2023年端午節(jié)節(jié)日活動方案

2023年端午節(jié)節(jié)日活動方案端午節(jié)節(jié)日活動方案1

劉本章小學“我們的節(jié)日—端午”

主題活動方案

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統，營造端午節(jié)文化氛圍，

依照市、區(qū)文明辦有關文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。

一、活動主題

粽情粽意

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增加民俗體驗為重點，把愛國主義教化貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校內文化活動，挖掘傳統節(jié)日的深厚文化內涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教化，增進愛國主義情感，提中學華民族的凝合力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月31日―6月9日

四、活動內容

1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結合六一“悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關于端午習俗的詩歌，讓廣闊學

生在誦讀中了解端午、認同端午、寵愛端午、過好端午，在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教化和傳統美德教化。

2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習俗，反映自己的'心聲、生活的體驗。

3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會，組織學生說說相關的學問。

佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學

20xx年5月29日

劉本章小學“我們的節(jié)日—端午”

主題活動總結

為了引導學生更好地了解、寵愛傳統節(jié)日，進而提升學生

對民族文化的相識，培育他們的民族驕傲感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動，現小結如下：

一、主動營造深厚的宣揚氛圍。

學校利用國旗下講話進行了宣揚有關“端午節(jié)”的學問與內容，倡議學生搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統節(jié)日的相關學問。

二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內容。

1、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經典誦讀活動。

2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊主題會。端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關學問，并在班會上進行溝通學習。

3、布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法，自己動手制作粽子，感受著民俗文化。

4、以“我們的節(jié)日——端午”為主題，制作一張節(jié)日小報。

在本次活動中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統節(jié)日對全體學生進行傳統文化教化，讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培育了學生的愛國熱忱。

佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學

20xx年6月11日

端午節(jié)節(jié)日活動方案2

在20xx年5月30日上午9:00-11:00點，西部峰景物業(yè)打算組織小區(qū)業(yè)主開展“端午節(jié)包粽子活動”，參賽家庭60組(每組1個家庭)，共分4輪競賽，每輪15組?；顒臃譃?個環(huán)節(jié)：(1)、包粽子最多、最好評比環(huán)節(jié);(2)、抽獎環(huán)節(jié);(3)、凡參加包粽子業(yè)主均有紀念獎品相送。

一、主題：

以“粽子傳愛心”為主題綻開活動

二、時間：

20xx年5月30日9：00—11:00

三、參與人員：

西部峰景物業(yè)、各樓主動報名參與的業(yè)主

四、地點：

西部峰景小廣場

五、詳細方案：

1、活動支配：8:30分起先在西部峰景小廣場集合并做打算

參賽家庭60組，共分4輪競賽。每輪15組。

2、評比標準：

(1)、同一時間內數量最多;

(2)、粽子個數規(guī)整大小勻稱;

(3)、有無漏米現象;

(4)、捆綁松緊度是否合適;

(5)、外形是否美觀;

3、抽獎環(huán)節(jié)，將參賽序號投入獎箱，依次抽獎;

4、凡參加包粽子業(yè)主均有紀念品相送;

六、場地布置：

1、掛條幅

2、活動場地圍擋

3、現場布置桌椅

4、打算足夠的粽葉和糯米

5、現場播放音樂、話筒、音響

端午節(jié)節(jié)日活動方案3

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進一步豐富我校學生的節(jié)日文化生活，依據市文明委、市教化局工作支配，確定在各年級開展“我們的節(jié)日·端午”主題教化活動。詳細方案如下：

一、指導思想：

以建設社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統節(jié)日的深厚文化內涵，把愛國主義教化貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教化活動，引導學生認知傳統、敬重傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會的情感教化。

二、活動主題：

我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。

三、組織機構：

領導小組組長：徐XX

領導小組副組長：崔XX

領導小組成員：江XX

四、詳細活動支配：

1、開展唱贊歌活動。

依據“童心向黨”主題系列活動要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝福，形成慶祝黨的生日的濃郁社會氛圍。

（1）由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學生會唱一首革命歌曲。

（2）組織小學部各班參與全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱競賽。

（3）學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2、組織開展各類慶?；顒?。

（1）由體育組老師組織開展一項體育活動競賽，要求人人參加。

（2）組織中學部各班參與“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動。

3、組織開展美化校內環(huán)境活動。

大力提倡文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念，以美化校內重點，發(fā)動全校師生對校內進行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整齊、美麗、有序的校內環(huán)境。

