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如廁文明,從我做起四(5)班主題班會2017年11月27日如廁文明,從我做起四(5)1.文明素養(yǎng)第一課——文明如廁小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實地檢驗我們的文明素養(yǎng)。.文明素養(yǎng)第一課小小的廁所,2.大小便不入池小部分同學(xué)把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。如廁陋習(xí)手紙不入紙簍廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池,堵塞下水道。
.大小便不入池如廁陋習(xí)手紙不入紙簍3.亂扔清潔工具
個別同學(xué),喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進(jìn)便池,還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。亂涂亂撕亂貼個別同學(xué)喜歡在廁所的墻壁上寫罵人的污言穢語,撕墻上文明用語的及時貼。這些同學(xué)的行為很不道德。在廁所暴露自己的陰暗面
個別同學(xué)在廁所里打架、欺負(fù)低年級的同學(xué)……如廁陋習(xí).在廁所暴露自己的陰暗面如廁陋習(xí)4.禁止踢門.禁止踢門5.禁止亂涂亂畫.禁止亂涂亂畫6.1、愛護(hù)公物,珍惜設(shè)施,節(jié)約用水,方便自己,方便大家。2、大便入池,手紙入簍,嚴(yán)于律己,養(yǎng)好習(xí)慣。3、及時沖洗,及明清掃,保持廁所潔凈。4、尊重自己,尊重他人,不亂涂亂畫,保持墻面潔凈。小學(xué)廁所公約.1、愛護(hù)公物,珍惜設(shè)施,節(jié)約用水,方便自己,方便大家。小學(xué)7.1.積極參與學(xué)校廁所衛(wèi)生集中整治工作,營造文明入廁的良好氛圍,并積極參與其中,爭做“文明入廁”的傳播者、實踐者、示范者。
2.遵守學(xué)校公廁管理制度,自覺按照公廁規(guī)章加強(qiáng)自我約束,自覺做到便后沖洗、不亂吐亂扔、不亂刻亂畫,愛護(hù)廁內(nèi)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,從個人點滴行為做起,加快文明如廁進(jìn)程。3.
輪值廁所清潔工作時,認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃。做到地面整潔無紙屑、無雜物;墻壁干凈并且無亂涂亂畫現(xiàn)象;地面無積水;衛(wèi)生工具擺放整齊。文明如廁倡議.1.積極參與學(xué)校廁所衛(wèi)生集中整治工作,營造文明如廁倡議8.如廁文明標(biāo)語
“同學(xué)們,沖啊!”
“不論固態(tài)液態(tài),請一并沖掉。”
“來也匆匆,去也沖沖?!?/p>
“沖一沖,你好,我也好?!?/p>
“快來沖廁所,哼哼哈兮……一身香氣!”
“沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?”
“向前一小步,文明一大步?!?/p>
“貼近文明,靠近方便。”
“越在黑暗中,越做光明事,這就叫道德。”.如廁文明標(biāo)語
“同學(xué)們,沖啊!”9.
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家。他們文明入廁的習(xí)慣,來源于嚴(yán)厲的家庭教育。
在日本家庭,長輩都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達(dá)對廁具提供服務(wù)的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習(xí)慣。連被認(rèn)為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設(shè)備等不文明的舉止呢?國外如廁.日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家。他10.
新加坡的公共廁所都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴(yán)格的法律來限制人們的不文明行為:如果使用公廁后不主動沖廁,第一次罰款約500元人民幣,第二次約2000元,“犯規(guī)”3次以上重罰約4000元。管理人員經(jīng)常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為大家都早已養(yǎng)成如廁衛(wèi)生的好習(xí)慣,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。國外如廁.新加坡的公共廁所都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通11.國外入廁(其他國家)尿彎罰款.國外入廁(其他國家)尿彎罰款12.如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習(xí)慣。方便他人,方便自己!希望同學(xué)們從自身行為的點點滴滴做起,做一個舉止文明的當(dāng)代中學(xué)生!文明——從現(xiàn)在做起一、管住自己的嘴;不說臟話,不隨地吐痰。二、管住自己的手;不損壞公物,不亂扔雜物。三、管住自己的腳;不踢門,不踩墻。.如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活13.此處添加公司信息8/25/2023此處添加公司信息
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