部編人教版六年級下冊語文 第四單元知識點梳理

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元單元知識小結(jié)一、易讀錯的字千錘（chuí）萬鑿（záo） 焚燒（fén） 幼稚（zhì）瞅了瞅（chǒu） 綁起來（bǎng） 啃東西（kěn）僻靜（pì） 魔鬼（mó） 徹底（chè）遷移（qiān） 送葬（zàng） 炊事員（chuī）二、易寫錯的字焚：下部是“火”，不要寫成“大”。鑿：下部框的里面是“”，不是“羊”。執(zhí)：右邊是“丸”不是“九”。袍：左邊是“衤”不是“礻”。徹：中間部分是“”不是“土”。泰：下面是“”不是“水”。犧：右邊是“西”不是“酉”。三、重點詞語焚燒幼稚避免嚴峻啪嚓瞪眼僻靜皮靴魔鬼苦刑棉袍執(zhí)行埋頭含糊局勢輕易尖銳冷笑殘暴匪徒法庭安定占據(jù)會意過度徹底遷移泰山壓迫批評目標(biāo)犧牲送葬革命解放利益意義剝削興旺責(zé)任制度寄托哀思炊事員瞅了瞅綁起來啃東西金絡(luò)腦千錘萬鑿五湖四海死得其所四、多音字 勁eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jìng(勁敵),jìn(勁頭))) 給eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(gěi(獻給),jǐ(供給))) 剝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(bō(剝削),bāo(剝皮)))強eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiǎng(勉強),qiáng(強壯),jiàng(倔強))) 五、形近字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(錘(千錘百煉),捶(捶胸頓足))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(峻(嚴峻),俊(俊俏))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(炊(炊煙),吹(吹拂))) 六、近義詞清白—純潔焚燒—燒毀堅勁—堅韌慈祥—慈愛含糊—含混堅決—堅定紛亂—雜亂僻靜—偏僻粗暴—粗魯嚴峻—嚴重殘暴—殘忍批評—批判徹底—完全壓迫—欺壓興旺—興盛目標(biāo)—目的成績—成就寄托—寄予粉身碎骨—肝腦涂地 五湖四?！拿姘朔狡摺⒎戳x詞清白—污濁放松—抓緊堅勁—脆弱幼稚—成熟堅決—猶豫僻靜—熱鬧勇敢—懦弱粗暴—溫和殘暴—仁慈批評—表揚堅持—放棄興旺—衰敗提高—降低痛苦—快樂團結(jié)—分裂粉身碎骨—完好無損 不慌不忙—驚慌失措八、詞語搭配沙如（雪） 月似（鉤） （踏）清秋（僻靜）的小屋 （沉重）的皮鞋聲 （恐怖）的眼光（粗暴）的吼聲 （殘暴）的匪徒 （偉大）的力量（耐心）地講 （含糊）地回答 （劇烈）地跳動（革命）的隊伍 （提出）意見 （說）得對（人民）的利益 （改正）缺點 （提）得好九、詞語歸類含有“馬”字的四字詞語：車水馬龍 人仰馬翻天馬行空一馬當(dāng)先馬到成功 汗馬功勞指鹿為馬害群之馬含有“竹”字的四字詞語：胸有成竹 勢如破竹罄竹難書青梅竹馬竹馬之交 竹籃打水調(diào)絲品竹茂林修竹描寫人物高尚品格的四字詞語：剛正不阿 高風(fēng)亮節(jié)精忠報國冰清玉潔大義凜然 堅貞不屈大公無私英勇無畏贊頌革命精神的四字詞語：臨危不懼 舍生取義英勇就義寧死不屈正氣凜然 視死如歸勇往直前無堅不摧含有數(shù)字的四字詞語：千軍萬馬百廢俱興 千絲萬縷萬古長青五湖四海三番五次 四面八方七手八腳五光十色七零八落 三令五申三長兩短含有近義詞的四字詞語：精兵簡政眼疾手快 百依百順背井離鄉(xiāng)粉身碎骨高瞻遠矚十、句子積累1.比喻、對偶句：大漠沙如雪，燕山月似鉤。2.夸張句：（1）我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”（2）我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（3）可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。3.排比句：我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。4.反問句：你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？5.雙關(guān)句：粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第五單元綜合素質(zhì)達標(biāo)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(26分)1.讀拼音，寫詞語。(7分)魏格納用qiūyǐn()的地區(qū)分布zhèngshí()了自己的“大陸漂移學(xué)說”。他在科學(xué)lǐngyù()里取得了巨大成就，贏得了榮譽?？