區(qū)域發(fā)展階段9 湘教版公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

第1頁下列哪些國家屬于發(fā)達(dá)國家、哪些屬于發(fā)展中國家中國美國日本印度古巴丹麥尼泊爾英國瑞士埃塞俄比亞思考劃分根據(jù)是什么？人均GDP人均國民收入三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重

第2頁一、衡量區(qū)域發(fā)展水平指標(biāo)1、指標(biāo)：（1）常用指標(biāo)【背景知識】高收入地域==發(fā)達(dá)地域（2）綜合指標(biāo)---人文發(fā)展指數(shù)（HDI）：預(yù)期壽命、教育程度、國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）發(fā)達(dá)地域與發(fā)展中地域高收入、中等收入和低收入地域三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重人均國民收入（人均GNP）

人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（人均GDP）

常用指標(biāo)區(qū)域類型第3頁以自然資源大規(guī)模開發(fā)和生態(tài)環(huán)境大范圍破壞為代價，謀求地方經(jīng)濟(jì)在短期內(nèi)高速增加(高投入.高消耗.高污染)2、區(qū)域開發(fā)方式重視自然資源合理開發(fā)和深度利用,強調(diào)以較少資源和環(huán)境代價換取社會經(jīng)濟(jì)連續(xù)發(fā)展方式粗放型開發(fā)方式高水平開發(fā)方式特點(1)、類型第4頁區(qū)域開發(fā)方式低水平資源揮霍生態(tài)破壞環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)效益社會效益生態(tài)效益高水平惡性循環(huán)可連續(xù)發(fā)展第5頁[活學(xué)巧用·大沖關(guān)]1．閱讀天涯小區(qū)中一種帖子部分內(nèi)容，完成下列問題。2023年清明，我從外地回到家鄉(xiāng)(新豐西康)掃墓，令我吃驚是在家鄉(xiāng)泛濫開采稀土這一行為，為何沒有得到制止，而到目前還在大規(guī)模開采。祖祖輩輩在這里耕種著320多畝農(nóng)田，在這農(nóng)田周圍山林地帶有著豐富稀土礦資源。第6頁(1)作者家鄉(xiāng)目前區(qū)域開發(fā)方式是________區(qū)域開發(fā)方式，這種開發(fā)方式具有如何特點？(2)作者家鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)一般是________。(3)作者家鄉(xiāng)開采稀土行為會造成如何生態(tài)后果？(答三條即可)答案：(1)粗放型以自然資源大規(guī)模開發(fā)和生態(tài)環(huán)境大范圍破壞為代價，謀求地方經(jīng)濟(jì)在短時期內(nèi)高速增加。(2)相對封閉(3)植被破壞、水土流失、水污染、土地退化、生物多樣性減少等。(任答三條即可)第7頁解析：確定某區(qū)域開發(fā)方式需要考慮兩點：資源開發(fā)利用方式和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。第(1)題，“泛濫開采”是關(guān)鍵詞，說明這里開發(fā)方式是以自然資源大規(guī)模開發(fā)和生態(tài)環(huán)境大范圍破壞為代價，屬于粗放型區(qū)域開發(fā)方式。第(2)題，該區(qū)域?qū)儆诎l(fā)展水平較低區(qū)域，社會經(jīng)濟(jì)一般是相對封閉。第(3)題，濫采破壞植被、稀土反應(yīng)池排放大量化學(xué)液體會造成一定生態(tài)破壞及環(huán)境污染等問題。第8頁3．區(qū)域總體發(fā)展趨勢(1)影響原因：

