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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年河南省周口市商水縣希望中學(xué)八年級(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共6小題,共12.0分)1.將木塊投入盛水的盆中,靜止時木塊會浮在水面上,則木塊所受浮力的施力物體是(
)A.木塊 B.水 C.水盆 D.空氣2.如圖所示,我們乘坐的公交車上都配有這種破窗錘,其一端設(shè)計得很尖銳為了(
)A.增大壓力
B.增大壓強
C.增大摩擦
D.減小摩擦3.如圖所示,拔火罐是中醫(yī)的一種傳統(tǒng)治療方法。以罐為工具,利用燃燒排出罐內(nèi)空氣后扣于背部,罐體就會吸附在皮膚表面,使相應(yīng)部位產(chǎn)生刺激,以達到舒經(jīng)活血的目的。下列實驗或現(xiàn)象與拔火罐的原理不相同的是(
)
A.覆杯實驗 B.馬德堡半球?qū)嶒?/p>
C.用塑料吸盤吸附在光滑墻面上 D.帕斯卡裂桶實驗4.如圖所示,這是西漢時期的四獸紐熊足銅鼎,考古學(xué)家打造了一個仿制品進行實驗:鼎內(nèi)裝較多水,蓋上向外凸起的鼎蓋,閉合鎖扣,鼎下堆放干柴燃燒,當(dāng)鼎外為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,鼎內(nèi)的水在120℃沸騰,因此該鼎被譽為“古代高壓鍋”。下列說法正確的是(
)
A.靜止在水平面上的銅鼎受到的重力和銅鼎對地面的壓力是一對平衡力
B.導(dǎo)致“鼎內(nèi)的水在120℃沸騰”的原理是鼎內(nèi)水面上方的氣壓增大,水的沸點升高
C.銅鼎的鼎體做得質(zhì)量較大是為了減小對地面的壓強
D.5.把一個重為5N的球用手壓沒在水中,排開水重為8N,松手后待球靜止時,球(
)A.漂浮,所受浮力為5N B.沉底,所受浮力為8N
C.懸浮,所受浮力為5N6.小聰利用刻度尺測量木塊的密度,先測得正方體木塊的邊長為L,再將正方體木塊放入盛有足夠多水的水槽內(nèi),待木塊靜止,如圖所示,然后測出木塊露出水面的高度為h。已知水的密度為ρ水,則木塊的密度為(
)A.Lhρ水 B.hLρ水二、多選題(本大題共2小題,共4.0分)7.近年來,我國在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌的成就,下列說法正確的是(
)A.“奮斗者”號載人潛水器通過改變自重來實現(xiàn)浮沉
B.C919大飛機利用空氣浮力實現(xiàn)起飛
C.當(dāng)高鐵列車突然加速時,站立在車廂中的乘客將向后傾倒
D.8.將同一個自制的簡易密度計,先后放入放在水平桌面上盛有不同液體的兩個完全相同的燒杯甲、乙中,此時兩燒杯中液面相平,如圖所示。下列說法正確的是(
)A.密度計在甲燒杯液體中受到的浮力較大
B.甲液體對燒杯底的壓強較小
C.兩燒杯對水平桌面的壓強相等
D.乙燒杯中液體的密度較大三、填空題(本大題共6小題,共14.0分)9.英國物理學(xué)家______總結(jié)了伽利略等人的研究成果,總結(jié)出:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。人們?yōu)榱思o(jì)念他,將其名字命名為______的單位。10.滑雪愛好者小強穿著滑雪板在水平雪地進行滑行訓(xùn)練的情景如圖所示?;┌遄龅脤挻笫菫榱薩_____壓強;雪地對滑雪板的支持力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)滑雪板對雪地的壓力;滑雪沖過終點時,小強不能立即停下來,是由于小強具有______。11.如圖所示,日常生活中用吸管吸飲料時,飲料在______的作用下將飲料“吸”入口中。隨著杯中飲料的減少,飲料對杯底的壓力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
12.如圖所示,這是一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景,其中潛水艇在水中上浮的是圖中的______(選填“甲”或“乙”),這兩種情景中,潛水艇受到的浮力F甲______(選填“>”、“<”或“=”)F乙13.我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程,圖是三峽船閘中輪船通過船閘的示意圖,三峽船閘利用了______原理。離水面100m深處的三峽大壩受到河水的壓強為______Pa;總質(zhì)量為60t的輪船靜止在河面上時受到的浮力為______N。(g取10N14.物理實踐活動中,小組同學(xué)將三支蠟燭并排放置并靠近,僅點燃外側(cè)的兩支蠟燭,如圖所示。向點燃的兩支蠟燭中間吹氣,則中間的蠟燭______(選能“能”或“不能”)被“吹”燃。原因是______。
四、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)15.如圖所示,小聰在自家果園里采摘蘋果時,看到蘋果A靜立枝頭,請作出蘋果A所受力的示意圖(O為蘋果A的重心)。
16.如圖所示,“奮斗者”號潛水器執(zhí)行完某次任務(wù)時靜止在水面上,請作出此時“奮斗者”號潛水器所受力的示意圖(O為潛水器的重心)。
