湘少版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit 4市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

Unit4Theseareflowers湘少版·四年級(jí)上冊(cè)2023-2023學(xué)年秋季第一學(xué)期第1頁(yè)Lead-inDoyouknowthem?第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)Newwordsthese這些第5頁(yè)flower花第6頁(yè)childrenchild復(fù)數(shù)第7頁(yè)those那些第8頁(yè)egg蛋第9頁(yè)tree樹(shù)第10頁(yè)grass草第11頁(yè)sheep綿羊第12頁(yè)Let’sListenandSay第13頁(yè)Thechildrenareonanouting.Theseareflowers.Yes.Theyarebeautiful!第14頁(yè)Whatarethose?Theyaregreenbirds.Thoseareeggs.Yes,theyarebirds’eggs.Don’ttouchthem.第15頁(yè)Languagepoints1.Theseareflowers.這些是花。these是this復(fù)數(shù)形式，意思是“這些”，指距離說(shuō)話人較近人或物品。當(dāng)these作主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞要用are。介紹近距離物品句型是“Theseare+名詞(復(fù)數(shù)形式).”

例句：這些是獅子。Thesearelions.第16頁(yè)

這句話用來(lái)問(wèn)詢(xún)離說(shuō)話人較遠(yuǎn)人或物品。

those是“that”復(fù)數(shù)，意思是“那些”，指代距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)人或物品。句型構(gòu)造：What+are+主語(yǔ)（復(fù)數(shù)形式）?

例句：—Whatarethey?它們是什么？

—Theyarebears.它們是熊。2.Whatarethose?那些是什么？第17頁(yè)3.Yes,theyarebirds’eggs.是，它們是鳥(niǎo)蛋。birds’eggs意思是“鳥(niǎo)蛋”，其中birds后加’

是名詞所有格形式，表達(dá)所屬關(guān)系，就是表達(dá)某物是屬于某人或某物。第18頁(yè)（1）單數(shù)名詞和不是以s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞，在詞尾

加“’s”。例如：

Mike’sbook邁克書(shū)（2）以s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞，在詞尾s后加“’”。

例如：Teachers’Day教師節(jié)組成規(guī)則：第19頁(yè)（3）表達(dá)共同擁有，在最后一種名詞詞尾加“’s”。

例如：Amy,ChenJieandlily’sbook

埃米，陳潔和莉莉書(shū)（這本書(shū)三人擁有）第20頁(yè)（4）表達(dá)分別擁有要在每一種名詞詞尾加“’s”。

例如：ZhangLi’sandTom’sbags

張理書(shū)包和湯姆書(shū)包

（兩人一人一種書(shū)包，書(shū)包用復(fù)數(shù)形式）第21頁(yè)

此句為否認(rèn)式祈使句。祈使句是表達(dá)祈求、命令、提議、祝愿、邀請(qǐng)或要求句子。用于祈使句句首動(dòng)詞要用原形，不能用其他形式。

句型構(gòu)造：Don’t+動(dòng)詞原形+其他.4.Don’ttouchthem.不要碰它們。第22頁(yè)例句：把門(mén)打開(kāi)。（肯定句）Openthedoor.

別把門(mén)打開(kāi)。（否認(rèn)句）

Don’topenthedoor.第23頁(yè)P(yáng)layroles_______areflowers.These第24頁(yè)_______arebirds.Those第25頁(yè)Let’sLearn第26頁(yè)flowerstreesgrass花樹(shù)草第27頁(yè)sheepeggsbirds鳥(niǎo)綿羊蛋第28頁(yè)Let’sAct第29頁(yè)Whatarethose?Theyareeggs.Theyarebirds’eggs.第30頁(yè)P(yáng)layrolesWhatarethese?Theyareflowers.第31頁(yè)Whatarethose?Theyaretrees.第32頁(yè)Whatarethese?Theyaresheep.第33頁(yè)Let’sRead第34頁(yè)Whatarethese?They’reeggs.What’sinit?Don’ttouchit!Ohno!It’sbroken.I’msorry,Tim.第35頁(yè)LanguagepointsWhat’sinit?它里面是什么？這句話用于問(wèn)詢(xún)某物里面有什么。句型構(gòu)造：What’s+in+...?答句：It’s…

其中，in意思是“在……里面”。第36頁(yè)例句：—盒子里面是什么？

—是一只鋼筆。

What’sinthebox?It’sapen.第37頁(yè)Let’sReadandWriteThereareotheranimalsinJack’szoo.Look!Lookatthebeautifulbirds.Lookatthelovelyrabbits.No!No!No!I’magoodmouse!第38頁(yè)“MayIlookatthem?”asksthebigmouse.“No.You’reabadmouse,”Jacksays.“No!No!No!I’magoodmouse!”themousecries.No!No!No!I’magoodmouse!第39頁(yè)1.AnimalsinJack’szooare___________________.2.Jacksays,“_______________________.”3.Themousecries,“___________________________.”Let’swrite.beautifulandlovelyNo.You’reabadmouseNo!No!No!I’magoodmouse!第40頁(yè)Let’sChant第41頁(yè)Rose,Rose.Roselikesred.Rose,Rose.Roselikesrice.Rr第42頁(yè)Let’sHaveFunLet’sdopa