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文檔簡(jiǎn)介
第21課蟬一、積累運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.暴曬(shài)干燥(zào)儲(chǔ)藏(chǔ)挖掘(jué)B.隧道(suì)弄塌(tā)黏土(nián)抵御(yù)C.纖弱(qiān)臃腫(yōng)剎那(shā)徘徊(huái)D.狹窄(zhǎi)顧忌(jì)尋覓(mì)喧囂(xiāo)2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.拯救支撐沐浴鈸聲挖崛B.隱蔽遲緩車轍堅(jiān)韌摔傷C.跳蚤搖蕩玄掛龐大軋扁D.鎮(zhèn)靜翹起脆弱泥槳遺棄3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴……就小心謹(jǐn)慎地溜到溫暖嚴(yán)緊的隧道底下。B.觀賞日出的人們,無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)的巧奪天工。C.它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜,毫無(wú)顧忌,真令人驚訝。D.然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷,讓自己犧牲。4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.不知累積至那種廣袤,需如何積攢每一粒泥土,每一朵浪花,每一朵云霓?B.“聽著,朋友,”他們說(shuō):“你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了。”C.不少家長(zhǎng)反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),有時(shí)做作業(yè)到深夜,這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。D.西湖之美在于精致而大氣,它宛如江南女子盡顯柔美情懷;在于豁達(dá)而豪放,又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。5.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.大家要深刻地投身到鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略的行動(dòng)中來(lái),讓廣大人民群眾的生活有更多的獲得感和幸福感。B.建設(shè)百色重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū),是國(guó)家推進(jìn)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展、加快沿邊開發(fā)開放步伐、構(gòu)建全面開放新格局的重要舉措。C.隨著普及,學(xué)生在校期間使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理帶來(lái)諸多不利影響,學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng),原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。D.《民法典》體現(xiàn)了對(duì)人民生命的健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、人格尊嚴(yán)的尊重和保護(hù),是一部具有中國(guó)特色和現(xiàn)代意義的法典。6.下列句子中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.一到七月初,蟬就占據(jù)了我門前的樹。B.可憐做母親的對(duì)此一無(wú)所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷,讓自己犧牲。C.我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物,由兩個(gè)前腿聯(lián)結(jié)而成。D.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴——纖弱的幼蟲蛻皮的時(shí)候,這是一件頂重要的事情——它就小心謹(jǐn)慎地溜到溫暖嚴(yán)緊的隧道底下。7.下列關(guān)于課文內(nèi)容說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“蟬的地穴”詳細(xì)地向我們介紹了蟬的“巢穴”的特點(diǎn):干凈,通行無(wú)阻,下面寬,底端封閉。B.“蟬的地穴”中的第3段運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,舉了金蜣的窠的例子,是為了具體說(shuō)明金蜣的窠的特點(diǎn)。C.“蟬的卵”介紹蟬從卵到幼蟲的生長(zhǎng)過程,這一部分也是按照對(duì)事物觀察的過程進(jìn)行說(shuō)明的。D.“蟬的卵”向我們介紹了蟬從卵到幼蟲時(shí)期,其生長(zhǎng)要經(jīng)歷的過程:卵——孵化——幼蟲第一次蛻皮——未長(zhǎng)成的蟬——入地。8.指出下列各句運(yùn)用的說(shuō)明方法。(1)大多數(shù)掘地昆蟲,例如金蜣,窠外面總有一座土堆。()(2)蟬的隧道大都是深十五六英寸,下面較寬大,底部卻完全關(guān)閉起來(lái)。()(3)危險(xiǎn)來(lái)自一種極小的蚋,蟬和它比起來(lái),簡(jiǎn)直成為龐大的怪物。()9.百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨百歲華誕,學(xué)校將開展以“學(xué)百年黨史·傳紅色基因”為主題的系列活動(dòng)。下圖是某同學(xué)在報(bào)刊見到的一幅插圖,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)圖中奶奶話語(yǔ)中“亮堂”的內(nèi)涵。