五、相關要求

1、加強組織領導。各責任人依據方案要求，把“我們的節(jié)日”主題教化相關活動制定出符合學生開展并各具特色的.方案，且細心組織實施。

2、突出活動內涵。充分挖掘傳統節(jié)日深厚文化內涵，把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來，讓全體學生在參加活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養(yǎng)。

3、營造節(jié)日氛圍。各學部要利用宣揚欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣揚陣地，大力普及端午節(jié)日學問，主動推廣各項主題活動，吸引更多的學生參加；在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的深厚氛圍。

請各學部將活動開展狀況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。

端午節(jié)節(jié)日活動方案4

一、活動主題：“粽葉飄香話端午”

二、活動背景：目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節(jié)日因缺乏必要的認知和深化的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡潔的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節(jié)日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增加民族驕傲感。

三、活動目的：

1.通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳聞，加強對民族文化的認同與寵愛，激發(fā)學生的愛國熱忱與民族感情。

2.指導學生圍繞端午節(jié)開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培育學生有安排地做事，能與他人相互協調合作的實力。

3.在親自參加端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本事，體驗勞動的.樂趣。

四、活動時間：

20xx年5月27日——6月6日。

五、活動內容：

1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。

2.端午學問大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節(jié)日―端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風俗習慣，也產生了很多有關端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時間，1―3年級學生回家搜集有關端午的童謠、詩詞。4-5年級同學做好社會調查活動，調查了解端午這一節(jié)氣的相關學問、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。

3.端午民俗體驗活動：

(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學溝通了解的有關粽子的學問，談談包粽子的感受。

(2)全體同學參加“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節(jié)掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳聞的由來。3-5年級同學將艾葉曬干后親自縫制一串香囊。

四、活動要求：

端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級依據實際狀況，做出班級端午節(jié)活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要主動落實活動方案，組織學生做好各項活動?；顒咏Y束后按時上交各種活動資料。

端午節(jié)節(jié)日活動方案5

一、指導思想：

為了深化實行黨的十七大精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統，我校將結合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。

二、活動目的：

中國傳統節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會主義先進文化的珍貴資源。傳統節(jié)日教化的'內容與途徑是廣泛的，我校的學生以城市子女居多，對過傳統節(jié)日的風俗了解不多，針對這一現狀，我們將今年的傳統節(jié)日----端午節(jié)的教化活動從學校和家庭兩個面延長。通過在學校開展綜合性學習，了解端午節(jié)的由來、有關傳聞、各地的習俗、香囊的制作等;通過在家庭開展親子間長輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動，真正讓隊員接受傳統文化的熏陶，引導廣闊師生進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、寵愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日，進一步增加愛國愛鄉(xiāng)情感，提高科學文明素養(yǎng)，弘揚和培育民族精神。

三、活動時間：

20xx年5月18日——30日

四、活動內容：

1、大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內容、形式等告知全體隊員和輔導員，讓隊員及其家長明確目標，從而有針對性地設計好端午節(jié)的活動。

2、開展端午節(jié)校內“六個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇;一次綜合性學習，了解端午節(jié)的由來、有關傳聞、各地的習俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會;撰寫一篇心得體會。

3、開展端午節(jié)家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講解并描述端午節(jié)的風俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動，體驗父母持家的辛苦;和孩子一起觀看有關節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?指導孩子做一份端午節(jié)手抄報或電子小報。

3、活動延長。節(jié)日之后，上交心得體會、主題班隊會方案、活動照片，也可邀請家長共同參加，溝通活動所獲，從而使節(jié)日活動產生良好的教化效應。

端午節(jié)節(jié)日活動方案6

為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增加學生與中華民族歷史與文化的親和力，增加愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培育學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培育學生創(chuàng)新精神，合作意識，熬煉閱讀理解與表達溝通等基本實力，以及運用現代技術搜集和處理信息的實力。

一、活動時間

6月x日下午其次節(jié)課。

二、參與人員

一—六年級學生。

三、活動內容

通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。

1、“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；

2、“端午節(jié)學問知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的`習俗，自己的心聲、生活的體驗。

