廣西賀州市鐘山縣花山瑤族鄉(xiāng)民族中學(xué)等校道德與法治2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考試題（含答案）

-2022學(xué)年道德與法治七年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、單選題（本大題共15小題,每小題3分，共45分）1．積極面對(duì)和正確處理青春期的心理矛盾，我們才能健康成長。面對(duì)青春期的心理矛盾，下列做法正確的有（）①經(jīng)常參加班集體活動(dòng)，在集體的溫暖中釋放自己②培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力③做自己的“心理保健醫(yī)生”④將自己鎖在屋里，不與人交流A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2．進(jìn)入青春期，我們的生理心理都發(fā)生了變化。青春帶著一份特殊的邀約，款款而來。面對(duì)青春的邀約，我們應(yīng)該（

）①悅納生理變化，感受青春美好②直面心理矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)③精心掩飾缺點(diǎn)，追求完美形象④懂得“行己有恥”，追求“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)一道題目顯得有點(diǎn)奇怪。她經(jīng)過幾次計(jì)算和思考后認(rèn)為出題有錯(cuò)。她在報(bào)告監(jiān)考老師時(shí)卻受到老師的漠視，也遭到了同學(xué)的嘲笑。但最后證明試卷題目確實(shí)是錯(cuò)誤的。小紅身上體現(xiàn)的品質(zhì)是（）①驕傲自大②批判思維③嘩眾取寵④獨(dú)立思考A．②④ B．①② C．①③ D．③④4．青春期成長的不僅僅是身體，思維也在日漸成熟，對(duì)很多問題有自己獨(dú)特的見解。下面是七年級(jí)某班同學(xué)對(duì)明明的評(píng)價(jià)，其中正確的是（

）A．明明昨天著涼了，一整天都難受極了，做什么都沒精神——情緒受自然環(huán)境的影響B(tài)．上了初中，明明覺得自己越來越胖，身高卻沒有變化，于是每天大量節(jié)食控制體重——這是青春期心理變化的表現(xiàn)C．明明看到車上有人給老人讓座，自己也趕快把座位讓給一個(gè)抱孩子的阿姨——這是盲目從眾、缺乏獨(dú)立思考的表現(xiàn)D．我沒什么特長，不過我有很多“鬼點(diǎn)子”，遇到問題，好多同學(xué)都找我?guī)兔Α@是具有創(chuàng)造力的表現(xiàn)5．對(duì)下列“微觀點(diǎn)”的點(diǎn)評(píng)，正確的有（

）序號(hào)微觀點(diǎn)微點(diǎn)評(píng)①小明說：“敢于和別人爭辯就是獨(dú)立。”沒有正確把握獨(dú)立思考的內(nèi)涵②小玥說：“別人的觀點(diǎn)都必須否定。”具有批判的精神和勇氣③小婷說：“我覺得女生就該含蓄內(nèi)向?！蹦軌驕?zhǔn)確理解性別角色④小仲說：“不放縱、不逾矩，是青春的模樣?！本哂小靶屑河袗u”的品格A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．性別刻板印象是人們對(duì)男性或者女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們（

）①消除男女性別的差異②學(xué)會(huì)如何塑造自我形象③學(xué)會(huì)如何與異性相處④了解自己與異性的不同特點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸，飛行任務(wù)取得圓滿成功。此次航天任務(wù)中有第一位登上空間站的女航天員王亞平。之所以選擇女航天員上太空，是因?yàn)楦鶕?jù)航天問題專家的分析，女性在某些方面的感覺更敏銳，心思也更細(xì)膩，考慮問題更周全，特別是在一些精細(xì)操作方面，比男性更其有優(yōu)勢(shì)。這告訴我們（

）A．男生女生的心理特征是與生俱來的，應(yīng)欣然接受B．社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)會(huì)受到性別刻板印象的影響C．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)，我們要欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì)D．應(yīng)克服男女性別刻板印象的影響，發(fā)揮我們自身的潛能8．小玉膽大豪爽，做事雷厲風(fēng)行。媽媽總是批評(píng)她一點(diǎn)也不像女孩子，讓她改改“女漢子”的形象。媽媽的看法（