五、實驗探究題(本大題共3小題,共19.0分)17.小聰利用小桌、海綿、砝碼等探究“影響力作用效果的因素”,如圖所示。
(1)由實驗現(xiàn)象可知,壓力的作用效果是可以改變物體的______。
(2)實驗中,壓力的作用效果是通過______來表現(xiàn)的。
(3)比較圖甲、乙,可知受力面積一定時,壓力______(選填“越大”或“越小”)18.小聰在探究“液體壓強與什么因素有關(guān)”時,進行了如圖所示的實驗。
(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,壓強計U形符中應(yīng)裝______(選填“有色”或“無色”)的液體。
(2)如圖甲所示,小聰保持金屬盒在水中的深度不變,改變金屬盒的方向,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差不變,由此可得:同種液體,同一深度,液體中各個方向的壓強______。
(3)分析圖甲、乙所示的兩次實驗可知:在同種液體內(nèi)部,液體壓強隨著液體深度的增加而______。分析圖______所示的兩次實驗可知:在同一深度,液體的密度越大,液體壓強______。
(4)19.實驗小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,實驗器材如下:彈簧測力計、燒杯、體積相等的鋁塊和銅塊、適量的水和濃鹽水。
(1)小組同學(xué)依據(jù)生活經(jīng)驗交流后提出猜想,浮力的大小與①物體密度;②物體浸沒液體中的深度;③液體密度;④物體排開液體體積等因素有關(guān)。小聰分享了他在生活中的經(jīng)驗,一般情況下,將同一個雞蛋放在清水中下沉,放在鹽水中漂浮,通過這一經(jīng)驗可以合理推理出浮力大小應(yīng)與上述猜想______(填序號)有關(guān)。
(2)為了驗證猜想,同學(xué)們進行了實驗操作。如圖A所示,測出銅塊的重,再將銅塊的一部分浸入水中并靜止,如圖C所示,此時銅塊受到水的浮力為______N;分析圖A、C、D可知,浮力的大小與______有關(guān);分析圖______可知,浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān));分析圖A、D、G可知,其他條件一定時,液體的密度越大,物體所受的浮力______。
(3)小麗分析圖A、B、C、F得出浮力的大小與物體的密度有關(guān),同學(xué)們討論后認(rèn)為這個結(jié)論是錯誤的,理由是______。
(4)本次實驗可以探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”,還可以計算物體的體積或密度,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可計算出銅塊的體積為______cm3六、計算題(本大題共2小題,共17.0分)20.由于溫室氣體大量排放,全球氣候變暖加劇,兩極冰川大面積熔化,海面上出現(xiàn)大量浮冰。如圖所示。一塊90t的實心浮冰漂浮在海面上,假設(shè)附近海域的海水密度近似為水的密度1.0×103kg/m3,冰的密度為0.9×103kg/m3。(g取10N/21.中國人民解放軍海軍山東艦(簡稱“山東艦”)是中國首艘自主建造的國產(chǎn)常規(guī)動力航母,山東艦航母長約315m,寬約75m,可搭載36架“殲?15”艦載機,滿載時排開水的體積為5×104m3,最大吃水深度為5m(指最底部到水面的豎直距離)?!皻?15”艦載機的質(zhì)量為15t,靜止在航母水平平板上時,輪胎與甲板的總接觸面積為6000cm2。(取10N/kg,海水密度取1.0答案和解析1.【答案】B
【解析】解:浸在水中的物體受到水的浮力,浮力的方向總是豎直向上,故木塊在水中受到的浮力施力物體是水。
故選:B。
浸在液體中的物體都受到液體對它豎直向上的浮力,木塊漂浮于水面上,所以木塊所受浮力的施力物體是水。
物體所受浮力的施力物體是所浸入的液體;木塊受到水的浮力,所以浮力的施力物體是水,此題比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識。
2.【答案】B
【解析】解:破窗錘一端設(shè)計得很尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強。
故選:B。
壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),據(jù)此利用控制變量法分析解答。
掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。
3.【答案】D
【解析】解:拔火罐時,先把罐內(nèi)燒一下,罐內(nèi)空氣受熱膨脹,排出部分氣體,此時迅速把罐扣在皮膚上,等到罐內(nèi)的空氣冷卻后氣壓降低,罐內(nèi)氣壓小于外面的大氣壓,大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上,所以拔火罐利用的是大氣壓原理。
A、覆杯實驗驗證了大氣壓的存在,故A不符合題意;
B、馬德堡半球?qū)嶒烌炞C了大氣壓的存在,故B不符合題意;
C、用塑料吸盤吸附在光滑墻面上,是先把吸盤內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,吸附在光滑墻面上,故C不符合題意;
