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文檔簡介
部編八年級上
三單元課外《龜雖壽》新知導(dǎo)入
曹操是三國時期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,此詩約作于公元208年初。平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢力之后,南下征討荊、吳,準備統(tǒng)一中原之前。遠征途中,他寫下了樂府歌辭《步出夏門行》此時曹操已到知天命之年,所以詩一開頭便說道:“神龜雖壽,猶有竟時,螣蛇乘霧,終為土灰?!毙轮v解龜雖壽曹操
神龜雖壽,猶有竟時。
騰蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天;
養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以詠志。讀詩句新知講解記拼音老驥騰蛇téng伏櫪lì養(yǎng)怡yíjì新知講解知作者曹操是三國時期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,此詩約作于公元208年初。平定烏桓叛亂、消滅袁紹殘余勢力之后,南下征討荊、吳,準備統(tǒng)一中原之前。遠征途中,他寫下了樂府歌辭《步出夏門行》此時曹操已到知天命之年,所以詩一開頭便說道:“神龜雖壽,猶有竟時,螣蛇乘霧,終為土灰?!毙轮v解解詩題龜雖壽詩題意思:告訴人們不必羨慕神龜?shù)拈L壽,生命的意義在于奮發(fā)有為。新知講解明詩意神龜雖壽,猶有竟時。壽:長壽。
猶有:還是有。
竟:終結(jié),這里指死去。句意:神龜?shù)膲勖m然十分長久,但也有死去的時候。新知講解明詩意騰蛇乘霧,終為土灰。騰蛇:傳說中一種能騰云駕霧的神蛇。終為:最終成為。句意:
騰蛇盡管能騰云駕霧,終究也會死亡化為土灰。
新知講解明詩意老驥伏櫪,志在千里;。驥(jì):駿馬,好馬。伏:趴,臥。櫪(lì):馬槽。
句意:衰老的駿馬伏在馬槽旁,它的志向仍然是能夠馳騁千里;新知講解明詩意烈士暮年,壯心不已。烈士:有氣節(jié)有壯志的人。暮年:晚年句意:有氣節(jié)有壯志的人即使到了晚年,奮發(fā)思進的雄心也不會停止。新知講解明詩意
盈縮之期,不但在天;盈縮:指人的壽命長短。盈,長??s,短。但:僅,只。
句意:人壽命的長短,不只是由上天所決定的。新知講解明詩意
養(yǎng)怡之福,可得永年。養(yǎng)怡:指調(diào)養(yǎng)身心,保持心情愉快。怡,愉快。
永:長久。
句意:只要自己調(diào)養(yǎng)好身心,保持心情愉快,也可以益壽延年。
新知講解明詩意幸甚至哉,歌以詠志。幸:幸運至:達到極點志:即表達心志句意:真是幸運極了,用詩歌來表達自己的志向吧。
課堂練習(xí)譯古詩
神龜?shù)膲勖词故珠L久,但也還有生命終結(jié)的時候。螣蛇盡管能乘霧飛行,終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬躺在馬棚里,它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里。有遠大抱負的人士到了晚年,奮發(fā)思進的雄心不會止息。人的壽命長短,不只是由上天所決定的。只要自己調(diào)養(yǎng)好身心,也可以益壽延年。我非常慶幸,就用這首詩歌來表達自己內(nèi)心的志向。課堂總結(jié)明詩意
主題:
詩人告訴我們,不必羨慕神龜?shù)拈L壽、神蛇的通靈。壽命長短,不應(yīng)被動地聽天安排。身心和悅,也可延年益壽。而更應(yīng)該奮發(fā)有為,老當益壯,自強不息,積極樂觀向上。
課堂總結(jié)明詩意
這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩,詩中指出生命是有限而寶貴的,所以人們應(yīng)當不斷的發(fā)揚積極進取的朝氣建功立業(yè)。在結(jié)語中,作者還指出事在人為,命運可以改變。這種積極奮發(fā)、老當益壯的精神是很可貴的。板書設(shè)計龜雖壽神龜騰蛇老驥暮年為喻壽命有限自況繼續(xù)奮斗性命在天否定延年益壽千里之志,建筑在積極進取的人生態(tài)度上呼應(yīng)課堂作業(yè)觀滄海曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙
樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里
幸甚至哉,歌以詠志。我們曾學(xué)過曹操的觀滄海,同學(xué)們還能背誦下來嗎?作業(yè)布置理解運用1、揭示作者老當益壯,積極向上的的詩句是:
2、開篇用比興的手法引出主旨句的詩句是:神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。
“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”
作業(yè)布置理解運用3、用自己的話說說“老驥伏櫪,
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