古今知名家風故事課件

古今知名家風故事課件1古今知名家風故事課件2上課紀律嚴禁遲到早退與會人員提前5分鐘入場，不得無故遲到、早退。嚴禁接聽電話請將手機調(diào)成會議模式，靜音或者震動狀態(tài)。嚴禁打瞌睡嚴禁做與會議無關(guān)的事，如睡覺、玩手機等。嚴禁吸煙為了您自己和他人的健康，請您不要吸煙。與會人員請嚴格遵守以上規(guī)定，會議期間如遇以上行為者，每次罰款100元。違紀者請主動將罰款上繳至會議主持人處，再由會議主持人轉(zhuǎn)交前臺統(tǒng)一保管。上課紀律嚴禁遲到早退與會人員提前5分鐘入場，不得無故遲到、早3心身投入全心身投入全4目錄01.家風是什么？東風化雨逐西風，大地陽和暖氣生.萬物蘇萌山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕.02.古今知名家風故事東風化雨逐西風，大地陽和暖氣生.萬物蘇萌山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕.03.古代與現(xiàn)代的家風東風化雨逐西風，大地陽和暖氣生.萬物蘇萌山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕.04.家風與班風東風化雨逐西風，大地陽和暖氣生.萬物蘇萌山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕.Contents目01.家風是什么？東風化雨逐西風，大地陽和暖氣生.萬物蘇萌5家風是什么？壹家風是什么？壹6家風是什么？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎(chǔ)。家風是什么？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。7古今知名家風故事貳古今知名家風故事貳8司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。司馬光雖官高權(quán)重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。司馬光教子有方司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，9孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時，他就能背誦許多詩詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他?！笨兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣?？兹谧尷婵兹谛r候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。410吉鴻昌——做官不許發(fā)財父親病逝后，吉鴻昌即把“做官即不許發(fā)財”７個字寫在細瓷茶碗上，交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后，他用卡車拉到部隊，集合全體官兵，舉行了嚴肅的發(fā)碗儀式。他說：“我吉鴻昌雖為長官，但我絕不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記家父的教誨，做官不為發(fā)財，要為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。”接著，他親手把碗發(fā)給全體官兵，勉勵大家廉潔奉公。當時吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長，只有２５歲。自此，吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發(fā)財”的細瓷茶碗帶在身邊，用它作為一面鏡子，時刻提醒自己應(yīng)如何為人做事。這只碗隨吉鴻昌將軍走南闖北，直到他３９歲犧牲。吉鴻昌——做官不許發(fā)財父親病逝后，吉鴻昌即把“做官即不許發(fā)財11曾國藩——治家八字訣書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬）早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）曾國藩——治家八字訣12《顏氏家訓(xùn)》成書于隋文帝滅陳國以后，隋煬帝即位之前(約公元6世紀末)。是顏之推記述個人經(jīng)歷、思想、學識以告誡子孫的著作?！额伿霞矣?xùn)》13《傅雷家書》是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集《傅雷家書》14古代與現(xiàn)代的家風叁古代與現(xiàn)代的家風叁15古代的家風：五常八德

五常：仁義禮智信八德：忠孝仁愛信義和平新時代的家風：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。古代的家風：五常八德16家風與班風肆家風與班風肆17談?wù)勎覀兊陌囡L，我們對班風的建立做了哪些貢獻？家風與班風良好家風與班風的作用是什么？談?wù)勎覀兊陌囡L，家風與班風良好家風與班風的作用是什么？181.良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長。一個家家庭的家風，對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家人在社會的地位起著決定性的作用。2.家庭是構(gòu)成社會的基本單位，家風影響國風，國風也影響甚至決定家風。家風是從社會各個方面和角度吹出的人情之風。人情有冷暖，人際有關(guān)愛，人間有仁義，那一定是良好家風影響下結(jié)果。當人人走出家庭，帶著家的溫暖，裝著家的期盼，懷著家的未來，為社會奉獻自己的才智，一個富強、文明、民主、和諧的民族國家就一定能夠建成。國風中的道德力能夠影響家風，家風中的道德力也能