空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一等獎(jiǎng)市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一等獎(jiǎng)市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一等獎(jiǎng)市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一等獎(jiǎng)市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
空間中直線與直線之間的位置關(guān)系一等獎(jiǎng)市公開課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新課導(dǎo)入同一平面內(nèi)直線有哪些位置關(guān)系?aboab相交平行回憶舊知第1頁abo如何判斷兩直線相交?兩直線有公共交點(diǎn)。如何判斷兩直線平行?兩直線在同一平面,且無公共交點(diǎn)。ab第2頁2.1.2

空間中直線與直線之間位置關(guān)系第3頁學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:理解空間中兩條直線位置關(guān)系2:弄懂異面直線概念及畫法3:記住公理4概念且會(huì)證明簡單問題第4頁黑板兩側(cè)所在直線與課桌邊緣所在直線是什么位置關(guān)系?既非平行又非相交第5頁ABCD六角螺母既非平行又非相交第6頁不一樣在任何一種平面內(nèi)兩條直線叫做異面直線(skewlines)空間兩條直線位置關(guān)系:共面直線異面直線相交直線平行直線不一樣在任何一種平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),有且只有一種公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)。注

兩直線異面鑒別一

:兩條直線不一樣在任何一種平面內(nèi).兩直線異面鑒別二:

兩條直線

既不相交、又不平行.第7頁ab異面直線畫法為表達(dá)異面直線不共面特點(diǎn),常以平面襯托。第8頁

下列圖是一種正方體展開圖,假如將它還原為正方體,那么AB,CD,EF,GH這四條線段所在直線是異面直線有

對(duì)。DBACEFHG3直線EF和直線HG直線AB和直線HG直線AB和直線CD探究第9頁隨堂練習(xí)一、下列圖長方體中平行相交異面②BD和FH是

直線①EC和BH是

直線③BH和DC是

直線BACDEFHG㈡與棱AB所在直線異面棱共有

條?4分別是:CG、HD、GF、HE㈠說出下列各對(duì)線段位置關(guān)系?第10頁二、

畫兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫一條直線,使它們成為:⑴平行直線;⑵相交直線;⑶異面直線.

ab

ab

ab

⑴⑵⑶第11頁

在同一平面內(nèi),假如兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.在空間中,假如兩條直線都與第三條直線平行,是否也有類似規(guī)律?思考第12頁如圖,長方體ABCD-A'B'C'D'中,BB'//AA',DD'//AA',那么BB'與DD'平行嗎?

平行觀測第13頁abced我們懂得,在同一平面內(nèi),假如兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.在空間這一規(guī)律是否還成立呢?觀測:將一張紙如圖進(jìn)行折疊,則各折痕及邊a,b,c,d,e,…

之間有何關(guān)系?a∥b∥c∥d∥e∥…公理4:在空間平行于同一條直線兩條直線互相平行.———平行線傳遞性第14頁二、空間直線平行關(guān)系若a∥b,b∥c,1、平行關(guān)系傳遞性caabccaα則a∥c。公理4作用:它是判斷空間兩條直線平行根據(jù)公理4:在空間平行于同一條直線兩條直線互相平行.推廣:在空間平行于一條已知直線所有直線都互相平行.第15頁

如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形。BCADEFHG證明:連接BD,

由于EH是

中位線,因此EH//BD,且

同理FG//BD,且

因此EH//FG,且EH=FG

因此,四邊形EFGH是平行四邊形。解題思想:把所要解立體幾何問題轉(zhuǎn)化為平面幾何問題——解立體幾何時(shí)最主要、最常用一種辦法。不在同一平面上四條線段首尾相接,并且最后一條尾端與最初一條首端重合,這樣圖形叫做空間四邊形。記得步驟要規(guī)范哦!第16頁