D、帕斯卡裂桶實驗說明液體內(nèi)部的壓強大小與深度有關(guān),與大氣壓無關(guān),故D符合題意。
故選:D。
大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果,據(jù)此明確拔火罐的原理,然后根據(jù)所學(xué)知識分析各選項給出的場景運用的工作原理,進而比較并做出判斷。
本題考查了學(xué)生對大氣壓的應(yīng)用的了解與掌握,利用大氣壓的生活例子是很多的,學(xué)習(xí)時,多舉例、多解釋。物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋。
4.【答案】B
【解析】解:A、銅鼎受到的重力和銅鼎對地面的壓力沒有作用于同一物體,且方向相同,其不是一對平衡力,故A錯誤;
B、閉合鎖扣給鼎蓋施加向下的壓力,鼎蓋不易被推開,從而使鼎內(nèi)的氣壓增大,水的沸點升高,故B正確;
C、銅鼎的鼎體做得質(zhì)量較大,目的是在接觸面積一定時,增大壓力從而增大對地面的壓強,進而保證銅鼎穩(wěn)定,故C錯誤;
D、銅鼎靜止放置在地面上,如果地面不水平,則銅鼎對地面的壓力不等于銅鼎所受的重力,故D錯誤;故選:B。
(1)液體的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低。
(2)只有物體自由放置在水平面上,物體對水平面的壓力才等于重力。
(3)5.【答案】A
【解析】解:用手將物體全部壓入水中時,已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理知:此時物體所受的浮力F浮=G排=8N;
放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重5N,因此物體要上浮,最后處于漂浮,則浮力F浮′=G=56.【答案】D
【解析】解:因為木塊漂浮,
所以F浮=G木,
因為G=mg、ρ=mV以及F浮=ρ液gV排得,
所以,ρ水gV排=ρ木g7.【答案】AC【解析】解:A、“奮斗者”號載人潛水器是通過改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的,故A正確;
B、飛機靠機翼的升力升空,應(yīng)用的是流體壓強與流速的關(guān)系,故B錯誤;
C、當(dāng)列車突然加速時,乘客由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),故站立在車廂中的乘客將向后傾倒,故C正確;
D、漂浮的物體所受的浮力等于自身的重力,當(dāng)它從長江駛?cè)霒|海時,所受浮力始終等于自身的重力,即浮力不變,海水的密度比江水大,
由V排=F浮ρ液g可知,它從長江駛?cè)霒|海時,所排開的液體的體積會變小,故D錯誤。
故選:AC。
(1)“奮斗者”號潛水艇是通過改變自身的重力實現(xiàn)浮沉的;
(8.【答案】BD【解析】解:ABD、同一個密度計放在甲、乙液體中都漂浮,所受的浮力等于自身的重力,則F甲=F乙=G,所以甲、乙兩圖中密度計所受的浮力大小相等,故A錯誤;
由圖知密度計排開液體的體積V排甲>V排乙,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知兩液體的密度ρ甲<ρ乙,故D正確;
甲、乙兩圖中液面相平,由p=ρgh知甲液體對燒杯底的壓強小于乙液體對燒杯底的壓強,故B正確;
C、甲、乙兩圖中液面相平,且ρ甲<ρ乙9.【答案】牛頓
力
【解析】解:牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律:一切物體在不受外力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。人們?yōu)榱思o(jì)念他,以他的名字命名為力的單位。
故答案為:牛頓;力。
牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律,人們?yōu)榱思o(jì)念他,以他的名字命名為力的單位。
牛頓第一定律不能用實驗直接驗證,是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)的推理得到的。物體受平衡力時和不受力時,都遵循牛頓第一定律。
10.【答案】減小
等于
慣性
【解析】解:滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,防止陷下去;
雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上,是相互作用力。
小強滑行到終點時不能立即停下來是因為小強具有慣性。
故答案為:減??;等于;慣性。
(1)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;
(2)一對作用力和反作用力必須同時符合四個條件,即大小相等、方向相反、作用在兩個物體上、作用在同一直線上;
(11.【答案】大氣壓
變小
【解析】解:吸管吸飲料時,吸氣時,管內(nèi)壓強減小,飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里;
