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文檔簡介

Unit4PetsLesson5教案班級:________課時:________課型:________一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠讀懂故事。2.學(xué)生能夠用所給句子結(jié)構(gòu)編造新故事。二、重點難點1.學(xué)生能夠讀懂故事。2.學(xué)生能夠用所給句子結(jié)構(gòu)編造新故事。三、教學(xué)過程Step1Warm-upandrevisionTask1Let’ssing.教師播放本單元的歌曲,讓學(xué)生跟唱。Task2Lookandfill.教師呈現(xiàn)視頻中的截圖,讓學(xué)生根據(jù)歌曲視頻和所給圖片,將挖空句子補全?!驹O(shè)計意圖】活躍課堂氣氛,復(fù)習(xí)所學(xué)知識。Step2PresentationTask1Watch.教師呈現(xiàn)課本StoryTime的視頻,讓學(xué)生認真觀看?!驹O(shè)計意圖】幫助學(xué)生初步了解故事內(nèi)容。Task2Look,listenandread.教師逐一呈現(xiàn)故事圖片,并播放音頻。學(xué)生先聽后跟讀。隨后教師可先讓學(xué)生嘗試說出自己對故事的理解,然后向全班講解故事?!驹O(shè)計意圖】帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)故事。Task3Watchagainandrepeat.教師再次呈現(xiàn)故事視頻,讓學(xué)生模仿朗讀?!驹O(shè)計意圖】糾正學(xué)生發(fā)音。Step3PracticeTask1Lookandchoose.教師呈現(xiàn)問題和選項,讓學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容選出正確答案。Task2Look,listenandfill.教師呈現(xiàn)問題,隨后播放音頻讓學(xué)生將答案補全。Task3Role-play.角色扮演。教師可將故事分成四個部分(見課件),讓學(xué)生組成三人小組,演繹前三部分故事內(nèi)容,其他的學(xué)生演繹最后一部分故事內(nèi)容。Step4ProductionTask1Makeupanewstory.教師讓學(xué)生用以下句子結(jié)構(gòu)編造新故事:1.Lookatmy...2.Ithas...3.Itis...隨后呈現(xiàn)挖空的例子,讓學(xué)生補全內(nèi)容后一起參考教師給出的例子。最后找學(xué)生代表上臺分享自己的故事。Step5SummaryLet’shavealookatwhatwehavelearnttoday.1.Readandunderstandthestory.2.Makeupanewstorybyusingthefollowingsentencestructures.Lookatmy...Ithas...Itis...Step6Homework1.Finishwritingyournewstory.2.Trytoretellthestorytoyourparents.BlackboardDesignUUnit4

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