）A．受到了性別刻板印象的影響 B．必定會(huì)使小玉產(chǎn)生自卑心理C．能幫小玉塑造良好個(gè)人形象 D．不會(huì)影響到小玉潛能的發(fā)揮9．小芳和小東是同桌，兩人經(jīng)常在一起探討問題，相互推薦學(xué)習(xí)資料和書籍，因而他們的成績進(jìn)步很快、原來沉默寡言的小芳也變得豁達(dá)開朗了，這說明（）①男女同學(xué)擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)②男女同學(xué)相互取長補(bǔ)短，有利于共同進(jìn)步③男女同學(xué)相互幫助有利于讓自己變得更加優(yōu)秀④只有男女同學(xué)之間相互取長補(bǔ)短，才能提高學(xué)習(xí)成績A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．青春的友誼是無私的，真誠的，純潔的，但男女同學(xué)之間的友誼容易被人誤解。下列對(duì)男女同學(xué)之間交往的理解不正確的是（

）A．與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，情感特征B．與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)C．男女同學(xué)的交往對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)產(chǎn)生任何的影響D．男女同學(xué)之間的正常交往，有利于促進(jìn)身心健康發(fā)展11．有人認(rèn)為，男生女生在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢(shì)。因此，我們要學(xué)會(huì)（

）①努力克服性別的差異，相互學(xué)習(xí)

②欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己③發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長補(bǔ)短

④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．有人說“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)在成長?！睂?duì)此理解正確的是（

）A．青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾B．青春期是人生重要的過渡階段，是成長的機(jī)遇C．青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響D．青春期是一個(gè)成長的過程，在這個(gè)過程中我們要事事追求完美13．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天；奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。這啟發(fā)我們（

）A．只要樹立崇高理想，就能創(chuàng)造精彩人生B．青春探索不會(huì)停止，人生理想必然遠(yuǎn)大C．關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，隨時(shí)調(diào)整人生夢(mèng)想D．追逐夢(mèng)想不負(fù)青春，努力奮斗不負(fù)時(shí)代14．吸毒一口，誤入虎口。近年來時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件，嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。演藝界人士吸毒給我們的警示是（）①吸毒尋求精神刺激，借以激發(fā)靈感②青春并不意味放縱，底線不能逾越③要有羞惡之心，正確判斷是非善惡④行己有恥，要求我們樹立底線意識(shí)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④15．一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生小崔每天放學(xué)的路上都會(huì)把亂擺放的或者倒在路邊的共享單車扶起、擺放好。面對(duì)表揚(yáng)，他內(nèi)心感到無比自豪，他說：“這么簡單就能做點(diǎn)好事（）①主動(dòng)踐行了“勿以善小而不為”的優(yōu)秀品質(zhì)②用自己的熱情和行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量③積極從小事做起，追求“止于至善”的境界④在傳遞社會(huì)正能量中獲得了新的美好情感①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④二、簡答題（共3大題，共55分）16．閱讀下列材料，回答問題。（20分）一天下午，七年級(jí)學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里，相互訴說著自己的煩惱。小張說：“我的生活簡直像地獄，滿臉的青春痘像雨后的春筍，真是煩死人了……”小王說：“每次照鏡子的時(shí)候，我都幾乎認(rèn)不出自己，矮矮的、胖胖的，同學(xué)們都說我像‘氣球’……”請(qǐng)回答（1）材料反映了什么問題？（2）青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？（3）怎樣正確對(duì)待青春期的身體變化？17．豆蔻年華，是人生最美好的時(shí)光。青春期少男少女們往往精力充沛，是長知識(shí)長身體，也是形成獨(dú)立人格、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。青少年也有自己的煩惱，學(xué)習(xí)的壓力、友誼的脆弱、感情的懵懂，這些變化讓青少年的青春期出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。但無論如何，青春如初春，似朝陽，是人生最美好的階段。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，怎樣正確對(duì)待材料中青春期的這些變化？（15分）18．閱讀材料，回答問題。（20分）材料一

高空拋物墜物是城市治理的一大頑疾，嚴(yán)重威脅著群眾“頭頂上的安全”。近年來，民法典、刑法修正案相繼對(duì)高空拋物墜物行為作出規(guī)定，為司法機(jī)關(guān)依法妥善審理高空拋物墜物行為、保障人民安居樂業(yè)提供了行動(dòng)指南。材料二