3、走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。

4、“我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

活動結束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體四號微軟雅黑。

活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。

端午節(jié)節(jié)日活動方案7

一，營銷目的

每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節(jié)日——端午節(jié)。xx年是xx月xx日(星期xx)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿意人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的快樂氣氛，因此，依據這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。

二，快訊檔期

xx月xx日—xx月xx日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》

三，促銷主題

1、端午節(jié)靚粽，購物滿就送

2、xxxx猜靚粽，超級價格平

3、五月端午節(jié)，xxxx包粽賽

四，促銷方式

一)商品促銷

1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動

活動內容：凡五月端午當天，在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送xxx只，數量有限，送完即止。

2、商品陳設

1)選購 部要求供應商或廠家(如三全凌，思念公司等)，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個;(因為便于廠家的銷售，我們又免費供應位置，合作是可行的。)

2)促銷期間，要求場外有地理條件的`門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由選購 部聯系洽談)。

3)除小木屋或小龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放x-x個粽子堆頭;

4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳設各牌粽子，x月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;x)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳設和氣氛布置(如在粽子堆頭四周用泡沫板刻上龍舟等圖案;

3、商品特賣

1)在促銷期內，粽子和其節(jié)日相關商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透亮皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售;

二)活動促銷

2、《xxxx猜靚粽，超級價格平》

1)活動時間：xx月xx日—xx日

2)活動內容：凡在xx月xx日—xx日促銷時間內，在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參與《猜靚粽》活動。

3)活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由選購 部落實價格肯定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

3、《五月端午節(jié)，xxxx包粽賽》

1)我司xx年已經實行過，顧客凡響劇烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟：選購 部洽談粽子材料——材料到位——活動宣揚——各店組織競賽;

3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

4、《五月端午射粽賽》

1)活動時間：xx月xx日—xx日

2)活動內容：凡在xx月xx日—xx日促銷時間內，在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客，憑電腦小票均可參與《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式：

憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參與射粽籽活動，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個;

4)道具要求：氣球，擋板，飛鏢;

5)負責人——由店長支配相關人員。

五，相關宣揚

1，兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣揚;

2，我司DM快訊宣揚(安排數量見附件);DM快訊第一，二期各xxxxx份，第三期單張快訊xxxxx份平均每店xxxx份(如祖廟麗園，蓮花相隔距離較近的店從成本角度動身可以適當削減數量)

3，場外海報和場內廣播宣揚。

六，相關支持

1，選購 部聯系洽談xxxx只粽子做顧客贈送;

2，選購 部聯系洽談xxxx斤粽子材料，實行包粽競賽;

3，選購 部聯系洽談xxxx只粽子，實行射粽競賽;

七，費用預算

1，《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送xxx只/xx店=xxxx只;

2，《xxxx猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷確定);

3，《五月端午節(jié)，xxxx包粽賽》活動：粽子散裝米每店xx斤/xx店=xxx斤;

費用總預算：

1，裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳設飾物，平均每店xxx元，費用約xxxx元;

2，吊旗費用：xxxxx元

六月份促銷總費用：約xxxxx元。

端午節(jié)節(jié)日活動方案8

一、活動背景：

由中宣部等聯合發(fā)出的《關于運用傳統節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實施看法》中指出：“中國傳統節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統，是對青少年進行思想道德教化的珍貴源。……要把傳統節(jié)日教化納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統進課堂、進教材。”可見，開展傳統節(jié)日教化，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統的節(jié)日里，最興奮的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個心情高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當中也會有很多好玩、難忘、喧鬧的事情發(fā)生，同時學生的新奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……因此，學校在端午節(jié)來臨之際，依據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)相識與了解，用中華民族傳統節(jié)日文化培育他們健康成長。

二、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?，過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動，既能熬煉和發(fā)展小學生的動手實力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和愛好。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子，可以借端午節(jié)，讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學生的探究創(chuàng)建精神。

三、活動主題

我們的節(jié)日?端午節(jié)

四、活動時間

5月25日～6月7日。

五、活動地點

教室、家庭

六、活動內容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集體晨會進行端午節(jié)學問的介紹，宣布端午節(jié)系列活動起先;

2、校廣播臺以“我們的節(jié)日?端午”為話題，制作一檔專題節(jié)目;

3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

(二)感受端午風俗

1、開展端午風俗小報設計大賽;(每班5份，6月3日完成)