、發(fā)展水平、

、歷史文化等。(2)發(fā)展趨勢：平衡—

—平衡……地理條件經(jīng)濟(jì)區(qū)位不平衡第9頁[自讀教材·抓基礎(chǔ)]1．以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體發(fā)展階段項目內(nèi)容經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相稱低，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值很少區(qū)域產(chǎn)業(yè)構(gòu)造占有較大比重，工業(yè)化處于階段，以資源型工業(yè)和加工制造業(yè)為主體傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)起步勞動密集型第10頁項目內(nèi)容區(qū)域空間構(gòu)造區(qū)域內(nèi)部經(jīng)濟(jì)差異比較小，缺乏擁有雄厚實力都市，交通線路數(shù)量少，分布稀疏。區(qū)域?qū)ν忾_放程度較低，對外貿(mào)易規(guī)模甚小，體現(xiàn)出典型特性區(qū)域發(fā)展?fàn)顟B(tài)整個區(qū)域處于

狀態(tài)大型中心當(dāng)代化自給自足低水平均衡第11頁

2.工業(yè)化階段(1)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造：

比重迅速上升，

體現(xiàn)出加速發(fā)展趨勢。(2)經(jīng)濟(jì)特點：區(qū)域內(nèi)部

大為加強，社會經(jīng)濟(jì)增加顯著

。(3)區(qū)域發(fā)展?fàn)顟B(tài)：整個區(qū)域處于

狀態(tài)。第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)不平衡集聚作用不平衡加速發(fā)展第12頁[讀圖思考·拓認(rèn)知]教材P10圖1-11本圖表達(dá)改革開放后我國區(qū)域發(fā)展格局。綜合分析左右兩圖，明確下列問題：(1)改革開放以來，我國區(qū)域發(fā)展展現(xiàn)出什么特性？

提醒：從東部到中、西部，由沿海到內(nèi)陸發(fā)展趨勢，同步積極向海外擴(kuò)散。第13頁(2)區(qū)域發(fā)展軸線有哪些？

提醒：沿海、沿江和沿主要交通干線(京廣線、京九線、隴?！m新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線)。(3)目前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵區(qū)域主要集中于哪些經(jīng)濟(jì)帶上？

提醒：主要集中于沿海經(jīng)濟(jì)帶、沿江經(jīng)濟(jì)帶、京廣、京九鐵路沿線經(jīng)濟(jì)帶、隴?！m新沿線經(jīng)濟(jì)帶上。第14頁3．高效益綜合發(fā)展階段項目特點產(chǎn)業(yè)構(gòu)造第產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)生產(chǎn)總值中占到相稱大比重，第三產(chǎn)業(yè)增加速度和產(chǎn)值比重顯著地超出第產(chǎn)業(yè)區(qū)域差異從空間構(gòu)造上看，區(qū)域內(nèi)部發(fā)展差異逐漸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)當(dāng)代化網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)逐漸形成二、三二縮小交通運輸信息商務(wù)第15頁項目特點外圍空間區(qū)域開放程度和對外聯(lián)系大幅度發(fā)展?fàn)顟B(tài)處于高水平平衡狀態(tài)增強第16頁[活學(xué)巧用·大沖關(guān)]2．黃昏，我漫步在銀行、公司、商店、事務(wù)所密聚街

頭。高樓聳立，像陡峻山峰，墻壁是透明玻

璃，仿佛水晶宮。五顏六色街燈閃閃爍爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近

近，高高低低，時隱時現(xiàn)，走在路上，就像浮游在布

滿繁星天空。汽車如風(fēng)如龍，奔馳而過，車上尾

燈，似無數(shù)條紅色絲帶不停地向遠(yuǎn)方引伸(丁玲《曼哈

頓街頭夜景》)。思考并完成(1)～(3)題。第17頁(1)丁玲描述區(qū)域處于區(qū)域發(fā)展________階段(

)A．以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體B．工業(yè)化C．高效益綜合發(fā)展 D．高水平開發(fā)(2)該區(qū)域(

)A．對外開放程度較低B．經(jīng)濟(jì)以“自給自足”為特性C．勞動力由農(nóng)業(yè)向制造業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移D．加工制造業(yè)向資金密集型和技術(shù)密集型全面升級CD第18頁(3)推進(jìn)該區(qū)域經(jīng)濟(jì)增加主要部門有(