第一千二百五十四條

禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償?？赡芗雍Φ慕ㄖ锸褂萌搜a(bǔ)償后，有權(quán)向侵權(quán)人追償。物業(yè)服務(wù)企業(yè)等建筑物管理人應(yīng)當(dāng)采取必要的安全保障措施防止前款規(guī)定情形的發(fā)生；未采取必要的安全保障措施的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)未履行安全保障義務(wù)的侵權(quán)責(zé)任。發(fā)生本條第一款規(guī)定的情形的，公安等機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)調(diào)查，查清責(zé)任人?！浴吨腥A人民共和國民法典》(1)高空拋物墜物的行為，違背了“行己有恥”的要求。你是如何理解“行己有恥”的？(2)“人有恥，則能有所不為?！睆摹靶屑河袗u”做起，我們青少年應(yīng)該怎么做？答案1．【答案】C【詳解】本題考查直面心理矛盾的正確方法。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期，是向成人過度的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心里矛盾，才能使自己即可成長。面對(duì)青春期的心理矛盾，我們要積極調(diào)整自己，經(jīng)常參加班集體活動(dòng)，在集體的溫暖中釋放自己，要培養(yǎng)興趣愛好，轉(zhuǎn)移自己的注意力，做自己的“心理保健醫(yī)生”等。所以所以①②③說法符合題意；④說法錯(cuò)誤，屬于閉鎖心理，不利于自己的健康成長。故選C。2．【答案】B【詳解】本題考查正確面對(duì)青春期的生理變化、心理矛盾，“行己有恥”，“止于至善”。①②④：面對(duì)青春的邀約，我們應(yīng)該悅納生理變化，正確面對(duì)心理矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，還要懂得“行己有恥”，追求“止于至善”的境界，①②④說法正確；③：不能掩飾缺點(diǎn)，要改正缺點(diǎn)；完美形象說法絕對(duì)化，③說法錯(cuò)誤；故本題選B。3．【答案】A【詳解】本題考查對(duì)獨(dú)立和創(chuàng)新思維的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的理解能力?！白詈笞C明試卷題目確實(shí)是錯(cuò)誤的”說明沒有驕傲自大，①錯(cuò)誤。青春期在思想和精神方面的變化方面我們注意發(fā)展獨(dú)立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造力?！靶〖t經(jīng)過幾次計(jì)算和思考后認(rèn)為出題有錯(cuò)?！边@體現(xiàn)了他的獨(dú)立思維和批判思維能力，②正確?！白詈笞C明試卷題目確實(shí)是錯(cuò)誤的”說明他沒有嘩眾取寵，③錯(cuò)誤。體現(xiàn)了他獨(dú)立思考的能力，④正確。故本題正確答案選A。4．【答案】D【詳解】本題考查影響情緒的因素、生理變化、獨(dú)立思考、開發(fā)創(chuàng)造潛力。A：著涼是生病了，不是自然環(huán)境影響情緒的表現(xiàn)，故A說法錯(cuò)誤；B：大量節(jié)食控制體重是沒有正確對(duì)待青春期的生理變化，故B說法錯(cuò)誤；C：明明讓座是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，不是盲目從眾、缺乏獨(dú)立思考的表現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；D：我有很多“鬼點(diǎn)子”，遇到問題，好多同學(xué)都找我?guī)兔?，是具有?chuàng)造力的表現(xiàn)，故D說法正確；故本題選D。5．【答案】B【詳解】本題考查對(duì)新聞事件的解讀能力。①：這曲解了獨(dú)立思維的內(nèi)容，故①說法正確；②：他人的觀點(diǎn)未必都是錯(cuò)誤的，故②說法錯(cuò)誤；③：“我覺得女生就該含蓄內(nèi)向?！边@是性別刻板印象的體現(xiàn)，但我們不應(yīng)該受到性別刻板印象的限制，故③說法錯(cuò)誤；④：“不放縱、不逾矩，是青春的模樣?！边@體現(xiàn)了行己有恥的要求，故④說法正確；故本題選B。6．【答案】D【詳解】本題考查性別角色。①：男女性別差異不會(huì)消除，故①說法錯(cuò)誤；②③④：以及教材知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)性別角色，可以幫助我們學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，學(xué)會(huì)如何與異性相處，了解自己與異性的不同特點(diǎn)，故②③④說法正確；故本題選D。7．【答案】D【詳解】本題主要考查男生女生的相關(guān)知識(shí)。