我們的'節(jié)日端午節(jié)活動方案我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案

2、5年級開展賽詩會活動，收集有關端午節(jié)的詩歌，并在年級中進行吟唱。

3、以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(三)體驗端午情懷

1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與摯友、同學一起共享，培育孩子之間的友情。

2、將端午風俗小報優(yōu)秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀觀賞優(yōu)秀的小報設計的同時，更深化了解端午風俗。

端午節(jié)節(jié)日活動方案9

一、活動日期

端午節(jié)，20xx年xx月xx日。

二、活動地點

xxxxx社區(qū)居委會

三、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統節(jié)日，專心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日，今日我們就來過一個特殊有意義的端午節(jié)。

四、活動內容

社區(qū)將訂購真空包裝好的簇新粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

五、活動方式

1、在社區(qū)宣揚欄內張貼通知，讓廣闊居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、x月x日至xx月xx日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本事取。

通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了相互的了解和相識，增加并提高了居民參加社區(qū)活動的熱忱，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的相識。

x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xxxx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的'氣氛中拉開帷幕。

該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的幫助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由xx領導對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的xx老人饋贈xx份端午應節(jié)慰問品。

在當天活動現場，xxx市xxx區(qū)xxx的xx副局長和xx市xx區(qū)食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動嬉戲帶動起一片節(jié)日快樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品嘗茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨?；顒舆€支配有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍圍著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很興奮。

xx月xx日，越xxx義工協會組織了xxxxx名義工對居住在xxxxx區(qū)轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就支配兩人一組上門探望老人家。義工們具體詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活狀況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的歡樂。老人們興奮不已，紛紛感謝黨和政府的關切，讓他們有一個華蜜的晚年。

端午節(jié)節(jié)日活動方案10

1、美容院確定好端午節(jié)促銷的時間，建議提前兩天起先，從5.29號正式起先，到6.2號晚上結束，為什么要提前兩天起先呢？因為5.31號是出行的高峰期，提前舉辦活動，可以滿意許多客戶的時間需求。

2、既然是美容院端午節(jié)促銷方案，那么就肯定要有一個和端午節(jié)相關的促銷主題，例如x美容院端午節(jié)大放送，xx美容院濃濃端午情之類的主題，主題肯定要顯明。

3、確定好主題之后，就要確定促銷活動，一般狀況下，要依據美容院自身的實際狀況來確定，例如：

1端午節(jié)消費大抽獎，凡是端午節(jié)來店內消費達到xx元以上的顧客，均可以免費抽獎(獎品不落空)，同時設定特別有吸引力的一二三等獎；

2凡是在端午節(jié)活動期間，購買產品或者項目，都可以享受xx折實惠；

3端午節(jié)期間，原價xx元的美容項目，現在只須要xx元；

4端午節(jié)期間，帶新顧客來店內消費，均可以得到xx元的.美容產品。

活動肯定要在美容院承受的實力之內。

4、活動內容確定好之后，就要選擇促銷的對象，除了針對店內的老顧客之外，最主要的就是利用活動期間，引進新顧客，例如，美容院旁邊的小區(qū)居民，或者是老顧客身邊的親朋好友。

5、確定促銷目的，對于美容院來說，促銷的目的就是為了提高銷售業(yè)績，開發(fā)新的客源，或者是宣揚新產品或者新項目，美容院最好的有明確的數字做為引導，讓此次活動朝著肯定的數字去前進。

6、促銷方式，促銷方式除了在美容院外張貼海報，發(fā)宣揚單之外，還可以有特別多的促銷模式，例如在美容院外舉辦大型活動，吸引顧客來了解，或者是和旁邊的商場進行聯誼活動，也可以向路人發(fā)放一些附加值高的紙巾，更重要的一點就是，美容院的活動宣揚負責人肯定要懂得利用微信和微博，QQ群來做宣揚。

一個勝利的促銷活動，肯定是要經過細心策劃之后，最終取得圓滿勝利，我們常?？吹?，許多美容院常見的實行促銷活動，但是一年到頭業(yè)績沒有增長，新顧客也沒有增加多少，活動不在于多少，而在于活動是不是精，是不是吸引人，只有每一個環(huán)節(jié)都經過細心的策劃，在加上整個團隊的高度協作，有特別強的凝合力，這才是活動的關鍵所在，普麗緹莎也祝福各大美容院老板們，此次端午節(jié)活動能夠取得圓滿勝利。

