的一致性。例如：(1)Thereis_____onthefloor.(2)Thereare_____onthefloor.選項(xiàng)：

A.catB.waterC.boxesD.football解析：(1)由is可知主語應(yīng)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，而A、D項(xiàng)中都缺少冠詞a，故選B，同理可知(2)應(yīng)選C。2.如果作主語的是一個(gè)短語，則常常考查短語中的修飾語?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式前可以用any，some，few，afew，many或用數(shù)詞＋hundred/thousand/million，

hundreds/thousands/millionsof，no等修飾；不可數(shù)名詞可以受any，some，no，little，alittle，much等詞的修飾。例如：(1)Therewere_____studentsinourschool.A.hundredsB.eighthundredC.eighthundredsof(2)Thereis_____water.Youneedn'tgetsomemore.A.fewB.littleC.much解析：(1)由數(shù)詞與名詞的搭配關(guān)系可知選B，(2)由water可知排除A項(xiàng)，再由后一句意思便知選C。3.注意不定代詞的用法。(1)不定代詞在句中作主語，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。例如：

Thereisnothinginthefridge.(2)不定代詞受形容詞修飾時(shí)要放在形容詞前面。例如：Thereissomethinginterestingintoday'snewspaper.4.Therebe句型的反意疑問句，要注意陳述部分的形式。如果陳述部分含有l(wèi)ittle，few，no，nobody，none等否定詞時(shí)，后面的簡短問句中要用肯定形式。例如：Thereisnobodyintheroom，isthere？但有的含有否定意義的形容詞修飾不定代詞時(shí)則仍看做肯定句式。例如：

Thereissomethingunusualintheroom，isn'tthere？5.要注意句子前后意思的一致性。有的句子單獨(dú)看其意義時(shí)，可能不止一個(gè)選項(xiàng)適合于它，但如果聯(lián)系上下句的意思則只能有一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。例如：(1)Thereis_____food.Youneedn'tbuyany.A.anyB.someC.no(2)Thereis_____food.Youhavetobuysome.A.anyB.someC.no從這兩題中的第一個(gè)句子來看均可選用some和no，但與后面的句意結(jié)合看，答案則是唯一的：(1)B；(2)C。6.Therebe句型還有就近一致原則：即be動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與離它最近的一個(gè)主語保持一致。例如：用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(1)There___anappleandthreeorangesonthetable.(2)___therethreeorangesandanappleonthetable?解析：(1)因?yàn)樵摼渲衋napple才是與be動(dòng)詞接近的主語，而并非anappleandthreeoranges是句子的主語，故而(1)的答案應(yīng)為is。(2)因?yàn)樵摼渲衪hreeoranges才是與be動(dòng)詞接近的主語，而并非threeorangesandanapple是句子的主語，故而(2)的答案應(yīng)為Are。Therebe句型命題趨向有兩個(gè)方面：一是進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的理解與運(yùn)用方面的考查。例如be動(dòng)詞與主語的一致性、名詞或代詞的修飾語、搭配關(guān)系、含否定詞的反意疑問句等。二是有可能出現(xiàn)“有某人在做某事”這一句型，即“Therebe＋sb.＋doingsth.＋地點(diǎn)/時(shí)間狀語”。另外，還得提醒一下同學(xué)們，如果要表達(dá)諸如“這里/那里(挺漂亮……)等”這樣的修飾句型，應(yīng)用“It’s…h(huán)ere/there.”而不是“Here/thereis…”。中考原題1.—Oh，thereisn'tenough_____forusinthelift.—Itdoesn'tmatter，let'swaitforthenext.A.groundB.floorC.placeD.room2.There_____anEnglishEveningnextTuesday.A.wasB.willbeC.willhaveD.aregoingtobe3.There_____afootballgameinourschool.A.hasB.willhaveC.willbe4.Thereisgoingto_____areport_____Chinesehistoryinourschoolthisevening.A.have；onB.be；onC.have；forD.be；of5.Thereis_____foodhere.We'llhavetobuysome.A.anyB.someC.no6.Thereare_____daysinaweek.A.thesevenB.seventhC.theseventhD.seven7.Therearefew_____inthefridge.Let'sgoandbuysomepeas，carrotsandcabbages.A.vegetablesB.fruitC.meatD.eggs8.Look！Therearesome_____onthefloor.A.childB.waterC.boxesD.girl9.T