)①科技、教育②金融、貿(mào)易③信息、旅游④鋼

鐵、一般服裝A．②③④ B．①③④C．①②④ D．①②③D第19頁解析：第(1)題，“銀行、公司、商店、事務(wù)所密聚”說明這里金融、貿(mào)易、信息等第三產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)，屬于高效益綜合發(fā)展階段；“高水平開發(fā)”是區(qū)域開發(fā)一種方式，不是“區(qū)域發(fā)展階段”。第(2)題，A、B選項屬于以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體發(fā)展階段特性；選項C為工業(yè)化階段特性。第(3)題，鋼鐵產(chǎn)業(yè)需要消耗大量資源、能源，一般服裝加工工業(yè)屬于便宜勞動力密集型產(chǎn)業(yè)，均不是推進(jìn)高效益綜合發(fā)展階段區(qū)域經(jīng)濟(jì)增加主要力量。第20頁填充圖冊P3第21頁1、三人行，必有我?guī)熝伞?、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個辦法成為科學(xué)家。3、我歷來不記在辭典上已經(jīng)印有東西。我記憶力是利用來記憶課本上還沒有東西。4、在天才和勤奮二者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就催產(chǎn)婆。5、知之為知之，不知為不知，是知也。6、讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知欲望，也就是說，要用人類天才積累知識財富充實自己頭腦和心靈。7、天生才能猶如天生植物同樣，需要靠學(xué)習(xí)來修剪。8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。9、學(xué)習(xí)有時候只變化一種人態(tài)度中思想與信念成份，而沒有變化情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。10、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。11、我以為人生最美好主旨和人類生活最幸福成果，無過于學(xué)習(xí)了。12、惟一持久競爭優(yōu)勢，也許就是比你競爭對手學(xué)習(xí)得更加快能力。13、假如你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。14、我平生歷來沒有做過一次偶爾發(fā)明。我一切發(fā)明都是通過深思熟慮，嚴(yán)格試驗成果。15、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來。因此才能堅硬和什么也不怕。我們一代也是這樣在斗爭中和可怕考驗中鍛煉出來，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。很多朋友曬了他們?nèi)ツ暌呀?jīng)實現(xiàn)目標(biāo)：有如愿參與了馬拉松比賽，有瘦身成功，有寫了一百多萬文字。而有，表達(dá)“很迷茫”。記得迷茫這部分人，在2023年初時候也是踟躕不前，不知自己方向?qū)Σ粚?。這一年來，他們曬得最多是，今天去旅游，明天吃大餐，然后在深夜發(fā)出人生疑問：“遠(yuǎn)方和詩在哪里？很迷茫?！泵悦?，一種多么熟悉詞，我們經(jīng)常把它掛在口頭上：你發(fā)覺大學(xué)專業(yè)不是自己喜歡，很迷茫；你以為工作枯燥乏味，不懂得究竟要不要繼續(xù)做下去，很迷茫；你以為人生艱苦、夢想很遠(yuǎn)，很迷?！^了很數(shù)年，你還在迷茫，而當(dāng)初和你同樣起點人也許已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。