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語文綜合實踐活動一、環(huán)境保護例題一、為了提升學生們環(huán)境保護意識,學校準備開展環(huán)境保護教育活動。1、請你為學校環(huán)境保護教育擬一條宣傳口號。2、請你為“環(huán)境保護教育”活動設計幾個活動方案3、請你就“環(huán)境保護知識”展開問卷調(diào)查,從不一樣角度設計幾個問題。第1頁一、環(huán)境保護例題一、為了提升學生們環(huán)境保護意識,學校準備開展環(huán)境保護教育活動。1、請你為學校環(huán)境保護教育擬一條宣傳口號。環(huán)境保護,人人有責2、請你為“環(huán)境保護教育”活動設計幾個活動方案(1)開展“綠化校園”行動。(2)開展“垃圾回收”行動,爭當“環(huán)境保護小衛(wèi)士”。(3)開展“親近大自然”調(diào)查行動3、請你就“環(huán)境保護知識”展開問卷調(diào)查,從不一樣角度設計幾個問題。問題1。在你身邊存在著哪些環(huán)境污染情況?問題2。你都懂得有哪些方式污染?第2頁例題二、聯(lián)合國確定2023年為“國際森林年”。我們作為地球主人,應當注意保護森林資源,推進造林綠化和森林可連續(xù)發(fā)展,充足發(fā)揮森林在促進經(jīng)濟社會可連續(xù)發(fā)展中主要作用為此x班級將舉辦“保護森林從我做起”語文綜合實踐活動。1、請你為此項活動設計一則口號。2、你如何在網(wǎng)上查閱“中國森林資源”資料。3、請你寫出含“木”成語兩個,古詩句一句。4、保護森林,如何從我做起?(請列舉最少三條)第3頁例題二、聯(lián)合國確定2023年為“國際森林年”。我們作為地球主人,應當注意保護森林資源,推進造林綠化和森林可連續(xù)發(fā)展,充足發(fā)揮森林在促進經(jīng)濟社會可連續(xù)發(fā)展中主要作用為此x班級將舉辦“保護森林從我做起”語文綜合實踐活動。1、請你為此項活動設計一則口號。保護森林資源,共建綠色家園;保護森林,捍衛(wèi)家園。2、你如何在網(wǎng)上查閱“中國森林資源”資料。打開“baidu搜索”,輸入“中國森林資源”幾個字,點擊搜索3、請你寫出含“木”成語兩個,古詩句一句。入木三分、早木皆兵、麻木不仁古詩句:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春4、保護森林,如何從我做起?(請列舉最少三條)不濫砍濫伐;節(jié)省用紙;不用一次性木筷;注意森林防火第4頁例題三、2023年黨中央國務院發(fā)出了建設“節(jié)省型社會”號召。作為職專生,更應從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省好習慣,為建設節(jié)省型社會奉獻自己一份力量。你們班級準備開展一次“反對揮霍,提倡節(jié)省”綜合實踐活動。1、就職專生大手大腳、隨意揮霍情況開展一次調(diào)查活動,請你以調(diào)查活動小組組長身份,擬寫調(diào)查范圍和內(nèi)容(最少兩點)。2、學校準備在這次活動中征集一條口號制成橫幅懸掛在餐廳。請你寫兩條口號。3、請?zhí)岢鰞蓚€厲行節(jié)儉“金點子”。第5頁例題三、2023年黨中央國務院發(fā)出了建設“節(jié)省型社會”號召。作為職專生,更應從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省好習慣,為建設節(jié)省型社會奉獻自己一份力量。你們班級準備開展一次“反對揮霍,提倡節(jié)省”綜合實踐活動。1、就職專生大手大腳、隨意揮霍情況開展一次調(diào)查活動,請你以調(diào)查活動小組組長身份,擬寫調(diào)查范圍和內(nèi)容(最少兩點)。①調(diào)查餐廳洗碗處洗漱間、衛(wèi)生間用水量②調(diào)查剩飯剩菜情況2、學校準備在這次活動中征集一條口號制成橫幅懸掛在餐廳。請你寫兩條口號。①鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞②“光盤”光榮,不“光”可恥3、請?zhí)岢鰞蓚€厲行節(jié)儉“金點子”。①在外就餐要打包②不讓電腦空運第6頁二、文化
例題一、“書猶藥業(yè),善談之能夠醫(yī)愚”,假如你“讀書活動”組織者。1、請你談談活動目標,不少于兩條。2、請給活動擬一條宣傳口號。3、你會采取哪幾個活動形式來開展?說出三種以上。4、請你寫出兩句有關讀書名人名言。第7頁
例題一、“書猶藥業(yè),善談之能夠醫(yī)愚”,假如你“讀書活動”組織者。1、請你談談活動目標,不少于兩條。(1)以讀書活動為契機,引導學生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”習慣。(2)通過讀書活動,能夠深入掌握寫讀書筆記技巧,提升寫作能力等。2、請給活動擬一條宣傳口號。(1)與典型為友,為人生奠基。(2)多讀書,讀好書,會讀書。