課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,回答問題。普通的蟬喜歡在干的細(xì)枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細(xì),而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當(dāng)?shù)募?xì)樹枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝上常常刺出三四十個(gè)孔。卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑,一個(gè)個(gè)斜下去。一個(gè)小孔內(nèi)約生十個(gè)卵,所以生卵總數(shù)約為三四百個(gè)。這是一個(gè)很好的昆蟲家族。它之所以產(chǎn)這許多卵,是為了防御某種特別的危險(xiǎn)。必須有大量的卵,遭到毀壞的時(shí)候才可能有幸存者。我經(jīng)過多次的觀察,才知道這種危險(xiǎn)是什么。危險(xiǎn)來(lái)自一種極小的蚋,蟬和它比起來(lái),簡(jiǎn)直成為龐大的怪物。蚋和蟬一樣,也有穿刺工具,位于身體下面近中部處,伸出來(lái)和身體成直角。蟬卵剛產(chǎn)出,蚋立刻就想把它們毀掉。這真是蟬家族的大災(zāi)禍。大怪物只需一踏,就可軋扁它們,然而它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜,毫無(wú)顧忌,真令人驚訝。我曾見過三個(gè)蚋依次待在那里,準(zhǔn)備掠奪一個(gè)倒霉的蟬。蟬剛把卵裝滿一個(gè)小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來(lái)到這里。雖然蟬的爪可以夠著它,蚋卻很鎮(zhèn)靜,一點(diǎn)兒不害怕,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個(gè)孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟很快的蚋的幼蟲,在每個(gè)小孔內(nèi)有一個(gè),以蟬卵為食,取代了蟬的家族??蓱z做母親的對(duì)此一無(wú)所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷,讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易,不過它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物,由兩個(gè)前腿聯(lián)結(jié)而成。這種鰭有些運(yùn)動(dòng)力,能夠幫助幼蟲走出殼外,并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝——這是比較困難的事情。魚形幼蟲一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線,幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前,就在這里行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時(shí)卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動(dòng);腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著,只要有一點(diǎn)兒微風(fēng)就動(dòng)搖不定。它在這里為將來(lái)的出世做準(zhǔn)備。我看到的昆蟲再?zèng)]有比這個(gè)更奇妙的了。不久,它落到地上。這個(gè)像跳蚤一般大小的小動(dòng)物在線上搖蕩,以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅(jiān)強(qiáng)了。它開始投入嚴(yán)肅的實(shí)際生活中了。這時(shí),它面前危險(xiǎn)重重。只要一點(diǎn)兒風(fēng)就能把它吹到硬的巖石上,或車轍的污水中,或不毛的黃沙上,或堅(jiān)韌得無(wú)法鉆下去的黏土上。這個(gè)弱小的動(dòng)物迫切需要隱蔽,所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了,遲緩就有死亡的危險(xiǎn)。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問,許多是在沒有找到以前就死去了。最后,它找到適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動(dòng)“鋤頭”,將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后,一個(gè)土穴就挖成了。這小生物鉆下去,隱藏了自己,此后就不再出現(xiàn)了。未長(zhǎng)成的蟬的地下生活,至今還是個(gè)秘密。不過在它來(lái)到地面以前,地下生活所經(jīng)過的時(shí)間我們是知道的,大概是四年。以后,在陽(yáng)光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂,這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因?yàn)樗蛲了哪?現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的剎那歡愉呢?10.選文最后一段,作者認(rèn)為什么樣的鈸聲也不能響亮到足以歌頌蟬那來(lái)之不易的剎那歡愉。結(jié)合所選文段,說(shuō)說(shuō)作者這樣說(shuō)的理由。11.理解文中兩個(gè)畫線句子的含義。(1)不過它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。(2)它開始投入嚴(yán)肅的實(shí)際生活中了。