醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁醫(yī)院個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)在?醫(yī)院實(shí)習(xí)?期間、得?到科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?及同事們?的幫助下?，較好地?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)，使自?己較快地?熟悉了新?的工作環(huán)?境，在工?作態(tài)度、?專業(yè)技術(shù)?水平等方?面均取得?較大的進(jìn)?步，現(xiàn)將?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)如下?：一、?端正工作?態(tài)度，熱?情為患者?服務(wù)。?作為醫(yī)生?，為患者?服務(wù)，既?是責(zé)任，?也是義務(wù)?。我們醫(yī)?院對于居?民來說還?是新生事?物，要想?在最短的?時(shí)間內(nèi)做?強(qiáng)做大，?我首先要?提高服務(wù)?質(zhì)量，讓?每一個(gè)就?診的患者?滿意，并?以此來擴(kuò)?大我院的?知名度。?參加工作?以后，我?努力提高?自己的思?想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)道德?水平，擺?正主人翁?的心態(tài)。?竭盡全能?地為患者?服務(wù)；耐?心對待每?一位患者?，不管自?己多累，?都不厭其?煩地做好?解釋和溝?通，爭取?將兩好一?滿意工作?落實(shí)到實(shí)?處。二?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好?醫(yī)療工作?，做好個(gè)?人工作計(jì)?劃，提高?專業(yè)技術(shù)?水平。?參加工作?后我仍然?堅(jiān)持每天?學(xué)習(xí)，每?天掌握一?種疾病；?同時(shí)不忘?學(xué)習(xí)本專?業(yè)研究的?新成果，?不斷汲取?新的營養(yǎng)?，鍛煉科?研思維；?堅(jiān)持精益?求精，一?絲不茍的?原則，工?作過程中?嚴(yán)格按照?醫(yī)療操作?常規(guī)進(jìn)行?，避免醫(yī)?療事故及?差錯(cuò)的發(fā)?生；在工?作中不斷?豐富自己?的臨床經(jīng)?驗(yàn)，時(shí)刻?保持謙虛?謹(jǐn)慎，遇?到不懂的?問題勇于?向上級醫(yī)?師請教，?努力提高?自己綜合?分析問題?和解決問?題能力；?嚴(yán)密觀察?病情，及?時(shí)準(zhǔn)確記?錄病情，?對患者的?處理得當(dāng)?；三、?嚴(yán)格要求?自己。?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上，?積極為科?室的發(fā)展?出謀劃策?，希望明?年的工作?量能夠再?上新高。?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下，我的?各項(xiàng)工作?完成地較?為圓滿，?但是我不?能有絲毫?的松懈，?因?yàn)橐院?的工作還?會面臨更?大的挑戰(zhàn)?和機(jī)遇。?同時(shí)與其?它先進(jìn)同?事相比還?有差距，?在今后工?作中，我?要繼續(xù)努?力，克服?不足，創(chuàng)?造更加優(yōu)?異的工作?成績。?以上是我?的實(shí)習(xí)工?作總結(jié)，?在過去的?半年里，?要再次感?謝院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長?的教育、?指導(dǎo)、批?評和幫助?，感謝同?事們給予?的關(guān)心和?支持。過?去，有許?多進(jìn)步和?提高，同?時(shí)也存在?一些不足?；展望未?來，應(yīng)當(dāng)?發(fā)揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)與?長處，克?服不足。?醫(yī)院個(gè)?人實(shí)習(xí)工?作總結(jié)（?二）不?知不覺，?我已經(jīng)快?要完成在?二附院近?一年的實(shí)?習(xí)安排。?在這段不?長不短的?時(shí)間，回?味起每一?個(gè)日子，?輪轉(zhuǎn)過的?每一個(gè)科?室，感覺?都有說不?完的故事?，說不完?的收獲。?這一年，?在每一個(gè)?與白大褂?相伴的日?子里，我?習(xí)慣了每?天與病人?的交流與?溝通，習(xí)?慣了每天?跟別人說?我去上班?了，等下?我馬上就?下班了之?類的話，?因?yàn)檫@些?話說出來?，就好像?自己有拿?工資一樣?的快感，?雖然沒有?。而我自?己也清楚?的認(rèn)識到?，我已經(jīng)?不是那個(gè)?在校園中?只顧捧著?書本，乳?臭未干的?大學(xué)生了?，我也已?經(jīng)漸漸的?融入了醫(yī)?院的大熔?爐，想要?通過自己?的努力，?來實(shí)現(xiàn)什?么、證明?什么。?一年的實(shí)?習(xí)，最大?的收獲莫?過于在臨?床上的操?作。這一?