梢姡覀円獜囊恍﹕īkōngjiànguàn()的現(xiàn)象中不斷提出yíwèn()，不斷探索，zhuīɡēnqiúyuán()，因為zhēnlǐ()并不遙遠。2.按要求選擇正確的答案。(13分)(1)下列加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.學(xué)弈(yì) 鴻鵠(gāo) 丑惡(è)B.汝輩(rǔ) 埋怨(mán) 弓繳(jiǎo)C.屏幕(píng) 弗若(fó) 測量(liáng)D.蝎子(xiē) 花蕊(ruǐ) 蟈蟈兒(guō)(2)下列選項中，字形完全正確的一項是()(2分)A.狡辯爭辨B.機械柔和 C.清翠砂鍋D.維恐鹽酸(3)下列加點字的意思不同的一項是()(2分)A.過猶不及及日中 B.不盡然非然也C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.自愧弗如為是其智弗若與(4)辯論賽中，龍龍想強調(diào)“實踐出真知”的觀點，可以引用的名言是()(2分)A.失敗是成功之母。 B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C.千里之行，始于足下。 D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(5)華華向大家介紹右下圖書法作品，下面說法不正確的一項是()(2分)A.點畫圓潤多姿。B.整體穩(wěn)健大方。C.字體飄逸靈動。D.結(jié)構(gòu)嚴謹端莊。(6)下面事例分別說明了什么觀點？選一選。(3分)A．露鋒與藏鋒要看時機。B．殘缺也可以創(chuàng)造美。C．失敗乃成功之母。①祖沖之經(jīng)過無數(shù)次計算，把圓周率值精確到了小數(shù)點后第七位。()②貝多芬雖然失去了聽覺，卻創(chuàng)作出了令人震撼的《命運交響曲》。()③越王勾踐成為階下囚時，收起鋒芒，臥薪嘗膽，最終滅了吳國，鋒芒畢露。()3.按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語造句)________________________________________________________________________________________________________________________________(2)不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終一直堅持在野外工作。(用修改符號修改病句)二、綜合展示廳。(11分)4.根據(jù)語境填空。(6分)在人生的道路上，爸爸是我的良師益友。當(dāng)我遇到難題時，他會用“____________________________________”這句話啟發(fā)我變換角度考慮問題。他還告訴我要有創(chuàng)新意識，正所謂“茍利于民，_______________________；茍用于事，________________________”。5.如今，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系愈發(fā)緊密，出現(xiàn)了搜題、解題類的軟件，但大家對這類軟件的評價褒貶不一。六(3)班的同學(xué)正在圍繞“搜題、解題類軟件是幫手還是‘槍手’”的話題進行辯論。請你參與此次辯論，代表反方發(fā)表觀點。(5分)正方：我方認為搜題、解題類軟件是幫手。它們能夠幫助我們更快更好地解決難題，提高學(xué)習(xí)效率。這就相當(dāng)于請了一位家教，能夠很好地幫助我們學(xué)習(xí)，提升我們的學(xué)習(xí)興趣。反方：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車。(4分)6.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)(1)《表里的生物》一文主要講了小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子的話，這表現(xiàn)了“我”對事物有著強烈的好奇心，是個善于觀察、愛思考的孩子。()(2)《真理誕生于一百個問號之后》一文的主要特點是用具體的事例證明觀點。()(3)《學(xué)弈》一文中兩個人一同學(xué)習(xí)但結(jié)果卻不同的原因是兩個人的智力水平不一樣。()(4)《他們那時候多有趣啊》一文主要講的是瑪琪和托米生活的時代很有趣。()四、閱讀檢閱臺。(29分)(一)學(xué)了《兩小兒辯日》，同學(xué)們開展了課本劇表演，請你參與進來，完成練習(xí)。(14分)兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”7.理解漢字，為設(shè)計臺詞作準備。請理解下面加點字的意思，選擇正確的字義。(4分)(1)我以日初出遠()A.認為。B.所以。C.依，按照。(2)孔子不能決也()A.辭別。B.處決。C.判斷。8.熟讀文章，設(shè)計場景和人物臺詞，注意把辯論的觀點和依據(jù)寫清楚。