端午節(jié)節(jié)日活動方案11

一、選題背景

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香??中華民族的傳統節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調查發(fā)覺，學生對端午并不是特別了解，對端午習俗中的文化現象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數學生提到端午節(jié)立即想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節(jié)的文化內涵為核心，從自己感愛好的問題入手，自主制定探討方案，通過合作調查、采訪、參加實踐、信息搜集與處理、表達與溝通、展示與評價等探究活動，了解中華民族的傳統文化，增加學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的酷愛之情。

三、活動支配

整個活動從20xx年4月起先到6月結束，歷時6周?；顒庸卜譃樗膫€階段：1、宣揚發(fā)動階段（一周）2、活動實施階段（兩周）3、活動階段小結（兩周）4、成果展示階段（一周）

四、活動目標

（一）活動總目標：端午節(jié)快要到了，開展關于“端午”的活動，可以讓學生了解有關端午的各種小學問，可以拓展學問面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的實力。在端午的快樂氣氛中，亦能增進同學之間的友情，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統文化感愛好，產生初步的民族驕傲感。

（二）活動詳細目標：

1、認知目標：

（1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶?；顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

（2）通過活動，對探討性學習的方法、步驟有進一步的了解。2、實力目標：

（1）引導學生自主發(fā)覺問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動實力的提高。

（2）通過小組合作調查、采訪、匯報溝通促進學生的協作探究精神、學習溝通實力、相互觀賞的意識的生成以及學生人際交往實力、口頭表達實力、自我評價實力等的提高。

3、情感目標：

（1）通過合作小組的集體探討，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作溝通的樂趣。

（2）增加學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的酷愛之情，增進學生對文化傳統學問的探究心理，激勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。

五、活動實施的詳細過程

第一階段活動打算階段（1周）

（一）活動目標：

選定主題,設計并完善方案，為實施探討作好設想。（二）活動過程1、產生主題，綻開探討

聽聽端午歌謠、觀賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講解并描述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

學生綻開激烈地探討，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)詳細指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳聞故事？人們過端午有哪些風俗習慣等。

2、歸納指導，將相關或相近的問題歸在一起

①端午節(jié)詳細指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關的傳聞故事??

②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

③自己親身體驗一下，學習包粽子和制作香囊。

④古時候人們過端午節(jié)有哪些習俗？現在過端午又有哪些習俗？保留了哪些，為什么會這樣？??端午節(jié)的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關的詩詞、歌謠；誰寫的？內容是什么？表達了什么意思？

依據學生的.探討內容，引導學生將提出的問題進行歸納分類，引導學生依據探討的內容分別取出好聽的名稱：

子課題一：端午由來大探秘子課題二：端午美食大薈萃子課題三：端午才藝大比拼子課題四：端午活動大搜尋

子課題五：端午詩詞大傳唱3、設計小課題探討方案。

①學生依據自己的愛好愛好、特長等，8-9人自由組合成探討小組，兼顧同組異質。

②以小組為單位，初步探討、設計子課題的活動方案。（老師隨即以指導者、參加者、合作者的身份參加各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。）

4、溝通方案，指導完善。A、各小組組長介紹自己的方案B、其他小組成員評價并提建議C、老師指導評價

D、小組修改、完善，確定方案

5、老師強調實踐活動要留意的問題及事項。①要留意實踐活動的平安；②打算好一些必要的設備；

③調查、采訪或拍攝時要留意提前預約時間，運用文明禮貌語言，同時需提前設計好采訪提綱；

④各小組需依據制定的安排，團結合作，共創(chuàng)佳果。

粽情飄香話端午探討方案

其次階段活動實施階段

一、活動時間：課外2周

二、活動方法：以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、參加相關

的實踐活動、采訪調查有關人員、或親身體驗實踐。三、活動過程：1、實踐過程的指導

上網查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調查的方法學生基本駕馭，老師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導重點是：以小組為單位進行采訪實踐活動。

要求學生明確采訪的目的，根據預定的方案采訪有關人員，做好事前的打算工作：A確定采訪內容，設計好采訪問題；

B確定采訪記錄形式；C提前與被采訪的人預約時間；

D小組內分工合作，有須要地邀請指導老師或家長一起參與。2、學生實踐活動詳細狀況：

⑴5月7日學生到辦公室采訪學校三年級的語文老師林老師：

采訪的主要提綱：（端午節(jié)由來大探秘組）

①端午節(jié)的由來是什么，聽說端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日，怎么和屈原有關系呢？除了屈原說之外還有其他的傳聞嗎？②端午節(jié)有重五節(jié)，端陽節(jié)之稱，還有其他的別稱嗎？

