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試卷第試卷第#頁,共7頁關鍵詞②:“三八”國際婦女節(jié)、教師節(jié)一可鏈接學會感恩,建立良好的人際關系;激發(fā)自我潛能,努力實現(xiàn)夢想;關鍵詞③:升旗儀式一可鏈接厚植愛國主義情懷,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。第三步:整合信息,組織答案。生命至上,尊重和敬畏生命。愛護身體,增強安全意識。養(yǎng)護精神,充盈精神世界。關切他人生命,善待他人?!痉治觥靠键c考查:生命的相關知識。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格。【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用生命的有關知識,從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:不要到有危險的地方玩一可鏈接生命至上,尊重和敬畏生命,增強安全意識;關鍵詞②:參觀博物館一可鏈接養(yǎng)護精神,充盈精神世界;關鍵詞③:為他撐傘、撥打120求助一可鏈接關切他人生命,善待他人;第三步:整合信息,組織答案。(1)民主決策。(2)北京市政府依法行政,落實城市更新條例。踐行為人民服務的宗旨,讓城市更加和諧宜居。重視歷史文化保護,傳承中華文明?!痉治觥靠键c考查:依法行政、政府的宗旨、中華文化、參與民主生活。能力考查:調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認同。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用積極參與民主生活的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:編制城市更新專項規(guī)劃,應當向社會公開,充分聽取專家、社會公眾意見,及時將研究處理情況向公眾反饋一公民通過民主決策參與民主生活。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用依法行政、政府的宗旨、中華文化的有關知識,從分析類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:北京市政府疏解整治促提升專項行動盯上了城市立交橋下面的角落,讓“椅角皆見''變?yōu)槌鞘械摹敖鸾倾y邊"T北京市政府依法行政,落實城市更新條例。關鍵詞②:北京市政府落實城市更新條例,啟動危舊樓房改建和簡易樓騰退20萬平方米一踐行為人民服務的宗旨,讓城市更加和諧宜居。關鍵詞③:橋體風貌完整展現(xiàn),解決了長期困擾萬寧橋保護與展示的難題一重視歷史文化保護,傳承中華文明。第三步:整合信息,組織答案。(1)貫徹綠色發(fā)展理念,守護綠水青山。憲法是我國的根本法??茖W立法,完善環(huán)境保護法律體系。良法之治,發(fā)揮法治的引領、規(guī)范作用,為美麗中國建設提供法治保障。(2)樹立法治意識,踐行環(huán)保理念?!痉治觥靠键c考查:正確認識生態(tài)文明建設、依法治國能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用生態(tài)文明建設、依法治國的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:近年來,我國先后制修訂一系列生態(tài)環(huán)境保護法律T可鏈接科學立法,完善環(huán)境保護法律體系;法治的作用;貫徹綠色發(fā)展理念,守護綠水青山;關鍵詞②:憲法修正案將生態(tài)文明寫入憲法T可鏈接憲法是國家的根本大法。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題從青少年角度考查如何建設美麗中國的法治建設,為開放性試題,符合題意即可。(1)改善民生,推進共同富裕。縮小發(fā)展差距,促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展。促進各民族共同繁榮,增進民族團結。堅持對外開放,推動中國經濟社會發(fā)展。(2)可從堅持中國共產黨領導、走中國特色社會主義道路、團結奮斗、實干擔當等角度作答。示例:走好前方的奮進路,要堅持中國共產黨領導,聽黨話,跟黨走。走中國特色社會主義道路。自信自立,團結奮斗。實干擔當,為國奉獻?!痉治觥靠键c考查:共同富裕、民族團結、黨的領導、中國道路、實干精神等。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):政治認同、道德修養(yǎng)?!驹斀狻浚?)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用共同富裕、民族團結的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:我國修建這些路的意義一可鏈接推進共同富裕、縮小發(fā)展差距、增進民族團結、推動中國經濟社會發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用黨的領導、中國道路、實干精神等的有關知識,從措施類習題的

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