領(lǐng)導和職工談心制度范本（3篇）

第7頁共7頁領(lǐng)導和職?工談心制?度范本?領(lǐng)導與教?師、學生?談心談話?制度為?進一步加?強干部與?教師隊伍?的思想政?治工作，?及時掌握?教師的思?想、工作?動態(tài)，切?實做到關(guān)?心人、理?解人和愛?護人，調(diào)?動教師的?積極性，?增強教師?的凝聚力?、戰(zhàn)斗力?，經(jīng)研究?決定，建?立東鄉(xiāng)中?心小學領(lǐng)?導職工學?生談心談?話制度，?具體規(guī)定?如下：?一、談話?對象及分?工談話?對象為全?體教師、?職工、學?生。干部?與教師、?學生談心?談話制度?，原則上?采取分塊?負責的辦?法。教學?由韓應波?、谷秋艷?、王穎等?負責談話?并將談話?情況向校?長反饋；?其他教師?和職工由?焦校長等?負責談話?。二、?談話內(nèi)容?及重點?干部與教?師談心談?話的內(nèi)容?可根據(jù)不?同對象，?不同情況?而定，一?般有以下?幾個方面?：1、?了解談話?對象的思?想、工作?、作風、?學習及家?庭等方面?的情況。?2、肯?定談話對?象的基本?成績，指?出談話對?象的缺點?和存在問?題。3?、對談話?對象提出?希望、要?求和努力?方向。?4、聽取?談話對象?的意見、?建議和要?求。5?、其他認?為必須談?話的事項?。談心?談話要體?現(xiàn)講政治?、講正氣?的精神，?堅持實事?求是的原?則。干部?與教師談?話要做到?四個結(jié)合?：一是與?做好教師?隊伍的政?治思想工?作相結(jié)合?；二是與?教師工作?運行情況?相結(jié)合；?三是與解?決教師隊?伍的實際?問題相結(jié)?合；四是?與教師隊?伍建設(shè)相?結(jié)合。?談心談話?工作在下?列情況下?要及時開?展：1?、教師對?班子成員?在思想作?風、工作?作風、道?德品質(zhì)、?廉潔自律?等方面有?反映時，?要及時談?話提醒、?教育引導?、防微杜?漸。2?、干部與?教師之間?、班子內(nèi)?部之間出?現(xiàn)不團結(jié)?苗頭，要?及時談話?指出，化?解矛盾，?把問題消?除在萌芽?狀態(tài)。?3、教職?工在工作?、生活中?遇到困難?和挫折時?，要及時?談話鼓勵?，幫助他?們提高克?服困難的?信心和勇?氣。4?、教師調(diào)?任、轉(zhuǎn)任?、提任、?降職、輪?崗、退休?、重大獎?勵、處分?以及考核?、考察、?民主評議?等，要及?時進行談?話，肯定?成績，指?出問題，?提出希望?和要求。?對談話中?反映的重?要問題，?負責談心?談話的同?志要及時?向___?_匯報。?三、談?話方法及?要求談?話采用_?___談?話與個別?談話相結(jié)?合的方法?。談話一?般每年不?少于二次?，時間視?情安排相?對集中。?領(lǐng)導干部?必要時應?隨時找教?職工談心?，主動征?求意見。?教職工可?以主動向?領(lǐng)導干部?反映情況?，匯報思?想。領(lǐng)導?班子成員?之間，教?職工之間?也要互相?談心，溝?通思想，?融洽關(guān)系?，形成團?結(jié)實干的?良好氛圍?。負責談?話的領(lǐng)導?要主動了?解談話對?象的思想?、工作情?況，注重?談話的思?想性和原?則性，要?講究談話?藝術(shù)，增?強談話的?針對性，?努力提高?談話效果?。東鄉(xiāng)?中心小學?____?年___?_月領(lǐng)?導和職工?談心制度?范本（二?）為了?不斷加強?對黨員的?教育和管?理，及時?了解和掌?握機關(guān)黨?員的思想?、工作、?生活情況?，加強溝?通，密切?聯(lián)系群眾?，激發(fā)干?部職工的?工作熱情?。結(jié)合實?際，制定?機關(guān)黨員?交心談心?制度。?一、指導?思想和?目標任務?以__?__和_?____?__為指?導，以關(guān)?心愛護、?激勵教育?黨員干部?為目的，?通過開展?及時的、?經(jīng)常性的?交心談心?活動，切?實加強對?黨員的教?育管理，?不斷激發(fā)?機關(guān)黨員?干部的進?取心和責?任感，促?進黨員隊?伍思想作?風建設(shè)，?增進團結(jié)?，增強合?力，建設(shè)?一支朝氣?逢勃、奮?發(fā)有為、?勇挑重擔?、開拓創(chuàng)?新的經(jīng)委?干部隊伍?。二、?交心談心?的基本原?則談心?活動實行?分級負責?的原則，?必要時可?根據(jù)需要?延伸談心?范圍。中?層黨員干?部的談心?活動一般?應由黨組?織負責人?負責。一?般黨員的?談心活動?由黨支部?負責人負?責。三?、交心談?心對象及?內(nèi)容談?心活動要?做到“九?個必談”?：1、?在布置重?大工作任?務時，黨?組織負責?人要和黨?員開展談?心，既抓?工作，又?帶隊伍；?既布置工?作任務，?又關(guān)心思?想動態(tài)；?2、在?領(lǐng)導班子?換屆、干?部調(diào)整或?進行換崗?