隨著杯中飲料的下降,杯中液體的深度h減小,液體密度不變,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh,可知杯中液體對杯底的壓強將變小,利用F=pS可知飲料對杯底的壓力變小。
故答案為:大氣壓;變小。
吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里;
根據(jù)液體壓強公式12.【答案】甲
=
【解析】解:潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的,要使?jié)撍细?,?yīng)使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ蓤D示可知,甲圖中水艙中的水比乙圖中水艙的水少,即甲圖中潛水艇的總重較小,所以正在上浮的是甲圖;
這兩種情景中,潛水艇排開水的體積相同,根據(jù)F浮=ρ水V排g可知兩潛水艇所受的浮力相等;
故答案為:甲;=。
(1)13.【答案】連通器
1×106【解析】(1)打開閥門時,船閘的上端開口,底部連通是一個連通器,水靜止時水面相平,船閘是利用連通器原理工作的;
(2)離水面100m深處的三峽大壩受到河水的壓強:p=ρ河水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10014.【答案】能
流體在流速大的地方壓強小
【解析】解:根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,流體流速越大的地方壓強越小。用吸管對準(zhǔn)中間蠟燭的燭芯吹氣,該處的空氣流速變大,壓強變小,在外側(cè)大氣壓的作用下將兩側(cè)蠟燭的火焰壓向中間蠟燭的燭芯,這樣就把中間的蠟燭“吹“燃了。
故答案為:能;流體在流速大的地方壓強小。
根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系分析解答:液體和氣體都稱為流體,生活中常見的流體是水和空氣,流體流速越大的地方壓強越小,流速越小的地方壓強越大。
此題考查流體壓強和流速的關(guān)系,比較蠟燭內(nèi)外受到的壓強大小是解決本題的關(guān)鍵。
15.【答案】解:蘋果A靜立枝頭,處于平衡狀態(tài);蘋果在豎直方向上受到重力和樹枝的拉力作用,從蘋果的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,作圖時應(yīng)注意兩條線段長度要等長,如圖所示:
【解析】(1)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運動,受力平衡。
(2)16.【答案】解:“奮斗者”號潛水器靜止在水面上,處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于重力,兩個力的作用點都在重心上,重力豎直向下,浮力豎直向上,其受力示意圖:
。
【解析】潛水器在水中受重力與浮力的作用,物體漂浮時浮力等于重力,確定兩個力的方向和作用點,畫出潛水器的受力示意圖。
本題考查物體漂浮條件的應(yīng)用和作力的示意圖,明確物體漂浮時浮力與重力關(guān)系是關(guān)鍵。
17.【答案】形狀
海綿的凹陷程度
越大
乙、丙
【解析】解:(1)由實驗現(xiàn)象可知,壓力的作用效果是可以改變物體的形狀。
(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗中,壓力的作用效果是通過海綿的凹陷程度來表現(xiàn)的。
(3)比較圖甲、乙,可知受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時應(yīng)控制壓力的大小不變,比較圖乙、丙,可知壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
故答案為:(1)形狀;
(2)海綿的凹陷程度;
(3)越大;乙、丙。18.【答案】有色
相等
增大
乙、丙
越大
壓強計的氣密性不好
【解析】解:(1)為了使用更明顯,U形管內(nèi)液體使用有色液體便于觀察;
(2)保持金屬盒在水中的深度不變,改變金屬盒的方向,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差不變,由此可得:同種液體,同一深度,液體壓強相等;
(3)由圖甲、乙所示的實驗可知:在同種液體內(nèi)部,乙的深度較大,U形管內(nèi)液體高度差越大,可得結(jié)論:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而增大;
探究液體壓強和液體密度的關(guān)系時,要保持液體的深度相同,換用不同的液體做實驗,比較乙、丙兩圖可得到結(jié)論:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大;
(4)若壓強計的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差或液面無明顯變化。
故答案為:(1)有色;(2)相等;(3)增大;乙、丙;越大;(4)壓強計的氣密性不好。
(1)為了使用更明顯,19.【答案】③
0.5
物體排開液體體積
A
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