在例2中,假如再加上條件AC=BD,那么四邊形EFGH是什么圖形?四邊形EFGH是菱形。探究BCADEFHG第17頁AcBDHEFG變式、已知四邊形ABCD是空間四邊形,E、H分別是邊AB、AD中點(diǎn),F、G分別是邊CB、CD上點(diǎn),且==。求證:四邊形EFGH為梯形。CFCBCGCD23第18頁1、一條直線與兩條異面直線中一條相交,那么它與另一條之間位置關(guān)系是()A、平行B、相交C、異面D、也許平行、也許相交、也許異面2、兩條異面直線指是()A、沒有公共點(diǎn)兩條直線B、分別位于兩個(gè)不一樣平面兩條直線C、某一平面內(nèi)一條直線和這個(gè)平面外一條直線D、不一樣在任何一種平面內(nèi)兩條直線達(dá)標(biāo)測試:DD第19頁3、兩條直線不相交,則這兩條直線位置關(guān)系是

4、兩條直線不平行,則它們位置關(guān)系是5、下列命題中,其中正確是①若兩條直線沒有公共點(diǎn),則這兩條直線互相平行②若兩條直線都和第三條直線相交,那么這兩條直線互相平行③若兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行④若兩條直線都和第三條直線異面,那么這兩條直線互相平行③6、三個(gè)平面兩兩相交,所得三條交線()A、交于一點(diǎn)B、互相平行C、有兩條平行D、或交于一點(diǎn)或互相平行D第20頁小結(jié)①從有沒有公共點(diǎn)角度:有且僅有一種公共點(diǎn)---------相交直線在同一平面內(nèi)--------相交直線②從是否共面角度沒有公共點(diǎn)---------平行直線異面直線不一樣在任何一種平面內(nèi)---------異面直線平行直線空間直線公理4平行同一條直線兩條直線互相平行第21頁強(qiáng)化訓(xùn)練:1.判斷:(1)平行于同始終線兩條直線平行.(

)(2)垂直于同始終線兩條直線平行.(

)(3)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行

.

)(4)與已知直線平行且距離等于定長直線只有兩條.

)(5)若一種角兩邊分別與另一種角兩邊平行,那么這兩個(gè)角相等(

)(6)若兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線所成銳角(或直角)相等.

√×√√××第22頁練習(xí)反饋:2.選擇題

(1)“a,b是異面直線”是指

a∩b=Φ,且a不平行于b;②

a

ì平面a,bì平面b且a∩b=Φ

a

ì平面a,b

平面a

不存在平面a,能使a

ìa且b

ìa成立上述結(jié)論中,正確是 (

)(A)①②

(B)①③

(C)①④

(D)③④(2)長方體一條對(duì)角線與長方體棱所組成異面直線有 (

(A)2對(duì)

(B)3對(duì) (C)6對(duì) (D)12對(duì)CC第23頁(3)兩條直線a,b分別和異面直線c,d都相交,則直線a,b位置關(guān)系是(

(A)一定是異面直線 (B)一定是相交直線

(C)也許是平行直線

(D)也許是異面直線,也也許是相交直線 (4)一條直線和兩條異面直線中一條平行,則它和另一條位置關(guān)系是(

)(A)平行 (B)相交 (C)異面 (D)相交或異面3.兩條直線互相垂直,它們一定相交嗎?

答:不一定,還也許異面.DD第24頁4.垂直于同始終線兩條直線,有幾個(gè)位置關(guān)系?答:三種:相交,平行,異面.5.畫兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫一條直線使它們成為(1)平行直線;(2)相交直線;(3)異面直線.第25頁6.選擇題

(1)分別在兩個(gè)平面內(nèi)兩條直線間位置關(guān)系是 (

(A)異面 (B)平行 (C)相交 (D)以上都有也許

(2)異面直線a,b滿足a

ìa,b

ìb,a∩b=l,則l與a,b位置關(guān)系一定是(

)(A)l至多與a,b中一條相交;(B)l最少與a,b中一條相交;(C)l與a,b都相交;(D)l最少與a,b中一條平行.DB第26頁(3)兩異面直線所成角范圍是 (

)(A)(0°,90°)

(B)[0°,90°) (C)(0°,90°] (D)[0°,90°]7.判斷下列命題真假,真打“√”,假打“×”

(1)兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論