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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年玉林市福綿區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.循序漸進(jìn)原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.橋梁B.決定C.主導(dǎo)D.關(guān)鍵【答案】:C3.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教育目的D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D4.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法?()A.合作學(xué)習(xí)模式B.完形訓(xùn)練模式C.指導(dǎo)教學(xué)模式D.交互式教學(xué)模式【答案】:B5.關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.布魯納B.加涅C.班杜拉D.鳥申斯基【答案】:D6.()是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識為目的的課外校外活動。A.社會實(shí)踐活動B.科技活動C.學(xué)科活動D.體育活動【答案】:B7.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.動作技能學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:B8.說服時(shí)專注于溝通中的事實(shí),積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是()。A.中心路徑B.非正式路徑C.外周路徑D.正式路徑【答案】:A9.學(xué)校全體員工在學(xué)習(xí)、工作和生活的過程中所共同擁有的價(jià)值觀、信仰、態(tài)度、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則稱為()。A.學(xué)生文化B.學(xué)校制度C.校園文化D.學(xué)校傳統(tǒng)【答案】:C10.教育心理學(xué)的誕生之年是()。A.1903年B.1924年C.1913年D.1934年【答案】:A11.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是()。A.前者指導(dǎo)后者B.前者決定后者C.前者反映后者D.兩者相同【答案】:C12.把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行搜索,逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱為()。A.問題空間B.啟發(fā)式C.算法D.手段一目的分析【答案】:D13.看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。A.逃避條件作用B.消退C.懲罰D.強(qiáng)化【答案】:A14.活動課程的主要代表人物是()。A.洛克B.泰勒C.赫爾巴特D.杜威【答案】:D15.初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。A.已開始有所下降B.是穩(wěn)定時(shí)期C.是最佳時(shí)期D.是較慢時(shí)期【答案】:C16.以下哪點(diǎn)不屬于心理過程范疇()。A.認(rèn)識過程B.個(gè)性特征C.意志過程D.情感過程【答案】:B17.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié),端午節(jié)B.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)C.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié)D.元宵節(jié),端午節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié)【答案】:B18.第二審人民法院發(fā)現(xiàn)第一審人民法院的刑事判決存在()的,應(yīng)當(dāng)裁定撤銷原判,發(fā)回原審人民法院重新審判。A.量刑畸輕B.認(rèn)定罪名有誤C.合議庭組成不合法D.適用法律有誤【答案】:C19.漢字是記錄漢語的文字,它已有六千多年的歷史,是世界使用人口最多的語言和世界上最古老的文字之一。漢字中的“和”,淵源有自,其來尚矣,在甲骨文和金文中均有所見。這說明()。A.中華文化博大精深B.中華文化的包容性C.中華文化源遠(yuǎn)流長D.中華文化的多樣性【答案】:C20.下列對應(yīng)不正確的是()A.蒙古族—《江格爾》B.滿族—《嘎達(dá)梅林》C.柯爾克孜族—《瑪納斯》D.藏族—《格薩爾王傳》【答案】:B21.下列關(guān)于我國土地資源的特點(diǎn),說法不正確的是()。A.利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯B.類型復(fù)雜多樣,耕地比重大C.絕對數(shù)量大,人均占有少D.分布不均,保護(hù)和開發(fā)問題突出【答案】:B22.在完全競爭市場上,企業(yè)的主要競爭策略是()。A.降價(jià)促銷B.漲價(jià)盈利C.降低成本D.廣告促銷【答案】:C23.下列成語表現(xiàn)語義最為深重的是()。A.刎頸之交B.莫逆之交C.點(diǎn)頭之交D.金蘭之交【答案】:A24.在我國五大淡水湖中,面積最大的是()。A.洪澤湖B.洞庭湖C.青海湖D.鄱陽湖【答案】:D25.沒有爭議的行為,肯定不是創(chuàng)造;沒有爭議的人物,肯定不是創(chuàng)造者。任何真正的創(chuàng)造都是對原有模式的背離,對社會適應(yīng)的突破,對民眾習(xí)慣的挑戰(zhàn)。如果眼巴巴地指望眾人理解,創(chuàng)造的純粹性必然會大大降低。平庸,正在前面招手。通過文段,作者想要告訴我們的道理是()。A.只有勇于堅(jiān)持自我打破常規(guī)的人才能開創(chuàng)一番事業(yè)B.偉大的創(chuàng)造不需要乞求所有人的認(rèn)可C.不要因?yàn)楹ε卤粍e人誤會而等待理解D.任何新的事物在一開始總是會受到質(zhì)疑【答案】:C26.據(jù)報(bào)道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3。可以想象這樣的場景:晚上,年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒有父親陪伴的故事。事實(shí)上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()A.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因B.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流C.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活D.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位【答案】:D27.()國家能源局、國家電網(wǎng)公司先后出臺了多個(gè)支持光伏發(fā)電并網(wǎng)的文件,業(yè)內(nèi)()有研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,目前正()政策陽光的光伏業(yè)未來將再陷過剩危機(jī),行業(yè)明年形勢仍不容太樂觀。業(yè)內(nèi)專家表示,未來光伏業(yè)整合仍將推進(jìn),結(jié)構(gòu)調(diào)整的結(jié)果是只需五六家龍頭制造企業(yè)。A.由于、因此、沉浸B.盡管、仍、沐浴C.雖然、卻、沉浸D.即使、但、沐浴【答案】:B28.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異B.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律D.