遼寧省2007年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題

遼寧省2007年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題故鄉(xiāng)①“哈！這模樣了！胡子這么長(zhǎng)了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來。②我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。③我愕然了。④“不認(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！”⑤我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來，從旁說：“他多年出門，統(tǒng)忘卻了。你該記得罷，”便向著我說，“這是斜對(duì)門的楊二嫂，……開豆腐店的?！雹夼?，我記得了。我孩子時(shí)候，在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是a._________(A.察B.擦)著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規(guī)式的b._________(A.姿B.恣)勢(shì)。那時(shí)人說：因?yàn)橐?，這豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)槟阠._________（A.齡B.羚）的關(guān)系，我卻并未蒙著一毫感化，所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖⑺，美國(guó)人不知道華盛頓⑻似的，冷笑說：⑥“忘了？這真是貴人眼高……”⑦“那有這事……我……”我惶恐著，站起來說。⑧“那么，我對(duì)你說。迅哥兒，你闊了，搬動(dòng)又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著?！雹帷拔也]有闊哩。我須賣了這些，再去……”⑩“阿呀呀，你放了道臺(tái)⑼了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我?！薄?1我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著?！?2“阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了?！?3……○14那豆腐西施的楊二嫂，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多個(gè)碗碟來，議論之后，便定說是閏土埋著的，他可以在運(yùn)灰的時(shí)候，一齊搬回家里去；楊二嫂發(fā)見了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺（這是我們這里養(yǎng)雞的器具，木盤上面有著柵欄，內(nèi)盛食料，雞可以伸進(jìn)頸子去啄，狗卻不能，只能看著氣死），飛也似的跑了，虧伊裝著這么高低的小腳，竟跑得這樣快。18、判斷以下說法正誤，正確的打√，錯(cuò)誤的打×。（3分）⑴本文作者是魯迅先生，楊二嫂稱文中的“我”做“迅哥兒”，由此我們可以得知“我”就是作者自己。（）⑵本文體裁是小說，主人公是楊二嫂。（）⑶第○14段中括號(hào)里的內(nèi)容是“狗氣殺”的解釋。（）19、第②段在對(duì)楊二嫂的描寫中，采用了________(A．語(yǔ)言B．心理C．肖像)描寫,畫橫線句子運(yùn)用了________(A．比喻B．?dāng)M人C．夸張)的修辭方法。（4分）20、請(qǐng)從第⑥段的三組形近字中選擇恰當(dāng)?shù)淖址謩e填寫在橫線上。（3分）a._________b._________c._________21、選文前十二段主要是通過___________描寫來塑造楊二嫂這個(gè)形象的。（2分）22、二十年前的楊二嫂的形象是____________________________________，而中年的楊二嫂的形象是_________________________________________的人。（4分）23、對(duì)“我知道無話可說了，便閉了口，默默地站著”一句理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．因?yàn)楸粭疃┙掖┝说准?xì)，“我”感到理屈詞窮，只好沉默了。B．楊二嫂的信口雌黃無中生有，使我感到無言以對(duì)。C．對(duì)自己這么富有還在乎這些破爛木器而內(nèi)疚。D．楊二嫂對(duì)“我”有大恩，而“我”無以為報(bào)，感到過意不去，所以保持沉默。24、用一句話概括第段內(nèi)容。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________?！緟⒖即鸢浮?8、⑴×⑵√⑶√19、C、A（2×2分）20、a.Bb.Ac.A(3×1分)21、語(yǔ)言（2分）22、年輕美麗、并以此招徠生意尖刻貪婪、勢(shì)力庸俗的小市民的形象（2×2分）23、B24、楊二嫂從灰堆里找出碗碟并以此為功，拿走了“我”家的狗氣殺。（3分）（07遼寧十二市）勵(lì)志感恩奉獻(xiàn)①近來，《人民日?qǐng)?bào)》刊登了幾位大學(xué)生的感人事跡：②清華大學(xué)航空航天學(xué)院的研究生谷振豐，畢業(yè)時(shí)主動(dòng)要求到地處西北戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作。