(3)我讀書,我成長,我快樂!3、你會采取哪幾個活動形式來開展?說出三種以上。(1)寫一篇讀后感。(2)辦一份讀書小報。(3)舉辦以讀書為主題班會。4、請你寫出兩句有關讀書名人名言。1)讀書破萬卷,下筆如有神—杜甫;(2)讀書有三到,謂心到眼到,口到—朱熹:(3)書是人類進步階梯—高爾基;(4)讀一本好書,就是和許多崇高人談話—笛卡爾第8頁例題三國學典型誚讀已成為今天時尚,學校將組織一次“品國學,誦典型”活動,希望同們與典型相伴,與圣賢同行。請你積極參與,完成下列任務。1、品讀國學典型,能夠感受中華古文化博大精深。請參照例句,補全有關內(nèi)容。例句:讀了《弟子規(guī)》,才懂得何為圣人。(1)讀了《論語》,
。(2)
,才懂得何為孝道。2、《論語》給我們留下了許多名言,請寫出你最有感悟兩句。3、請你以活動組織者身份,打電話邀請ⅹ×詩社李老師作為嘉賓來學校參與“品國誦典型”活動。要求:語言簡要得體,主旨清楚,不超出100字。第9頁國學典型誚讀已成為今天時尚,學校將組織一次“品國學,誦典型”活動,希望同們與典型相伴,與圣賢同行。請你積極參與,完成下列任務。1、品讀國學典型,能夠感受中華古文化博大精深。請參照例句,補全有關內(nèi)容。例句:讀了《弟子規(guī)》,才懂得何為圣人。(1)讀了《論語》,才懂得何為君子。(2)讀了《三字經(jīng)》
,才懂得何為孝道。2、《論語》給我們留下了許多名言,請寫出你最有感悟兩句。有朋自遠方來,不亦樂乎。3、請你以活動組織者身份,打電話邀請ⅹ×詩社李老師作為嘉賓來學校參與“品國誦典型”活動。要求:語言簡要得體,主旨清楚,不超出100字。李老師,您好!我是XX學校xx,我們學校將在x月x日組織一次“品國學,誦典型”活動,真誠邀請您作為嘉賓出席,希望您能在百忙之中光臨指導,謝謝?。ǚQ謂、問候語、邀請內(nèi)容)第10頁競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。1、上面這首詩寫是中國哪個傳統(tǒng)節(jié)日?詩中提到“忠魂”是誰?他為何而死?2、詩中提到這個傳統(tǒng)節(jié)日有什么習俗?最少寫出三項。3、你們班級要在該傳統(tǒng)節(jié)日舉辦晚會,你將擔任晚會主持人,請寫下你開場白第11頁競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。1、上面這首詩寫是中國哪個傳統(tǒng)節(jié)日?詩中提到“忠魂”是誰?他為何而死?端午節(jié);屈原;因自己國家滅亡投汨羅江而死。2、詩中提到這個傳統(tǒng)節(jié)日有什么習俗?最少寫出三項。包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲。3、你們班級要在該傳統(tǒng)節(jié)日舉辦晚會,你將擔任晚會主持人,請寫下你開場白端午到,艾葉香。兩千數(shù)年來,飄香端午和不朽詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已化為民族文化與精魂。今天,我們翻開泛黃史冊,溯源而上,用青春旋律、激情游戲、感人歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。第12頁4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定“世界讀書日”,學校準備組織開展一次全校性讀書活動。1、請你給這活動命一種名,以體現(xiàn)活動主題。2、活動組委會請你就如何開展這次活動提兩點提議。第13頁4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定“世界讀書日”,學校準備組織開展一次全校性讀書活動。1、請你給這活動命一種名,以體現(xiàn)活動主題??鞓烽喿x幸福成長2、活動組委會請你就如何開展這次活動提兩點提議。舉辦“讀書心得”“讀后感”征文比賽舉辦名著閱讀手抄報比賽舉辦誦讀活動第14頁三、成長“青春是美好,揮霍青春就是犯罪”。為了讓同窗們感受到青春熾熱美麗,激發(fā)他們熱愛青春,熱愛生活感情,班上準備舉辦一次“青春隨想”綜合性學習活動。1、你擬寫一條簡潔優(yōu)美主題語。2、假如讓你搜集有關名人是如何度過青春你將用那些辦法搜集。(列舉三種)3、請你為本次活動設計三種活動形式。4、在這次活動中,你一定有未少感受吧,請寫出一句有關青春贈言,送給你朋友第15頁“青春是美好,揮霍青春就是犯罪”。為了讓同窗們感受到青春熾熱美麗,激發(fā)他們熱愛青春,熱愛生活感情,班上準備舉辦一次“青春隨想”綜合性學習活動。1、你擬寫一
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