(6分)第一幕：兩小兒聊到“________________________________________”的話題，于是展開了辯論。小兒甲：我覺得太陽____________的時候離人近。因為______________________________________________________________________________小兒乙：我覺得太陽____________的時候離人近。因為______________________________________________________________________________第二幕：兩小兒各執(zhí)己見，爭論不休。兩小兒：孔夫子，您來說說我倆誰說得對?？鬃樱篲___________________________________________________________9.回顧表演，評論文中人物。(4分)典典：我認為兩小兒_________________________________________________華華：我認為孔子___________________________________________________(二)課外閱讀。(15分)科學(xué)研究，這個聽上去“高大上”的事情，卻常常伴隨著令普通人難以承受的付出和犧牲。給自己注射患者的血液，以身試藥……這群拿自己身體做實驗的人，被稱為“自體實驗者”。科學(xué)家的這些行為讓人心生敬畏。要問他們?yōu)槭裁磿龀鲞@樣的舉動，那實在是一種混合著無私、勇氣、好奇以及十足傻氣的奇談。還好，科學(xué)的領(lǐng)獎臺上不乏這樣的“傻人”。1955年，脊髓灰質(zhì)炎在中國集中爆發(fā)。1959年3月，顧方舟到蘇聯(lián)考察脊灰疫苗，經(jīng)過嚴密論證和考察，他認為應(yīng)該選擇活疫苗，于是爭分奪秒研究活疫苗的有效性和安全性。他先是通過在猴子身上測試，初步證明了疫苗的安全性。但只有在人身上測試通過，疫苗才能真正算作安全。冒著有可能癱瘓的危險，顧方舟決定從自己開始，驗證成品的安全性。他帶頭第一個喝下疫苗溶液，以身試藥。一周之后，他和同事的身體各項指標(biāo)全部達標(biāo)，但是成人和幼兒對疫苗的耐受性有很大區(qū)別，顧方舟想到了自己的孩子，并讓自己的孩子喝下了疫苗溶液。在顧方舟的帶領(lǐng)下，其他同事的適齡子女有很多參與了人體實驗。十天過后，喝下疫苗溶液的一批孩子一切正常，這意味著國家的孩子們都將得救了。自脊灰疫苗在全國推廣以來，“脊灰”的年平均發(fā)病率從1949年的十萬分之四點零六，下降到1993年的十萬分之零點零四六，使無數(shù)兒童免于殘疾。因為顧方舟在醫(yī)學(xué)方面的突出貢獻，他獲得了“最美奮斗者”的榮譽稱號，還被評為“感動中國2019年度人物”。同樣的，我國著名科學(xué)家屠呦呦，為了研制治療瘧疾的藥物，提取青蒿素，并為了確保藥物的安全性，親自試藥，導(dǎo)致自己肝中毒。但是她依然沒有放棄，最終成功提取青蒿素，為人類治療和控制瘧疾這一重大寄生蟲類傳染病作出了革命性的貢獻，也成為用科學(xué)方法促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新并走向世界最輝煌的范例。她本人也獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎以及“共和國勛章”。就像一位科學(xué)家所說：“攻克科學(xué)堡壘，就像打仗一樣，總會有人犧牲，有人受傷，我要為科學(xué)而獻身?！笨茖W(xué)的道路上充滿荊棘和挑戰(zhàn)，可是那些勇于挑戰(zhàn)、敢于犧牲自我的人總是會有所發(fā)現(xiàn)，走上科學(xué)的領(lǐng)獎臺。10.聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)自體實驗者：______________________________________________________11.本文的中心觀點是________________________________________________(2分)12.為了證明中心觀點，本文列舉了哪幾個事例？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________13.短文最后引用科學(xué)家的名言有什么作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________14.你從文中獲得了什么啟發(fā)？聯(lián)系生活實際談一談。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園。(30分)15.2021年5月15日，“天問一號”著陸巡視器成功著陸火星，我國首次火星探測任務(wù)取得成功。想象一下，如果有一天你到達了火星，你會看到什么？又會經(jīng)歷什么？請把你想到的內(nèi)容寫下來吧。題目自擬。(30分)第五單元綜合素質(zhì)達標(biāo)一、1.蚯蚓證實領(lǐng)域司空見慣疑問追根求源真理2.(1)D