護理教育導論自考復習題與答案

護理教育導論自考復習題與答案一、單選題（共80題，每題1分，共80分）1、下列有關(guān)艾瑞克森心理社會發(fā)展理論的陳述，正確的是A、在某一發(fā)展階段沒有解決的矛盾沖突，可以到下一階段順利解決B、人的一生分為8個發(fā)展階段，但并非每個人都要經(jīng)過這些階段C、一個人的人格或情感表現(xiàn)是其每個階段發(fā)展結(jié)果的反映D、每個心理社會發(fā)展階段均有幾個中心問題或矛盾沖突需要解決E、心理社會發(fā)展階段的順序并不固定，可以顛倒正確答案：C2、患者男性，掛急診號求診。門診護士發(fā)現(xiàn)其面色蒼白，出冷汗，呼吸急促，主訴腹痛劇烈。急診醫(yī)生檢查處理后，該患者目前住急診觀察室。在評估患者時，下列哪項是客觀資料A、睡眠不佳B、腹痛難忍C、感到惡心D、心慌不適E、呼吸急促正確答案：E3、有關(guān)系統(tǒng)的屬性不包括A、相關(guān)性B、開放性C、層次性D、動態(tài)性E、整體性正確答案：B4、“酸葡萄效應(yīng)”和“難題效應(yīng)”屬于下列哪種心理防御機制A、否認B、合理化C、升華D、幽默E、幻想正確答案：B5、在壓力理論中水污染屬于A、心理性壓力源B、化學性壓力源C、社會性壓力源D、物理性壓力源E、生理性壓力源正確答案：B6、病人放不下工作，毅然帶病出院，這種情況屬于A、病人角色行為強化B、病人角色行為缺如C、病人角色行為異常D、病人角色行為減退E、病人角色行為沖突正確答案：D7、護理程序的最后一個步驟是A、計劃B、評價C、評估D、診斷E、實施正確答案：B8、護士給某乙肝病人拔針時不小心被粘有該病人血液的針頭刺傷,傷口的即刻處理方法不妥的是A、消毒后包扎傷口B、按壓止血C、用肥皂液和流動水沖洗D、用75%乙醇或0.5%碘伏消毒E、盡可能擠出損傷處的血液正確答案：B9、屬于護理診斷的是：A、慢性腹膜炎B、潛在并發(fā)癥：出血C、急性闌尾炎D、潛在并發(fā)癥：心衰E、清理呼吸道無效正確答案：E10、對于病人主觀資料的記錄，正確的是A、查體觀察到：病人精神狀態(tài)良好B、家屬希望能為病人提供最好的治療藥物C、病人說“記憶力差，常常忘事”D、病人希望得到良好的關(guān)心和照顧E、家屬說：“只要有利于康復，所有治療建議我們都愿考慮”正確答案：C11、人本主義理論認為,教師應(yīng)當對學生表現(xiàn)出正常的反應(yīng),以便學生把他當做一個真實的人來接受。這主要強調(diào)教師應(yīng)當具有的特征是()A、理解B、接受C、真誠D、信任正確答案：C12、在護理程序中對護理措施分類的描述是A、護理措施是護理程序的步驟之一B、護理措施包括獨立性措施、合作性措施和依賴性措施C、護理措施是醫(yī)護合作的體現(xiàn)D、護理措施是按醫(yī)囑實施的治療措施E、護理措施就是完全由護士實施的措施正確答案：B13、保健系統(tǒng)模式提出的觀點是A、強調(diào)護患關(guān)系在護理中的作用B、強調(diào)圍繞人的適應(yīng)性行為實施護理活動C、依據(jù)個體自理缺陷的程度設(shè)計三種補償系統(tǒng)D、強調(diào)人是與環(huán)境相互作用的開放系統(tǒng)E、系統(tǒng)按與環(huán)境是否發(fā)生作用分為開放系統(tǒng)和閉合系統(tǒng)正確答案：D14、根據(jù)認知發(fā)現(xiàn)學習理論，對知識轉(zhuǎn)化進行“核實”，即檢驗信息處理過程中的每個環(huán)節(jié)是否均正確的過程，被稱為()A、新信息的獲得B、評價C、保持D、信息的轉(zhuǎn)化正確答案：B15、在行為的塑造過程中,通常最有效的方法是【】A、負性強化B、正性強化C、強化消退D、懲罰正確答案：B16、有關(guān)課堂提問法的敘述不正確的是A、可以讓不愛發(fā)言的學生得到訓練B、既不需要花費很多時間，也不要求特殊的場所C、教師提問后不用給予反饋D、可以幫助學生實現(xiàn)高層次舀標正確答案：C17、核心課程所圍繞的中心是()A、社會需要B、學習者C、學科D、教學者正確答案：A18、護士對病人進行評估時，不屬于資料來源的選項是A、護士的主觀判斷B、病歷C、病人家屬D、病人E、經(jīng)治醫(yī)師正確答案：A19、患者男，19歲。