于是，你更迷茫，不禁問：為何？由于他們始終在行動啊，他們沒時間迷茫我們?nèi)ピ煸L一位老同窗畫室，進(jìn)去后都驚呆了，畫室里密密麻麻地貼著他習(xí)作，我們?nèi)r他正在完成一幅大型作品。他說，他畫這幅作品已經(jīng)幾個月了，這段時間就始終在做這件事。我們此前都以為這位老同窗運氣最佳，一路走來順風(fēng)順?biāo)?。參觀了他畫室后，大家都變化了觀點。所有成功都在于日復(fù)一日努力。記得當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)時，有人很迷?！欢檬欠褚诩兯囆g(shù)道路上繼續(xù)走下去。在大家躊躇不前時，這位老同窗已經(jīng)在準(zhǔn)備考研了。由于準(zhǔn)備充足，他順利考上碩士。畢業(yè)后，他因成績優(yōu)秀留校當(dāng)了老師，然后又繼續(xù)讀完愽士，還舉辦過好數(shù)次個展。如今，他是已經(jīng)成名專家、年輕有為碩士導(dǎo)師。而我們，很數(shù)年過去了，還在為要不要再去考研而躊躇不決。心中藝術(shù)家夢想促使我們躍躍欲試，但假如真去考，會不會太天真了，太不現(xiàn)實了？真是很迷茫。迷茫時候，我以為能夠問問自己：“你努力過了嗎？”侄女大學(xué)畢業(yè)后已換了兩份工作，近來又想跳槽，以為工作不合心意。她媽媽想讓她去考公務(wù)員，但她自己又不想。我問她有什么想法，她說很迷茫，不懂得自己人生方向。我問她，這兩份工作你都竭力做了嗎，還是由于迷茫，只是在應(yīng)付？與其迷茫，不如竭力把當(dāng)下事情做好。等你竭力了，再看看目前這份工作真不適合你嗎，那時候再做其他選擇也不晚。侄女試著又堅持了一段時間后，很開心地說，她在一種項目里體現(xiàn)出色，拿了獎金，還得到領(lǐng)導(dǎo)賞識，取得了一種難得深造機(jī)會。如今侄女已經(jīng)不迷茫了，每天忙得主線沒時間再迷茫。她感慨，人只有將當(dāng)下事竭力去做好了，才有迷茫資格。因此，不要把迷茫當(dāng)成踟躕不前借口，不要讓迷茫成為你前進(jìn)阻力。有時，你不是迷茫，你是缺乏行動力。人不能閑著，一旦閑了人就廢了。這是對迷茫最佳解釋。我此前一種同窗，他真很有干勁，大學(xué)做過很多事，換過很多愛好目標(biāo)，可是沒有一種有成就，他告訴我，感覺不愛，斗志已經(jīng)全無，人生好難。我曾經(jīng)師傅，在本地咖啡圈里很有名，有著一份不錯收入，可是他喜歡是做甜品，甚至于哪兒有學(xué)習(xí)班，本地甜品市場都打探過。可是他遲遲沒有任何動靜，始終是在說著自己計劃。終于他告訴我，沒有踏出那一步是由于不知如何舍取，是目前穩(wěn)定還是一種什么都不懂得將來，以為很迷茫。我一種發(fā)小，上學(xué)，畢業(yè)，工作，事事順利，做到了很多人想做?？墒撬麉s經(jīng)常向我抱怨，上班太無聊了，每天做完該做，就沒事做了，不是玩手機(jī)就是睡覺。以為人生毫無意義。這三個故事其實代表了部分人三種迷茫。一、做太多，做太雜，沒有目標(biāo)，沒有同樣屬于自己二、不滿足現(xiàn)狀，卻又不敢走出來，膽怯承當(dāng)未知風(fēng)險，始終在糾結(jié)中。三、每日無所事事。不懂得做什么，對將來是一片黑。你們是哪一類呢？其實很簡單，做少，想多。不要不作為，既然無聊，既然沒事，那就利用起你空余時間，去做自己要做想做事，或者學(xué)習(xí)某些知識甚至是去看書，你要懂得，不是所有東西學(xué)了看了做了就無用功，總有一天會派上用場。在這樣一種情況下，你將時間合理利用起來，你生活不再會無聊，逐漸你將來會慢慢像是迷霧散開同樣，變清楚。不要去問他人自己該做什么，在這個世上，沒有任何人比你自己更理解自己。人生永遠(yuǎn)充滿著未知，沒有人能夠預(yù)測到下一步會是什么。既然對于現(xiàn)狀心生不滿，那就去變化，不要在去想太多。想再清楚，也不如你踏出一步實在。沒有什么事情是能夠從開頭想到結(jié)尾，