深深淺淺話友誼課件1-人教版(19張)

課前預習課堂練習課后訓練第二課時

深深淺淺話友誼課前預習課堂練習課后訓練第二課時深深淺淺話友誼課前預習1.如何正確認識友誼？①友誼是一種親密的關系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。②友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學習幫助對方：感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。③友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。課前預習1.如何正確認識友誼？①友誼是一種親密的關系。每個人2．友誼不是

的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。

3．競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的

。如果我們能

并

朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中

，我們會收獲更多。4．友誼不能沒有

。友誼需要

和

，但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當朋友誤人歧途，

甚至

，反而會傷害朋友，傷害友誼。一成不變態(tài)度欣賞坦然接受自我反省和激勵原則信任忠誠不予規(guī)勸推波助瀾2．友誼不是的。自己變課堂練習單項選擇題1．你的朋友與別人打架，朋友吃虧了，讓你幫助還擊出氣，你正確的選擇是（

）A．拒絕朋友的請求，告訴他正確的解決辦法

B．朋友上門來求，不好拒絕

C．反正是別人先動手，當然要還擊

D．為朋友出氣，兩肋插刀，在所不辭

A課堂練習單項選擇題1．你的朋友與別人打架，朋友吃虧了，讓你幫2．俗話說：嫉妒是一副毒藥，傷害了別人，也害了自己。當朋友取得某方面成績時，我們應（

）

A．事不關己，高高掛起

B．打擊朋友的熱情，讓朋友冷靜下來

C．多幫朋友找缺點

D．欣賞并真誠地贊美朋友的成功

D2．俗話說：嫉妒是一副毒藥，傷害了別人，也害了自己。當朋友取3．吳某因參與制販K粉50公斤而被判處死刑。他坦言，當初跟他人冒險一場并不是為了錢，也知道K粉是毒品，但哥兒們有難不好推辭。這案例告訴我們（

）

A．“哥兒們義氣”一定使我們走上違法犯罪的道路

B．友誼就是“哥兒們義氣”

C．我們要把友誼和“哥兒們義氣”區(qū)分開來

D．友誼與“哥兒們義氣”是密不可分的C3．吳某因參與制販K粉50公斤而被判處死刑。他坦言，當初跟他4．某同學不善交流，在班里沒有幾個朋友，因此便以調皮搗蛋的方式引人注意，結果同學們離他更遠了。這位同學得不到朋友的真正原因是（

）

A．他不是班干部

B．他相貌不出眾

C．他沒有付出自己的真心

D．他不夠豪爽C4．某同學不善交流，在班里沒有幾個朋友，因此便以調皮搗蛋的方5．我們都想結交益友，益友是指（

）

①品德高尚、志同道合，有益于自己進步的朋友②能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點和不足，批評和幫助我們的朋友③能夠為我們兩肋插刀的朋友④講“哥們兒義氣”的朋友A．①③④

B．①②

C．①②③

D．③④

B5．我們都想結交益友，益友是指（

）

B課后訓練一、單項選擇題1.人無完人，朋友難免有缺點；人各不同，朋友之間難免有分歧。因此，我們應該（

）①贊賞他人，由衷地贊美他人

②寬容他人

③尊重差異

④加強溝通A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④D課后訓練一、單項選擇題1.人無完人，朋友難免有缺點；人各不同2．下列觀點錯誤的是（

）

A．生活中，人人都希望自己能結交到對自己有幫助的益友

B．交友需要彼此尊重

C．交友要從自己的需要、利益出發(fā)

D．正確對待競爭，朋友之間的競爭不會傷害友誼C2．下列觀點錯誤的是（

）

C3．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！睂@句話理解正確的是（

）

A．交朋友要交正直、誠實守信、見多識廣的人

B．交友要互相認識自己的缺點

C．不要和少言寡語的人交朋友

D．交友不要太計較4.春秋時期的孫臏與龐涓，同師學藝，但龐涓心胸狹窄，嫉妒孫臏的才能，于是設計陷害孫臏，使孫臏蒙受不白之冤，遭受殘肢之刑。這個故事告訴我們（

）

A．龐涓不講哥們義氣

B．孫臏擇友標準太低

C．交朋友要選擇益友

D．老師沒有告訴學生如何做人AC3．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！睂C5．關于交友，下列觀點不正確的是（

）A.要積極開放、主動與他人溝通、交往

B.異性交往要把握好分寸，適度交往C.樂交諍友，勿交損友

D.要學會寬容朋友的一切行為，尊重差異6．“交友是一個平等互惠的過程”，對這就話的理解正確的是（

）A.交友是一種等價交換，朋友給你多少，你就要給朋友多少

B.給予朋友就要求朋友回報

C.朋友之間的給予和分擔是雙向的

D.交友可以得到財富和物質享受DC5．關于交友，下列觀點不正確的是（）DC7．小華和小麗原是一對好朋友，在最近的一次繪畫比賽中，小華以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝小麗，獲得第一名。小麗心里很不是滋味，背地里散播謠言說小華賽前用不正當手段打聽到了比賽的內容。你認為小麗的這種心理和做法（

）A.是正常的忌妒心理，可以理解B.沒有正確對待競爭，對小麗的身心健康發(fā)展有很大危害C.證明了小麗才是真正的第一D.表明小麗有強烈而健康的競爭意識B7．小華和小麗原是一對好朋友，在最近的一次繪畫比賽中，小華以8．關于友誼的表述，正確的說法是（

）①友誼要靠朋友與長輩“監(jiān)督”

②友誼要靠平等與尊重“護理”③友誼要靠信任與奉獻“澆灌”

④友誼要靠真誠與寬容“播種”A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④9．如果我們想獲得理解，就要袒露自己的真實思想；如果我們渴望人際中的溫暖，就要獻出自己的信任。這說明（

）A．人際間的交往是雙向的

B.人際間的交往是單向的．C．在人際間的交往中要懷有戒備心理D．人際間的交往是無條件的

BA8．關于友誼的表述，正確的說法是（）BA10.“近朱者赤，近墨者黑”、“益友當親，損友當絕”等古語，都在告誡人們(

)A．不要與有缺點的人交朋友

B．要學會寬容他人、加強溝通C．交朋友一定要有所選擇

D．要廣交朋友和珍惜朋友情誼C10.“近朱者赤，近墨者黑”、“益友當親，損友當絕”等古語，二、簡答題11.材料一：兇猛的洪水將學生李霞家房屋和家中財物吞噬一空。消息傳到學校，學校團委號召全校師生幫助她，同學們紛紛慷慨解囊。李霞看著同學們捐給她的錢、書包、本子和衣服等，感激地流著淚說：“謝謝同學們，謝謝老師?！辈牧隙盒∠屠钊A是同班同學，非常要好。一天小溪與外校學生打架，吃了虧，李華不問青紅皂白，邀了幾個朋友把外校學生打了一頓，替小溪出了一口氣。結合材料，運用所學知識，回答下列問題。二、簡答題(1)上述材料所表現的都是真摯的友誼嗎？

(2)

請你分析上述材料中人物的行為。

材料一表現的是真摯的友誼，材料二表現的不是真摯的友誼。材料一中體現的是真摯的友誼，同學們能夠熱心地幫助遭受災難的李霞，這是一份真情，一份關心，是平等的對待，真誠的關心。材料二是哥們兒義氣，看似是幫助同學，實際上是一種不負責任的行為。我們應該懂事理，真正幫助同學，不要去打架，要專心學習，學會調節(jié)自己的情緒，這才是對同學的最大幫助。(1)上述材料所表現的都是真摯的友誼嗎？

材料一表現的是真謝謝！謝謝！讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