患慢性粒細胞白血病，在化療過程中拒絕治療。護士針對其不合作行為采取的措施錯誤的是A、與患者討論修訂治療措施，指導患者遵從新的治療方案B、嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，不需要患者同意C、向患者說明藥物治療的效果、副作用及其必要性D、聯(lián)系同樣疾病的患者與其多溝通E、評估患者的心理狀態(tài)正確答案：B20、更有助于發(fā)展學生的分析問題、解決問題能力的護理方式是【】A、整體化護理B、功能制護理C、責任制護理D、小組制護理正確答案：C21、當人的基本需要得不到滿足時，會導致A、疾病B、倦怠C、食欲減退D、煩躁E、易怒正確答案：A22、萊寧格的理論是關(guān)于文化照顧共性和差異的理論，她認為在不同文化背景的人群中A、不存在文化照顧共性B、文化照顧差異大于文化照顧共性C、不存在文化照顧差異D、文化照顧共性大于文化照顧差異E、文化照顧共性和文化照顧差異相等正確答案：B23、下列學生成績記錄屬于絕對評分法的是()A、通過B、優(yōu)C、68分D、及格正確答案：C24、南丁格爾在圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)建了世界上第一所正式的護士學校，開創(chuàng)了近代護理專業(yè)在（）A、1850年B、1855年C、1860年D、1870年正確答案：C25、文化休克綜合征中最難度過的是A、沮喪階段B、蜜月階段C、失望階段D、適應(yīng)階段E、恢復調(diào)整階段正確答案：A26、南丁格爾獎?wù)旅繉妙C發(fā)最多不超過多少枚A、50B、150C、100D、200E、10正確答案：A27、1977年提出了“生物-心理-社會醫(yī)學模式”的醫(yī)學家是A、紐曼B、恩格爾C、羅伊D、馬斯洛E、奧倫正確答案：B28、患者程某，男，80歲，因心力衰竭入院。目前吸氧、藥物治療。老人聽力略有下降，牙齒完全脫落，語言清晰度下降。與老人溝通時不適當?shù)淖龇ㄊ茿、注意目光交流B、將患者關(guān)鍵的話予以復述C、盡量用開放式問題進行提問D、護士對自己的話語適當?shù)刂貜虴、運用手勢、觸摸給患者反饋正確答案：C29、卡利什將馬斯洛的人類基本需要層次理論加以修改和補充，其中增加的一個層是A、自我實現(xiàn)的需要B、愛與歸屬的需要C、尊重的需要D、刺激的需要E、安全的需要正確答案：D30、王女士，44歲，于2:00Pm行闌尾切除術(shù)。9:00Pm病人主訴下腹脹、痛。視診：下腹膀胱區(qū)隆起；叩診：恥骨聯(lián)合上實音。病人存在的最主要健康問題是A、排便異常B、有腹膜感染的危險C、尿潴留D、體液過多E、術(shù)后疼痛正確答案：C31、在收集資料過程中，下列不屬于交談注意事項的是A、仔細傾聽患者講的任何事情B、根據(jù)病人身體狀況選擇適當交談時間C、選擇舒適、安靜、有利于保護病人隱私的交談環(huán)境D、交談前要做好準備E、注意運用溝通技巧，避免不良溝通行為正確答案：A32、根據(jù)羅伊的理論，下列屬于其護理程序的二級評估的是A、影響因素評估B、角色功能評估C、自我概念評估D、生理功能評估E、相互依賴評估正確答案：A33、護理過程中解決健康問題的正確方法是A、可同時解決幾個問題，護理主要精力放在首優(yōu)問題上B、首優(yōu)的問題解決了，再解決下一個問題C、按護理診斷排序依次解決D、同時解決幾個問題，護理精力要均分E、按健康問題出現(xiàn)的時間順序解決正確答案：A34、“以任務(wù)為中心”的護理出現(xiàn)在護理理念的A、人本存在主義階段B、禁欲主義階段C、實用主義階段D、現(xiàn)實主義階段E、浪漫主義階段正確答案：C35、教學大綱和教科書屬教育基本要素中的A、教育者B、受教育者C、教育內(nèi)容D、教育手段正確答案：C36、人的基本需要包括以下哪種A、以上都包括B、知識性需要C、生理性需要D、社會性需要E、情緒性需要正確答案：A37、對現(xiàn)存護理診斷的相關(guān)因素的描述方式是：A、“與……有關(guān)”B、“有……危險”C、“有……可能”D、“因…….