地方政府信用評級制度亟待完善【答案】:D29.有人認(rèn)為,所有的人文素質(zhì),最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折,關(guān)鍵就在于,能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力,以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必須得對自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所為,也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后,許多事情才不會庸人自擾,才會安守本分,樂在其中。這段文字意在說明的是:()。A.我們應(yīng)學(xué)會充分認(rèn)知自己B.最困難的事情就是認(rèn)識自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上D.庸人自擾多源于沒有自知之明【答案】:A30.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()A.老年性癡呆有時(shí)會突然發(fā)病B.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲C.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)D.癡呆患者的基本生活能力可以改善【答案】:B31.杰克遜從一個(gè)美國黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長為()的超級巨星,在上世紀(jì)八九十年代,他在世界流行樂壇的地位()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.世界知名鶴立雞群B.享譽(yù)全球無人能及C.家喻戶曉無與倫比D.聞名中外獨(dú)占鰲頭【答案】:B32.“建國君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國古代教育強(qiáng)國思想的最早體現(xiàn)。中國古代政治家管仲曾說夫爭天下者,必先爭人。”荀子曾闡述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出:“國愚則智可以強(qiáng)國,國智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國,充分體現(xiàn)了我國古代思想家對教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。這段文字主要介紹的是()。A.中國教育觀念的變化B.中國古代教育家的著名觀點(diǎn)C.中國古代思想家對教育十分重視D.中國古代的教育思想強(qiáng)國【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.物質(zhì)性原則B.多多益善原則C.協(xié)調(diào)性原則D.多樣性原則E.遞進(jìn)性原則【答案】:CDE34.道德的主要作用()。A.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、B.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量C.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,D.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘I罴敖煌恼_M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用E.道德是進(jìn)行階級斗爭的重要武器【答案】:ABCDE35.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.榮辱觀B.義利觀C.價(jià)值觀D.幸福觀【答案】:ABCD36.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.社會輿論C.社會經(jīng)濟(jì)D.社會法律E.人們的信仰【答案】:ABE37.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“顯形”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】:AB38.在職業(yè)活動中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神B.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境C.贏得社會的信任與尊重D.樹立良好形象【答案】:AB39.教師的道德理想內(nèi)容包括()。A.以人為本B.教書育人C.崇高的理想信念D.為人師表【答案】:BCD40.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理D.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】:ABD41.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.熟能生巧【答案】:ABCD42.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識正確的是()。A.善惡的劃分是以動機(jī)和效果為依據(jù)B.教師道德行為沒有性質(zhì)之分C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD43.下列屬于廣域網(wǎng)特點(diǎn)的有()。A.傳輸速率高B.誤碼率高C.傳輸距離長D.結(jié)構(gòu)規(guī)范【答案】:BC44.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.評價(jià)功能的差異B.表現(xiàn)形式的差異C.撰寫目的不同D.陳述的內(nèi)容不同【答案】:ABCD45.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.脂肪【答案】:AD46.切實(shí)加強(qiáng)社會建設(shè)和管理應(yīng)同()緊密結(jié)合起來。A.滿足群眾多樣化的生活需求B.黨委領(lǐng)導(dǎo)C.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)D.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展【答案】:ACD47.下列詩文中含有“中國”別稱的是()。A.四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州B.楚失華夏C.我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉D.死去元知萬事空,但悲不見九州同【答案】:ABD48.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說法正確()?A.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村(社區(qū))+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”B.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號”C.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)D.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條【答案】:ABD49.社會工作專業(yè)守則旳作用涉及()。A.有助于社會工作者旳成長B.保障按專業(yè)規(guī)定開展工作C.有助于實(shí)現(xiàn)工作目旳D.有助于維護(hù)社會工作旳專業(yè)形象,提高社會認(rèn)同
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