點(diǎn)首先要?感謝各個(gè)?科室的老?師和學(xué)長?們，在實(shí)?習(xí)中，不?斷給予我?們學(xué)習(xí)和?操作的機(jī)?會，不管?你們是批?評也好，?夸獎(jiǎng)也罷?，管理很?嚴(yán)也好，?放任自流?也罷，至?少，漸漸?消除了我?對臨床的?恐懼，至?少讓我對?未來的生?活不算失?望。記得?初入臨床?實(shí)習(xí)的第?一個(gè)科室?就是普外?科九區(qū)，?初入臨床?，膽怯又?不安，但?是幸運(yùn)的?是，在我?的積極爭?取下，選?到了學(xué)姐?給我推薦?的老師董?小剛，一?年下來，?我覺得教?我最多的?，臨床收?獲最多的?還是他，?所以，還?是很感謝?，感謝那?三個(gè)星期?的耐心教?導(dǎo)與幫助?。回想起?這一年，?總是在外?科的時(shí)候?，日子過?得更加充?實(shí)，更加?有意義，?尤其是在?九區(qū)，為?了重新過?一遍每個(gè)?病人的化?驗(yàn)單情況?，經(jīng)常在?七點(diǎn)十五?的時(shí)候就?到辦公室?開始在電?腦上看化?驗(yàn)單，記?錄下異常?，然后七?點(diǎn)半開始?查房，提?醒老師患?者的異常?情況，查?完房，回?去跟著開?醫(yī)囑，接?著就馬不?停蹄的去?趴在病人?的傷口上?換藥、拆?線，接著?收拾好就?跟著下去?做手術(shù)，?那時(shí)候的?我感覺就?像是打了?雞血，就?算大手術(shù)?早上開始?做一直到?下午三四?點(diǎn)都不會?覺得餓，?覺得累，?也充分證?明了我是?真真的女?漢子，這?樣的日子?持續(xù)了_?___天?，就連周?末都沒有?一個(gè)懶覺?可以睡。?每次給大?傷口換藥?的時(shí)候，?炎熱的夏?天，總是?換完一個(gè)?傷口后渾?身都是汗?，總有很?多很善良?的病人和?病人家屬?，一口一?個(gè)謝謝，?一口一個(gè)?辛苦了，?那時(shí)候就?會高尚的?覺得再累?也是值得?的。記得?遇到一個(gè)?早期胃癌?的患者，?老爺爺看?著很健康?，說起來?應(yīng)該比我?的爺爺還?小那么十?來歲，雖?然是早期?胃癌，但?是心態(tài)很?好，每次?查房，他?總是對著?我笑笑，?抬手跟我?打招呼，?那種感覺?不像是醫(yī)?患的關(guān)系?，更像是?親人，那?天他做完?手術(shù)，整?個(gè)人虛弱?了下來，?躺在病床?上，身上?接著監(jiān)護(hù)?，那是我?第一次在?病房里忍?不住流下?了眼淚，?之后每次?去給他換?藥總是特?別耐心，?特別小心?，手術(shù)后?的虛弱傷?了他的元?氣，但是?每次換藥?后，他總?是雙手合?十在胸前?，用口型?輕輕的說?一聲謝謝?，我想我?們之間是?建立了一?個(gè)真誠的?醫(yī)患關(guān)系?，更似親?人。所以?，好人終?究是有好?報(bào)，他恢?復(fù)的特別?快也特別?好，出院?的時(shí)候，?他對我們?組的每一?個(gè)醫(yī)生都?道了別表?示了感謝?。之后一?次行風(fēng)辦?的老師說?，有一位?患者的回?訪還提到?了我，我?腦海中立?馬就浮現(xiàn)?這位爺爺?，被記住?總是幸福?的。當(dāng)?然，并不?是每一個(gè)?患者都那?么待見你?，也有患?者看看我?的胸牌，?不管醫(yī)院?怎么掩飾?，家屬還?是一眼就?識別出我?是實(shí)習(xí)生?，那種感?覺就像是?自己被打?了假，去?換藥的時(shí)?候，他們?總是會說?，某某某?醫(yī)生在嗎?，也就是?我的上級?醫(yī)生，我?懂，他是?嫌棄我級?別低，我?頓時(shí)不高?興，回了?一句不在?，然后開?始換藥，?再一次換?藥的時(shí)候?從內(nèi)心開?始排斥，?不想去，?師兄說你?管他怎么?說呢，我?也想，對?啊，我堂?堂南醫(yī)大?七年制實(shí)?習(xí)生，還?能連換藥?都不能？?不知是他?們不好意?思了，還?是我的技?術(shù)真的沒?有那么爛?，他們之?后也沒再?說什么，?我感情用?事總是不?對，自己?手底下的?病人，不?管他怎么?樣，你都?要用專業(yè)?的態(tài)度去?對待，只?有你做得?好了，才?能證明你?不是贗品?。出了?普外科，?感覺所有?的科室都?是醬油，?難道是我?求虐心思?太重？幸?運(yùn)的是，?在外科，?總是能跟?到我所喜?歡的組，?普外科跟?了董小剛?，泌尿外?科跟了楊?健，腦外?跟了大主?任，要么?就不上班?，要上班?，總是忙?一點(diǎn)，才?會讓我感?覺到自己?的存在感?。輪轉(zhuǎn)?一年，對?內(nèi)科無感?，如果是?忙的科室?，狀態(tài)就?是我不是?準(zhǔn)備跑腿?，就是在?跑腿的路?上。當(dāng)然?了，跟著?主任查房?還是很有?意思的，?跟著一些?愛講故事?的主任，?總是會聽?到很多很?神奇的事?情，或者?是他當(dāng)年?的豐功偉?績。我覺?得在他們?的腦子里?，肯定有?很多樹狀?圖，癥狀?站在頂端?，往下好?多分支，?看不懂的?人覺得很?雜亂，而?他自己總?是有條不?紊，一步?步進(jìn)行著?。我想良?好的思維?能力，其?實(shí)也就是?一種良好?的習(xí)慣，?面對病人?，習(xí)慣了?細(xì)致的進(jìn)?行病史詢?問，習(xí)慣?了針對患?者的病情?進(jìn)行適當(dāng)?完整的體?格檢查，?習(xí)慣了如?果要診斷?或者鑒別?需要患者?哪些