所致”E、“由…….引起”正確答案：A38、收集資料的內(nèi)容，病人的一般情況不包括A、姿勢體位B、面容C、藥物反應(yīng)D、表情E、營養(yǎng)、發(fā)育正確答案：C39、學校的教學活動至少包括4個過程,其中首要的是()A、傳授知識B、發(fā)展社會準則和價值觀C、訓練D、教導正確答案：A40、以下論述符合認知發(fā)現(xiàn)學習理論主張的是【】A、學習是行為塑造的過程B、學習是主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程C、學習是強化的過程D、學習是相互合作的過程正確答案：B41、與其他教學方法相比，在講授法中學生屬于()A、強迫性參加B、主動性參加C、協(xié)商性參加D、選擇性參加正確答案：A42、關(guān)于合作性問題的正確概念應(yīng)該是A、是由醫(yī)生指導下護士與病人家屬共同解決的問題B、是需要護士與病人家屬共同解決的問題C、是護士診斷由醫(yī)生解決的問題D、是需要醫(yī)護共同配合解決的問題E、護士只可以診斷和監(jiān)測的問題正確答案：D43、"以自己的好惡為理由而掩蓋不足,以維護自尊，如"酸葡萄效應(yīng)"屬于以下哪種心理防御機制"A、轉(zhuǎn)移B、幽默C、壓抑D、合理化E、補償正確答案：D44、不屬于護理理論四個基本概念的是A、人B、康復C、健康D、護理E、環(huán)境正確答案：B45、個體發(fā)展?jié)摲诘目鞓分行脑贏、肛門B、外界環(huán)境C、口部D、直腸E、生殖器正確答案：B46、有關(guān)帶教制的特點描述不正確的是A、有助于增進教師的知識和技能B、學生可以在教師幫助下選擇最適合的服務(wù)對象C、增加了差錯事故給病人造成損失的概率D、教師發(fā)揮自身價值，感到被需要并受尊敬正確答案：C47、下列對健康概念的理解，正確的是A、“健康就是沒有疾病”，是對健康積極定義B、健康主要是指機體內(nèi)部各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和穩(wěn)定C、人感到舒適就是健康D、健康的最佳狀態(tài)對每個人來說都是一樣的E、健康是一個不斷變化的概念正確答案：E48、根據(jù)奧倫自理理論，不屬于普遍性的自理需要的是A、避免有害因素對機體的刺激B、圍絕經(jīng)期的自理需要C、滿足社會交往的需要D、維持良好的排泄功能E、保持活動與休息的平衡正確答案：B49、佩普勞認為：當護患關(guān)系屬非重點熟悉期時，護士和病人發(fā)生的活動是A、通過護土對病人資料的收集增進雙方認識和了解B、護士確定為病人提供幫助的方向C、護士幫助病人恢復生理和心理上的自理能力D、護士幫助病人恢復自理能力E、護士找出病人存在的問題正確答案：A50、提出在學習過程中使用學習合同的心理學理論是()A、人本主義理論B、行為主義理論C、認知理論D、社會學習理論正確答案：A51、護理記錄的PIO格式中的O是指A、護理結(jié)果B、護理評價C、護理措施D、護理評估E、護理問題正確答案：A52、指導婦女如何自己檢查乳房以早期發(fā)現(xiàn)乳腺癌，屬于哪一層面的預(yù)防措施A、三級預(yù)防B、一級預(yù)防C、四級預(yù)防D、五級預(yù)防E、二級預(yù)防正確答案：E53、實施護理計劃時，哪項不妥A、實施可由護理計劃制定者執(zhí)行B、其他護理人員也可參與實施C、護士在實施過程中應(yīng)注意作到隨時調(diào)整D、病人或家屬也能成為護理計劃的參與者E、在實施過程中不必進行效果評價正確答案：E54、以馬斯洛需要層次論分類，下列屬于自尊需要的健康問題是A、自理能力缺陷B、預(yù)感性悲哀C、角色紊亂D、自我形象紊亂E、個人應(yīng)對無效正確答案：D55、馬可波羅說：“看到黃色就會聯(lián)想到中國”，體現(xiàn)了文化的A、自然性B、象征性C、變異性D、時代性E、繼承性正確答案：B56、“近代護理學發(fā)展”是指A、古代B、20世紀以來C、中世紀末D、19世紀中葉E、中世紀正確答案：D57、病人:“我每天抽少量煙，已經(jīng)好多年了?！