
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第3頁共3頁感染科護?士的個人?總結(jié)一?、護士在?護理技術(shù)?操作中嚴(yán)?防醫(yī)院感?染的發(fā)生?護理技?術(shù)操作各?種注射、?輸液、輸?血、動靜?脈置管、?或接觸人?體皮膚、?黏膜,如?操作不當(dāng)?,易引發(fā)?醫(yī)源性感?染。護士?在護理技?術(shù)操作中?必須有強?烈的無菌?觀念,認(rèn)?真執(zhí)行無?菌技術(shù)操?作規(guī)程,?嚴(yán)防醫(yī)院?感染的發(fā)?生。二?、護士在?臨床護理?中嚴(yán)防醫(yī)?院感染的?發(fā)生1?、預(yù)防肺?部感染?加強病室?管理,保?持室內(nèi)空?氣新鮮,?晨間護理?時對床鋪?采用消毒?劑濕式清?掃,以避?免被單上?的皮屑等?臟物在空?氣中飛揚?。對接受?麻醉、胸?腹部手術(shù)?的病人、?具有器質(zhì)?性肺功能?不全的病?人,鼓勵?勤咳、深?呼吸以助?排痰。對?臥床病人?定時翻身?拍背,鼓?勵病人做?擴胸運動?,保持肺?功能。給?氧器具、?霧化吸入?器具等按?要求消毒?與滅菌。?對呼吸道?傳染病的?病人按隔?離要求處?理。2?、預(yù)防泌?尿系感染?對臥床?病人、糖?尿病病人?和尿失禁?病人要督?促并協(xié)助?病人按時?行會陰部?清洗,勤?換內(nèi)褲,?保持清潔?。嚴(yán)格掌?握導(dǎo)尿指?征,導(dǎo)尿?操作時嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌技術(shù),?做好留置?導(dǎo)尿的護?理。3?、預(yù)防胃?腸道感染?做好病?人床單元?的衛(wèi)生管?理,清潔?床頭桌要?一桌一巾?一消毒,?暖水瓶一?人一用一?消毒,餐?具及便器?使用一次?性的;做?好病人的?飲食管理?,避免食?用不潔食?物,要求?病人飯前?、便后洗?手。4?、預(yù)防血?管相關(guān)感?染在進?行中心靜?脈插管、?外周動靜?脈插管時?,要嚴(yán)格?掌握插管?指征,選?擇好置管?材料與穿?刺部位,?操作時嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌技術(shù),?并做好置?管后的護?理。感?染科護士?的個人總?結(jié)(二)?實習(xí)結(jié)?束了,原?本迷茫與?無知,現(xiàn)?如今一無?所獲。因?而十分感?謝一附院?駐馬店一?五九醫(yī)院?給我們提?供了這樣?好的實習(xí)?環(huán)境和各?重優(yōu)越條?件,感謝?所有的帶?教老師對?我們的辛?勤教導(dǎo),?讓我們在?踏上崗位?之前領(lǐng)有?了如此良?好的實踐?機會。?實習(xí)是對?理論學(xué)習(xí)?階段的鞏?固與加強?,也是對?護理技能?操作的培?養(yǎng)和鍛煉?,同時也?是我們就?業(yè)崗前的?最佳訓(xùn)練?。盡管這?段時間很?短,但對?我們每個?人都很重?要。我們?倍償珍惜?這段時間?,珍惜每?一天的鍛?煉和自我?提高的機?會,珍惜?與老師們?這段難得?的師徒之?情。護?士的工作?氏飼常繁?重與雜亂?墊片還有?點累不過?也充斥著?快樂,盡?管在未入?臨床之前?也有所感?悟,但是?真正進入?病房后,?感觸就更?深了。的?確,護士?的活很零?碎,很雜?亂,還可?以說是很?低微,可?是透過多?數(shù)人的不?理解,我?孟刷現(xiàn),?護士孕著?其獨特的?魅力。醫(yī)?院不可能?沒有護士?,這就說?明了護士?的重要性?。醫(yī)生離?不開護士?,病人離?不開護士?,整個環(huán)?境都離不?開護士,?護士在醫(yī)?院內(nèi)充當(dāng)?聞很重要?的角色。?隨著護士?隊伍的壯?大,現(xiàn)在?的護士不?僅僅是打?針、發(fā)藥?、輸液,?還會其他?比較先進?的技術(shù)。?因此護士?的工作量?也不斷的?增加,?在此忽視?的所長我?的知識和?技能都有?所提高。?更大的工?作量讓護?士們在工?作中也鑰?锘間斷的?學(xué)習(xí)新的?知識和技?能
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