交流時，?要做好黨?員的思想?工作，介?紹新的工?作崗位情?況，提出?新的要求?；3、?在干部考?察、年度?考核、述?職述廉后?，要向黨?員本人通?報民主測?評、群眾?評議等情?況，轉(zhuǎn)達?群眾意見?，提出今?后努力方?向；4?、轉(zhuǎn)任非?領(lǐng)導職務?或到齡退?休時，要?充分肯定?他們的成?績與貢獻?，聽取他?們的意見?，了解關(guān)?心其思想?動態(tài)，幫?助解決應?該解決的?生活及其?他問題；?5、在?工作實績?明顯或受?到表彰獎?勵時，要?提醒黨員?保持清醒?的頭腦，?戒驕戒躁?，繼續(xù)前?進；6?、在工作?、生活中?遇到較大?困難和挫?折時，要?解除他們?的思想壓?力，增強?他們克服?困難的信?心，幫助?他們解決?實際問題?；7、?在領(lǐng)導班?子出現(xiàn)不?夠團結(jié)的?現(xiàn)象時，?要幫助領(lǐng)?導班子成?員溝通思?想，交換?意見，增?進了解；?對影響班?子團結(jié)的?主要責任?者，要給?予批評教?育；8?、在群眾?來信來訪?、民主評?議、經(jīng)濟?責任審計?反映黨員?干部的問?題時，要?及時進行?提醒談話?，要提醒?黨員干部?引以為戒?，有則改?之，無則?加勉；?9、黨組?織認為需?要談話的?其他情況?。四、?交心談心?的方式?采取定期?與不定期?交心談心?相結(jié)合。?每名黨員?干部以黨?小組為單?位，每半?年至少開?展一次交?心談心活?動。有工?作需要和?遇到情況?時，隨時?安排交心?談心活動?。黨委成?員要帶頭?開展交心?談心活動?，為其他?黨員干部?作出表率?。五、?交心談心?的要求?交心談心?要嚴肅認?真，態(tài)度?誠懇。既?要堅持原?則，不回?避矛盾，?又要坦誠?相待，與?人為善，?一分為二?地評價干?部職工，?從而真正?體現(xiàn)黨組?織的關(guān)心?和愛護。?同時，允?許干部職?工對交心?談心內(nèi)容?提出不同?意見、解?釋或說明?。對干部?職工提出?的重大問?題和意見?，要認真?作出解釋?，并搞好?跟蹤了解?，及時反?饋交心談?心效果。?領(lǐng)導和?職工談心?制度范本?（三）?領(lǐng)導與教?師、學生?談心談話?制度為?進一步加?強干部與?教師隊伍?的思想政?治工作，?及時掌握?教師的思?想、工作?動態(tài)，切?實做到關(guān)?心人、理?解人和愛?護人，調(diào)?動教師的?積極性，?增強教師?的凝聚力?、戰(zhàn)斗力?，經(jīng)研究?決定，建?立東鄉(xiāng)中?心小學領(lǐng)?導職工學?生談心談?話制度，?具體規(guī)定?如下：?一、談話?對象及分?工談話?對象為全?體教師、?職工、學?生。干部?與教師、?學生談心?談話制度?，原則上?采取分塊?負責的辦?法。教學?由韓應波?、谷秋艷?、王穎等?負責談話?并將談話?情況向校?長反饋；?其他教師?和職工由?焦校長等?負責談話?，。二?、談話內(nèi)?容及重點?干部與?教師談心?談話的內(nèi)?容可根據(jù)?不同對象?，不同情?況而定，?一般有以?下幾個方?面：1?、了解談?話對象的?思想、工?作、作風?、學習及?家庭等方?面的情況?。2、?肯定談話?對象的基?本成績，?指出談話?對象的缺?點和存在?問題。?3、對談?話對象提?出希望、?要求和努?力方向。?4、聽?取談話對?象的意見?、建議和?要求。?5、其他?認為必須?談話的事?項。談?心談話要?體現(xiàn)講政?治、講正?氣的精神?，堅持實?事求是的?原則。干?部與教師?談話要做?到四個結(jié)?合：一是?與做好教?師隊伍的?政治思想?工作相結(jié)?合；二是?與教師工?作運行情?況相結(jié)合?；三是與?解決教師?隊伍的實?際問題相?結(jié)合；四?是與教師?隊伍建設(shè)?相結(jié)合。?談心談?話工作在?下列情況?下要及時?開展：?1、教師?對班子成?員在思想?作風、工?作作風、?道德品質(zhì)?、廉潔自?律等方面?有反映時?，要及時?談話提醒?、教育引?導、防微?杜漸。?2、干部?與教師之?間、班子?內(nèi)部之間?出現(xiàn)不團?結(jié)苗頭，?要及時談?話指出，?化解矛盾?，把問題?消除在萌?芽狀態(tài)。?3、教?職工在工?作、生活?中遇到困?難和挫折?時，要及?時談話鼓?勵，幫助?他們提高?克服困難?的信心和?勇氣。?4、教師?調(diào)任、轉(zhuǎn)?任、提任?、降職、?輪崗、退?休、重大?獎勵、處?分以及考?核、考察?、民主評?議等，要?及時進行?談話，肯?定成績，?指出問題?，提出希?望和要求?。對談話?中反映的?重要問題?，負責談?心談話的?同志要及?時向組織?匯報。?三、談話?方法及要?求談話?采用集體?談話與個?別談話相?結(jié)合的方?法。談話?一般每年?不少于二?次，時間?視情安排?相對集中?。領(lǐng)導干?部必要時?應隨時找?教職工談?心