弊o士:“請您告訴我您每天抽幾支煙，抽了多少年了?”請問:在上述對話中,護士應(yīng)用了哪一種溝通技巧?A、澄清B、反映C、重述D、總結(jié)E、闡釋正確答案：A58、奧瑞姆提出的觀點是A、自我照顧的需要是護理的重點B、應(yīng)激源作用于個體，個體產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)C、強調(diào)護理對象與護土之間的關(guān)系在護理過程中起關(guān)鍵作用D、個體對環(huán)境有適應(yīng)性E、個體的成長與發(fā)展具有規(guī)律性和可預(yù)測性正確答案：A59、學院的風氣體現(xiàn)為“領(lǐng)導勤奮、靈活，在必要的時候制定條例和目標”屬于()A、控制型B、家庭型C、自治型D、開放型正確答案：D60、可促進護患有效溝通的行為是A、不隨意評論病人所談到的內(nèi)容B、病人擔心疾病預(yù)后時，應(yīng)立即做出保證C、急于陳述自己的觀點和看法D、對病人的問題迅速做出解答E、當病人敘述過多時及時打斷敘述正確答案：A61、成人教育模式理論假設(shè)“學習者”是A、需要型B、被動型C、依賴型D、自我定向型正確答案：D62、關(guān)于系統(tǒng)論在護理中的應(yīng)用，不符合的是A、促進整體護理思想的形成B、組成護理程序的理論框架C、作為護理理論或模式發(fā)展的框架D、為護理管理者提供理論支持E、提高護理工作者的實踐能力正確答案：E63、在護理程序中，下列關(guān)于評價與其他步驟的關(guān)系，錯誤的是A、通過評價護理程序成為一個間斷的整體B、評價相當于護理程序系統(tǒng)中的反饋C、評估是評價的基礎(chǔ)D、只有護理目標制定得合理，才能得出正確的評價E、通過評價，護理程序成為一個連續(xù)的過程正確答案：A64、綜合性護理課程的特點在于課程結(jié)構(gòu)的決定因素是()A、待解決的問題B、教育目標C、社會需求D、學習者的需要和興趣正確答案：D65、解決完善對失望的發(fā)展危機是那一期的發(fā)展任務(wù)A、學齡前期B、青春期C、嬰兒期D、青年期E、老年期正確答案：E66、艾瑞克森指出個體發(fā)展在成人早期要解決的主要矛盾沖突是A、親密對孤獨B、自我認同對角色紊亂C、有成就對停滯D、完善對失望E、自主對羞愧正確答案：A67、紐曼系統(tǒng)中的三級預(yù)防是指A、為能徹底康復，減少B、在懷疑有壓力源而尚未發(fā)生反應(yīng)的情況下開始的干預(yù)C、反應(yīng)已發(fā)生但不明顯時進行的干預(yù)D、在已確定有壓力源而尚未發(fā)生反應(yīng)的情況下開始的干預(yù)E、反應(yīng)已發(fā)生而且十分明顯時進行的干預(yù)正確答案：A68、下列對系統(tǒng)論的描述正確的是A、系統(tǒng)各組成部分能代表系統(tǒng)的總體特性B、系統(tǒng)是由各自獨立的部分組成的C、系統(tǒng)等于各組成部分功能之和D、某一系統(tǒng)改變不會影響到其他次系統(tǒng)E、一個系統(tǒng)既可以是次系統(tǒng)又可以是超系統(tǒng)正確答案：E69、護士長崔某每月把工作中遇到的問題遞交給院方護理研討會，然后用科學的方法討論后間接地指導護理實踐，這屬于護理實踐范疇的A、護理管理B、護理教育C、護理指導D、護理研究E、護理規(guī)范化正確答案：D70、下列關(guān)于成長發(fā)展影響因素的敘述,不正確的是A、社會文化背景對成長發(fā)展有一定影響B(tài)、環(huán)境因素完全決定成長C、遺傳因素對人的性格、氣質(zhì)、智力有一定影響D、遺傳因素決定機體發(fā)育的潛力E、充足和合理的營養(yǎng)是成長發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)正確答案：B71、護士在制定和實施護理計劃時，按基本需要理論排序合理的是A、出血→有墜床的危險→與醫(yī)護人員及同病室人員的關(guān)系→增加生活樂趣、受尊重B、出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