D：題干信息中體現(xiàn)了女性航天員在航天任務(wù)中存在的優(yōu)勢(shì)，啟示我們應(yīng)克服男女性別刻板印象的影響，發(fā)揮我們自身的潛能，故D選項(xiàng)說法正確；A：男生女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應(yīng)平靜而欣然地接受青春期特有的生理變化，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)，故A選項(xiàng)排除；B：題干信息與社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)會(huì)受到性別刻板印象的影響無關(guān)，故B選項(xiàng)排除；C：題干信息不能體現(xiàn)男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)，故C選項(xiàng)排除；故本題選D。8．【答案】A【詳解】本題考查性別刻板印象。A：分析題干，媽媽認(rèn)為小玉膽大豪爽，做事雷厲風(fēng)行不像女孩子，媽媽的看法是受到了性別刻板印象的影響，故A說法符合題意；B：材料不能體現(xiàn)小玉產(chǎn)生自卑心理，故B說法與題意不符，排除；CD：媽媽對(duì)小玉的看法不利于幫小玉塑造良好個(gè)人形象，會(huì)影響到小玉潛能的發(fā)揮，故CD說法錯(cuò)誤；故本題選A。9．【答案】A【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)青春期異性交往的認(rèn)識(shí)和理解。題干說明男女同學(xué)相互取長補(bǔ)短，有利于共同進(jìn)步。男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀，①②③符合題意。④“只有，才”觀點(diǎn)絕對(duì)化，排除。故選A。10．【答案】C【詳解】本題考查異性交往。ABD：結(jié)合教材知識(shí)，與異性相處有助于我們了解異性的思維方式，情感特征；與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)；男女同學(xué)之間的正常交往，有利于促進(jìn)身心健康發(fā)展，ABD正確；C：不會(huì)產(chǎn)生任何影響說法過于絕對(duì)，C錯(cuò)誤；本題選錯(cuò)誤的，故本題選C。11．【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)性別差異。②③④：男生女生在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異，各有優(yōu)勢(shì)。我們要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)性別差異，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長補(bǔ)短，欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己，與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，②③④說法正確；①：錯(cuò)誤，性別的差異是不能克服的；故本題選D。12．【答案】B【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)和把握。B：根據(jù)題文“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長”，這說明青春是人生重要的過渡階段，是成長的機(jī)遇，故B符合題意；A：青春是美好的，青春是用來奮斗的，盡情享樂不留遺憾的說法錯(cuò)誤，故A說法錯(cuò)誤；C：青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。所以青春期的矛盾心理是把雙刃劍，不僅僅有消極影響，故C說法錯(cuò)誤；D：世界上沒有完美的人和事，“事事追求完美”的說法不符合實(shí)際，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。13．【答案】D【詳解】本題考查對(duì)珍惜青春的正確認(rèn)識(shí)。D：由題干材料可知，我們青年要規(guī)劃青春路徑，珍惜青春，追逐夢(mèng)想不負(fù)青春，努力奮斗不負(fù)時(shí)代，故D正確；AB：“只要就能”“必然”的說法太絕對(duì)，AB說法錯(cuò)誤；C：關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，適時(shí)調(diào)整人生夢(mèng)想，而不是隨時(shí)調(diào)整人生夢(mèng)想，C說法錯(cuò)誤；故本題選D。14．【答案】B【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是明辨是非。正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì)，明辨是非要以道德和法律鑄造自己的良知標(biāo)尺，以善良正義的人作為人生的榜樣，堅(jiān)持美好的理想追求，對(duì)誘惑不軟弱，對(duì)錯(cuò)誤不盲從?！驹斀狻垦菟嚱缛耸课臼录?，嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣，正確判斷是非善惡，底線不能逾越，要求我們樹立底線意識(shí)，故應(yīng)選擇B，吸毒一口，故應(yīng)排除ACD。故選：B。15．【答案】A【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是止于至善。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)?！驹斀狻款}干中小崔積極從小事做起，追求“止于至善”的境界，在傳遞美好情感過程中獲得了新的美好情感，啟示我們要積