他說：“位卑未敢忘憂國(guó)，祖國(guó)的需要就是我的選擇?！雹凵虾Ｖ嗅t(yī)藥大學(xué)貧困學(xué)生孫悅禮，深懷感恩之心，立志報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，熱心義工和公益活動(dòng)。他說“當(dāng)醫(yī)生，能給更多的人減輕痛苦。我要把自己感受到的溫暖傳遞給別人。”④華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院學(xué)生馮圣兵，當(dāng)年發(fā)起成立“圣兵愛心社”，８年間，愛心社通過賣報(bào)紙、收集廢品、義賣商品及接受捐贈(zèng)等方式，籌資幫助農(nóng)村貧困家庭高中生近200名，其中90%步入了大學(xué)殿堂。⑤上述三個(gè)故事，反映出當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，這就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩、自覺奉獻(xiàn)。他們把個(gè)人的理想融入民族振興的偉大洪流，在投身祖國(guó)和人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)，做些力所能及的事，努力成為有益于社會(huì)和人民的人。⑥但我們也應(yīng)該注意到，當(dāng)代大學(xué)生多屬“獨(dú)生”一代，在長(zhǎng)輩的呵護(hù)中成長(zhǎng)，吃穿用住基本不愁。身處寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，面對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)生活，有的大學(xué)生習(xí)慣于接納他人和社會(huì)的關(guān)愛，卻不懂得如何去愛他人、愛社會(huì)；有的過于強(qiáng)調(diào)自我，講索取多，講奉獻(xiàn)少，不講責(zé)任。教育他們志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，自覺奉獻(xiàn)，已經(jīng)成為全社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。⑦唐代詩(shī)人李賀詩(shī)云“少年心事當(dāng)拿云”，李大釗也曾經(jīng)說過“青年者，人生之王”，“惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。從“五四”運(yùn)動(dòng)革命青年高舉反帝、反封建的大旗，挺身救亡，喚醒民眾，到無數(shù)熱血青年心潮澎湃，奔赴革命圣地延安尋求真理；從新中國(guó)成立初期旅居海外的華僑青年放棄優(yōu)厚的生活待遇，沖破重重阻力回國(guó)貢獻(xiàn)才華，到近年來涌動(dòng)的海外學(xué)子情系中華、報(bào)效祖國(guó)的“歸國(guó)熱”……一代代有志青年在振興中華的征途上灑下青春的熱血與汗水，繼續(xù)屬于青年人的激情與夢(mèng)想，在神州大地上揮寫青春的華章。⑧遠(yuǎn)大的理想，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是今天的青年人不可或缺的，都需要我們注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)責(zé)任，回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛他人，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。⑨未來是屬于青年人的，未來呼喚著一代代志存高遠(yuǎn)、懂得感恩、自覺奉獻(xiàn)的青年人。新一代青年人應(yīng)當(dāng)更好地認(rèn)清責(zé)任和使命，把握理想與現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而在祖國(guó)的需要里找到人生的目標(biāo)，在平凡的崗位上創(chuàng)造自己的價(jià)值，在火熱的實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的青春。這樣，我們的祖國(guó)必定更加繁榮昌盛，我們的明天必定更加美好。（選自《人民日?qǐng)?bào)》作者陳不紅）25．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括選文的中心論點(diǎn)。（3分）26．第①-②段在選文中有什么作用？（3分）27．選文運(yùn)用了哪些論證方法？（3分）28．請(qǐng)概括選文第⑧段論述的內(nèi)容。（3分）29．下面兩句名人名言哪個(gè)更適合做本文的論據(jù)？為什么？（3分）①走自己的路，讓別人說去吧！——但?、谔煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜洹緟⒖即鸢浮?5．青年人應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，自覺奉獻(xiàn)。3分。26．①用事例具體闡明什么是志存高遠(yuǎn)，懂得感恩，自覺奉獻(xiàn)，1