關(guān)系C、有墜床的危險→出血→受尊重、增加生活樂趣→與醫(yī)護人員及同病室人員的關(guān)系D、與醫(yī)護人員及同病室人員的關(guān)系→出血→有墜床的危險→受尊重、增加生活樂趣E、有墜床的危險→出血→與醫(yī)護人員及同病室人員的關(guān)系→受尊重、增加生活樂趣正確答案：A72、“現(xiàn)在執(zhí)行靜脈輸液成為我生活的一部分”在經(jīng)驗分類中屬于【】A、認同B、面臨C、參與D、內(nèi)在化正確答案：D73、當一個人在陌生環(huán)境中開始與周圍人接觸，并逐步開始日常生活時，此時處于文化休克的哪一期A、適應(yīng)階段B、沮喪階段C、蜜月階段D、失望階段E、恢復調(diào)整階段正確答案：E74、我國護理業(yè)何年加入國際護士會成為第11名成員國。A、1949年B、1978年C、1922年D、1899年E、1938年正確答案：C75、在對護理診斷排序時應(yīng)注重：A、護理診斷的排序后常常是固定不變的B、首優(yōu)的護理診斷完全解決之后再解決中優(yōu)問題C、服務(wù)對象的主觀感受,并不與治療原則沖突D、一個病人首優(yōu)的護理診斷只能有一個E、“有……危險”的護理診斷全部排在最后正確答案：C76、下列哪個系統(tǒng)不是自然系統(tǒng)A、原始森林B、衛(wèi)生系統(tǒng)C、生物體D、生物圈E、河流正確答案：B77、關(guān)于戴手套的說法，正確的是A、護理不同病人之間可不用更換手套B、操作時如手套破損應(yīng)再戴上一副手套C、操作完成后脫去手套后應(yīng)洗手D、做任何操作都要戴手套E、戴手套能替代洗手正確答案：C78、護理評估時，提供病史最可靠的是A、經(jīng)治醫(yī)師B、患者家屬C、保姆及護工D、患者自己E、病案記錄正確答案：D79、我國的第一所護士學校開辦于A、1888年B、1907年C、1860年D、1865年E、1900年正確答案：A80、最早研究并發(fā)現(xiàn)記憶與遺忘規(guī)律的學者是（）A、馬斯洛、心理學家B、艾賓浩斯、心理學家C、加涅、教育學家D、布魯納、教育學家正確答案：B二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1、臨床教師的“護理實踐參與者”的角色任務(wù)包括A、健康教育者B、病人利益的維護者C、合作者和協(xié)調(diào)者D、提供照顧者E、管理者和決策者正確答案：ABCDE2、護理診斷與醫(yī)療診斷的主要區(qū)別是A、解決問題的手段不同B、闡述的對象不同C、決策者不同D、描述問題的范疇不同E、診斷的可變性不同正確答案：ABCDE3、在臨床教師的職責中,需要做好充分準備的方面有A、解決問題B、提問C、評價學習效果D、授課E、組織討論正確答案：ABCDE4、為減少壓力和促進病人的適應(yīng)能力，護士應(yīng)當：A、安排合適的環(huán)境B、幫助病人保持心理平衡C、協(xié)助病人安排好生活D、提供有關(guān)疾病的信息E、做好衛(wèi)生指導正確答案：ABCDE5、男，50歲，夜間突發(fā)呼吸困難，端坐呼吸，咯白色泡沫樣痰，呼吸30次/min，心率120次/min，兩肺布滿羅音，病人的主要健康問題應(yīng)是A、睡眠形態(tài)紊亂B、氣體交換受損C、活動無耐力D、體液過多E、焦慮正確答案：ABC6、下列有關(guān)人類生理需要描述正確的是A、需要的滿足程度與健康成正比B、人們滿足各層次基本需要的活動基本相同C、生理需要危機人生命與生存必須優(yōu)先滿足D、高層次需要的滿足方式有較大個體差異E、需要一般按層次順序進行，固定不變正確答案：ACD7、從形式上看,即以課程對某一專業(yè)的適應(yīng)性和相關(guān)性而言,可將課程分為A、校本課程B、選修課程C、必修課程D、限選課程E、國家課程正確答案：BCD8、關(guān)于護理目標與護理診斷關(guān)系的論述正確的是A、護理目標是針對護理診斷制定的B、護理診斷與和護理目標之間的差距需選擇適當?shù)拇胧┘右越鉀QC、一個目標來自一個護理診斷D、護理目標的實現(xiàn)程度是衡量護理診斷正確性的標志E