勇于面對挫折勵志演講稿（匯編3篇）

勇于面對挫折勵志演講稿（匯編3篇）遙想六十三年前，青年學生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動;試看二十年來，改革開放的春風吹遍神州大地，一項項巨大成就在外國人驚異的目光中，如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠望千里之外，中華體育健兒在泰國曼谷靠著一顆熱誠愛國心，為我國的體育事業(yè)增光添彩。

昨天的中華巨龍，先輩們舞起來了;今日的東方太陽，先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞，明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上溫暖陽光的青春少年，是我們這些肩負著父輩重托，民族盼望的新一代龍的傳人!

為了祖國的明天，我們需要一二·九請愿學生的英勇，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美妙將來的執(zhí)著，為了明天的輝煌，我們需要少一分埋怨，少一分彷徨;我們需要多一分責任，多一分盼望;我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美妙將來的執(zhí)著，為了明天的輝煌我們需要少一分埋怨，少一分彷徨;我們需要多一分責任，多一分盼望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速進展的社會中，我們需要不斷用學問充實自己，完善自己;我們需要可以為祖國建立增磚添瓦的一切。

同學們，不要再為過去的傷悲喊痛，不要再為過去的輝煌叫好，拿出行動來，把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對得起每一位炎黃子孫萬分期盼的神情;只有這樣，才對得起今日的我們和我們的今日。

同學們，把握今日，向往明天，發(fā)奮圖強，抱效祖國，用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

勇于面對挫折勵志演講稿2

大會主席、各位評判、各位來賓以及各位同學、大家早上好!今日，我的演講題目是：失敗，不怕!

同學們，你們嘗過失敗的味道嗎?你很努力，很專心地學習可是考試成績不抱負;你每天幸勤苦練，參與競賽卻榜上無名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。

失敗了，我們是多么地懊喪、難過、苦痛啊!就像一個泄了氣的氣球，我們失去全部的力氣。然而，要是我們能痛定思痛，在思想上做一個急轉彎，把失敗當作“一個不太滿足的結果”，或者是“一種考驗”、“一種成長過程”，這樣，心里不就舒適多了嗎?更何況人的一生不行能永久一帆風順，難免要經受一些風霜雨露，荊棘載途，又或者承受一些挫折與失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多一些，有的人栽得少一點而已。

各位，你們都見過毛毛蟲吧?毛毛蟲困難地脫掉身上一圈又一圈的皮后，就長大了一圈，而蛹也必需經過奮力掙扎后才能蛻變成漂亮的花蝴蝶。正所謂“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，人固然也要“吃得苦中苦，方能為人上人?！币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫洌员┳詶?，我們又怎么會勝利呢?

信任在座的每一位都知道“失敗是勝利之母”吧!沒有一個勝利的人不曾經受過失敗，而且很多偉人更是從很多次的挫敗中誕生的。音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他的大局部名曲都是在他成了聾子之后才完成的。究竟他是怎么完成的呢?那全是由于他拒絕向命運屈服!雖然他聽不見任何聲音，可是樂曲卻依舊在心中盤旋。他是專心靈來寫曲阿!

或許，你們會認為這是一件困難的事吧?但是，有志者事竟成。勝利不是偶然，失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說過，在它的詞典里頭是找不到“不行能”這個詞兒，由于他堅信：事在人為!所以，當我們失敗了，何不把氣餒與苦痛化為為動力，提起士氣面對失敗，正視失敗，再持著屢敗屢戰(zhàn)的精神，連續(xù)奮斗，把“不行能”變成“可能”，把“不勝利”變成“勝利”!

最終，我以大創(chuàng)造家愛迪生曾說過的一句話來完畢我今日的演講：當你想放棄的時候，往往不會知道勝利離你有多近。假如你勝利，那是由于你比別人多了一分堅持。請你堅信：野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。只要你肯付出，不怕失敗，“勝利”總有一天會屬于你的!

感謝!

勇于面對挫折勵志演講稿3

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!我是五(6)班的___，今日我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向勝利》。

古人云：人生不如意，十有_。挫折是人生的必定，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現(xiàn)，需要不能滿意時產生的心情反響。猶如人生的影子，它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。仔細預備考試，卻沒有得到抱負的成績;以誠待人，卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗，我們會難受，會哭泣，然而，困難不會因淚水退卻，人生的磨難也從來不會給出脆弱的心靈讓座，不能讓懊喪把青春的果實泡得霉爛。是躲避，還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰慧和糊涂。當遇到挫折和不如意時，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，把握和運用正確的方法，這才能漸漸走向成熟。

作為重點中學的學生，中考、高考的落榜應當是較大的挫折之一吧!落榜時，多年的努力付諸東流，那種苦痛是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎?信任大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的苦痛，侵蝕了他飽經蒼桑的心，細細地品嘗過那不幸，感受非常深刻，這才把無奈的愁情表達得非常傳神。千百年后，人們不肯定記得當年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不行怕，安靜的湖面練不聘書精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。只有經受風風雨雨，才能真正實現(xiàn)每個人的人生價值。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?挫折不僅是一種難得熬煉，也是上天給予我們的一筆財寶。成績不好，我們可以找出其中的緣由，解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力，鼓勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱難的勞動中，用身心的勞碌去占據有限的思維空間，去潛消內心的苦痛。這樣可以迫使自己臨時離開挫折的情境。居里夫人年輕時，由于貧富的差距而被愛人拋棄，可她卻沒有整日沉醉在苦痛中，而是毅然去了巴黎留學，進展艱難的科學討論。假如，居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力，那么我們的歷史上就有可能失去一位出色的女科學家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?，他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

假如說人生