課件設(shè)計(jì)立定跳遠(yuǎn)課件設(shè)計(jì)立定跳遠(yuǎn)體育小學(xué)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

講課地點(diǎn)：成武縣張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)講課年級(jí)：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)講課人：孫律同人民教育出版社立定跳遠(yuǎn)體育與健康第1頁項(xiàng)目介紹

跳躍運(yùn)動(dòng)是水平二教材內(nèi)容，是發(fā)展腿部力量和彈跳力主要伎倆。跳躍教材偏重于發(fā)展學(xué)生下肢力量，教學(xué)實(shí)行中，在應(yīng)重視選擇偏重于上肢內(nèi)容，以促進(jìn)行時(shí)全面發(fā)展。搭配教材時(shí)低年級(jí)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)兩腳用力蹬地，迅速擺臂，落地平穩(wěn)動(dòng)作辦法。對(duì)于發(fā)展學(xué)生跳躍能力,提升學(xué)生身體靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、積極進(jìn)取、明敢堅(jiān)決等意志品質(zhì),具有積極促進(jìn)作用。第2頁教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作辦法,并能正確簡(jiǎn)述岀立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):使80%以上學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作辦法,增強(qiáng)學(xué)生下肢力量,發(fā)展其彈跳力。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生在學(xué)練過程中學(xué)會(huì)合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。第3頁

跳繩運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)處

通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作精神及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中快樂，快樂中運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“強(qiáng)健體魄，健全人格”。在教學(xué)組織過程中鍛煉學(xué)生組織能力，創(chuàng)新能力，在學(xué)習(xí)過程中，通過師生互動(dòng)，同窗間溝通學(xué)習(xí)時(shí)互相幫助，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力，將來適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。第4頁教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：蹬地與擺臂協(xié)調(diào)配合。

2、難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫。第5頁教法學(xué)法

自主探究法、解說示范法、小組合作法、總結(jié)歸納法第6頁

教學(xué)過程

課堂常規(guī)熱身練習(xí)熱身操立定跳遠(yuǎn)游戲放松活動(dòng)小結(jié)回收器材師生再會(huì)第7頁

教學(xué)效果

一堂課結(jié)束后，95%以上學(xué)生基本掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作辦法并理解掌握立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn),并能正確簡(jiǎn)述岀立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生在學(xué)練過程中學(xué)會(huì)合作與交流，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。也增強(qiáng)了學(xué)生下肢力量,發(fā)展了其彈