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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(滿分:100分時(shí)間:60分鐘)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(73分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)換饒雄威虎歡毛笙()()()()解凍回蕩紅瓢音樂(lè)()()()()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“____”畫(huà)出。(4分)滴答(dādá)花骨朵兒(gūgǔ)釘釘子(dìngdìng)黑白相間(jiānjiàn)三、比一比,再組詞。(8分)密(語(yǔ))思路()渴望()漫畫(huà)()蜜蜂()恩愛(ài)()喝水()慢慢()四、詞語(yǔ)練習(xí)。(24分)1.連一連(8分)反義詞溫暖的春風(fēng)|刺骨的寒風(fēng)獻(xiàn)出難過(guò)|索取快樂(lè)敬愛(ài)的總理|暴君勇敢|懦弱低聲地呼喚|高聲呼喊燦爛|暗淡2.選一選(4分)束家(禽)串股(票)一(串)酒館一(泓)清泉一(叢)鮮花一(簇)葡萄3.填一填(4分)名(聲)古(跡)川流不息()()()華燈初上(時(shí)節(jié))(氣息)(溫暖)好客4、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。(8分)優(yōu)美①、花園里的鮮花開(kāi)得真優(yōu)美。②、隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,我情不自禁地跳起舞來(lái)。發(fā)明①、愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。②、我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。五、句子練習(xí)。(19分)1.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)空氣清新,森林里那么的是。有了卡羅爾小貓,終于有了一只她自己的。2.造句(2分)例:環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。_______猶如____________________3.把下面的句子改寫(xiě)成把字句和被字句。(4分)風(fēng)吹得旗子飄起來(lái)了。被風(fēng)吹得,旗子飄起來(lái)了。把旗子吹得飄起來(lái)的,是風(fēng)。4.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)①多么美麗的世界呀!②每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。③是誰(shuí)在叫我呀?5.把下面的句子連成一段通順的話。(5分)小苗一天天地長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。春天來(lái)了,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上種下了一些向日葵。每天放學(xué)后,我們都會(huì)來(lái)到這里給它們澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。我們非常用心地照顧著這些小小的生命,期待著它們茁壯成長(zhǎng)。1、《草》一詩(shī)中“綠野草萋萋,白露未晞時(shí)。”兩句表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。2、天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。3、楊柳依依,春風(fēng)吹又生。4、花要葉扶,人要人愛(ài)。5、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。6、春風(fēng)一拂柳絮飛,南燕雙歸巢。貓是一種捉老鼠的能手。它的耳朵非常靈敏,能夠聽(tīng)到極小的聲音。貓有一雙明亮的眼睛,能夠輕易地發(fā)現(xiàn)狡猾的老鼠。貓的胡須像把尺子,能夠測(cè)量洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能夠輕松地爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1、短文有5句話。2、短文寫(xiě)了貓的耳朵、眼睛、胡須和腳爪。3、用“貓的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4、√貓的各種特征和能力。小朋友在圖上正在認(rèn)真地讀書(shū)。他可能會(huì)說(shuō):“我正在讀一本有趣的故事
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