12.“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂,這就是蟬的生活。”這句話在文中有什么作用?13.本文是一篇科學(xué)小品,語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?課外閱讀閱讀下文,回答問題。知了清韻秦自民①相貌平平,甚至微不足道的蟬,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中卻具有不容忽視的審美價(jià)值,有著豐富的美學(xué)意蘊(yùn),被當(dāng)作神圣的靈物,代表著純潔與清高。②商周青銅器上有與實(shí)物相像的蟬紋,也有蟬形幾何圖案作為裝飾,卻沒有蝴蝶、蜻蜓、螢火蟲等現(xiàn)代人喜聞樂見的其他昆蟲。道家給蟬的羽化賦予了重生的含義。先秦到漢代流行將玉蟬作為殉葬品,寓意精神不死。蟬的若蟲從污濁的泥土中脫身而出,蛻皮羽化為潔凈的成蟲,體現(xiàn)了出淤泥而不染的氣質(zhì)。更重要的是,古人以為蟬飲露水,是高潔君子的象征?!盾髯哟舐浴吩?“飲而不食者,蟬也?!币虼?玉蟬深受文玩收藏愛好者的喜愛,也有人將其作為飾物佩戴。漢晉時(shí)代的達(dá)官顯貴則喜歡在朝冠上加上蟬形的飾物,稱為“蟬冠”或“蟬冕”,后來(lái)“蟬冠”就成了高官的代名詞。唐朝劉長(zhǎng)卿有詩(shī)云:“入并蟬冠影,歸分騎士喧。”③自東漢魏晉時(shí)期起,蟬就成了文人最愛謳歌的昆蟲之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作過《蟬賦》。曹植的《蟬賦》以綺麗的語(yǔ)言、細(xì)膩的筆觸,描繪了蟬的生活習(xí)性及其備受天敵進(jìn)攻的處境。蟬品格“清素”,正直清高,與世無(wú)爭(zhēng),以蟬比“貞士”,曹植首開先河。西晉陸云的《寒蟬賦》將蟬推向神壇,說(shuō)蟬有文雅、清白、廉潔、儉樸、誠(chéng)信等美德。郭璞也作有《蟬贊》:“蟲之清潔,可貴惟蟬。潛蛻棄穢,飲露恒鮮。”贊揚(yáng)蟬擁有出污穢而不染,飲晨露而潔凈的寶貴品質(zhì)。從此,卑微鄙陋的蟬在文人心目中就更加高潔完美了。④事實(shí)上,蟬并非餐風(fēng)飲露的清潔之蟲,而是樹木的破壞者,一生都對(duì)植物有害。蟬的成蟲和若蟲都是“樹木吸血鬼”,都擁有刺吸式口器,口器下唇延長(zhǎng)成喙,上、下顎特化成針狀,適于刺入植物組織中,啜飲樹木的汁液,侵吞樹木的營(yíng)養(yǎng),從而危害樹木的生長(zhǎng)。雌蟬的鋸狀產(chǎn)卵器十分鋒利,即使是較硬的桃樹、荔枝樹等植物的樹枝它也能刺插進(jìn)去。每只雌蟬一生要在二三十根枝條中產(chǎn)卵100多顆。產(chǎn)卵造成新梢枝條組織損傷,切斷了樹枝的運(yùn)輸系統(tǒng),阻礙了水分和養(yǎng)分的運(yùn)輸,這樣樹枝就會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良、水分不足而慢慢枯死。南宋詩(shī)人范成大也許知道蟬是害蟲。他在《初歸石湖》中云:“當(dāng)時(shí)手種斜橋柳,無(wú)限鳴蜩翠掃空。”說(shuō)他當(dāng)年親手栽種在斜橋水畔的柳樹因?yàn)闆]人照料,如今無(wú)數(shù)的鳴蟬已經(jīng)將原本翠綠的樹葉破壞殆盡了。⑤自然界的所有生物都是互相依存、互相制約的。蟬雖然傷害樹木,通過尖利的口器刺進(jìn)樹木中啜飲汁液養(yǎng)活自己,但它的若蟲疏松土壤也有利于植物的生長(zhǎng)。集中爆發(fā)的周期蟬尸體還為森林提供了大量的有機(jī)肥。更重要的是,蟬是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中重要的一環(huán)。蟬缺乏防御手段,是螳螂、狩獵蜂、大山雀、黃眉、柳鶯等眾多捕食者心儀的美食?!栋倏浦R(shí)》,有刪改14.從本文第③段看,中國(guó)古代蟬又被賦予了“君子”的哪些品格?15.選文②③段中,多處列舉了一些朝代節(jié)點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩段的說(shuō)明順序。16.選文第④段主要介紹了蟬的什么特點(diǎn)?采用了哪些說(shuō)明方法?17.文中畫線句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能不能刪掉?為什么?更重要的是,蟬是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中重要的一環(huán)。答案C2.B3.B4、D5、B6、C7、B8.(1)舉例子(2)列數(shù)字(3)作比較9、(示例)中國(guó)共產(chǎn)黨百年黨史,是中華兒女的斗爭(zhēng)史,是中華民族的崛起史。黨史是一部“生動(dòng)教科書”,它告訴我們從哪里來(lái)到哪里去,不迷航不走失,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力,百折不撓地向前進(jìn)!因此“亮堂”的內(nèi)涵是:黨史是鑒往知來(lái)的明鏡,是指引道路的燈塔,讀黨史能為我們答難解惑,指引前進(jìn)的方向,讀黨史能使我們心里“亮堂”。10.蟬從產(chǎn)卵到成蟲的過程很艱難;在這個(gè)過程中,它會(huì)遇到重重危險(xiǎn);經(jīng)過四年地下苦工,最后才能換來(lái)短短一個(gè)月的陽(yáng)光生活。11.(1)蟬不能改變自己產(chǎn)卵多的習(xí)性,面對(duì)外敵的侵入,無(wú)動(dòng)于衷,犧牲自己的家族。一個(gè)“竟”字,表達(dá)了作者的不理解和對(duì)蟬的同情。(2)蟬卵落到地上之后,面臨著諸如碰巖石、落污水、遇黃沙黏土、天冷和四年黑暗生活等方面的種種危險(xiǎn)與困難。12.從結(jié)構(gòu)上講,這句話結(jié)束了從卵到幼蟲的說(shuō)明,收束全文。從作者的感受講,這句話在概括蟬的一生的同時(shí),表達(dá)了作者對(duì)蟬的生長(zhǎng)過程及漫長(zhǎng)而苦難的生存歷程的感嘆、同情
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