⑵5月8日學生到辦公室上網搜查關于端午節(jié)的傳聞、相關視頻及端午節(jié)的別稱。

⑶5月9日一組學生以問卷調查的方式調查學校部分學生關于端午節(jié)的學問，然后去學校圖書館翻閱圖書，查找關于端午節(jié)的美食，了解粽子的品種、形態(tài)等。

⑷5月10日在學生家采訪學生黃依純的奶奶

采訪的主要提綱：（端午節(jié)活動大搜尋組）

①奶奶，您知道端午節(jié)的習俗嗎？您小時候是怎樣過端午節(jié)的??？②奶奶，您說的這些習俗，現在怎么不見呢？大家也只是在端午節(jié)的時候

會吃粽子而已，以前的習俗莫非人們遺忘了不成？

⑸5月11日一組學生來到學生黃奕家，學習包粽子，相識葦葉，了解包粽子的方法與步驟，親自學包粽子。

⑹5月13日一組學生先去圖書館查找端午節(jié)的詩詞童謠，后回到教室內實行童謠賽，并制作端午節(jié)的手抄報。

第三階段階段小結

一、活動時間：2周

二、活動目標：整理并完善資料，做好成果展示前的打算工作。三、活動過程：

1、各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、探討、刪選，形成結論。2、學生對實踐活動過程進行反思，做好查漏補缺的工作。3、進一步完善活動方案。

4、各小組探討匯報展示的內容和形式。

5、做好展示匯報時的人員分工，并仔細做好匯報展示的打算工作。

第四階段成果匯報階段

一、活動詳細目標：

1、培育學生團隊合作與協調精神，以及學生的組織、表達實力等。2、培育學生勇于質疑、深化探究問題的實力。二、活動時間：

一課時三、活動過程：

（一）談話導入明確標準

同學們，在過去的一個月中，我們共同進行了《粽情飄香話端午》的探討性學習，今日是我們展示匯報的日子了。

下面我宣布：《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在起先！有請主持人?。ǘ┬〗M匯報展示成果

各組選出一名組長，組織匯報第一小組：端午由來大探秘

1、學生在組長的組織下匯報：端午節(jié)的別稱

端午節(jié)的傳聞走近屈原

2、學生評價

其次小組：端午美食大薈萃

1、學生匯報：說明調查結果了解五黃餐

了解粽子的發(fā)展改變及其形態(tài)、品種、養(yǎng)分粽子贊2、學生評價

第三小組：端午才藝大比拼

1、學生匯報：相識葦葉打葦葉包粽子品粽子溝通活動日記送祝愿2、學生評價

第四小組：端午詩詞大傳唱

1、學生匯報：詩詞朗誦童謠傳唱手抄報觀賞2、學生評價

第五小組：端午活動大搜尋

1、學生匯報：采訪了解端午習俗相識艾葉和菖蒲賽龍舟2、學生評價

（三）收獲感言點評小結

1、同學們在今日的展示匯報課接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？

2、師總結談話：

同學們，看到你們精彩的表現，老師真為你們而感到驕傲！因為我們參加了，體驗了，從而提高了，成長了。在我們的綜合實踐活動中，過程恒久比結果更重要！所以，這節(jié)課不是結束，而是起先。端午文化已經帶領我們邁入了中國節(jié)日文化的大門，里面還有更精彩的內容等著我們接著去探究，讓我們在今后的實踐活動中表現得更為精彩吧！

（四）作業(yè)設置課外延長

接著進行其他傳統節(jié)日的探討。

（五）板書設計

粽情飄香話端午

端午節(jié)節(jié)日活動方案12

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)：

中國傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵，縣文明辦確定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子競賽活動。

一、競賽時間、地點、參與對象

時間：20xx年6月9日下午14：30；

地點：縣機關食堂一樓大廳；

參與對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別舉薦一名選手參賽。

二、活動要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處；

2、競賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；

3、賽前參賽選手務必做好一切打算工作。

三、競賽規(guī)則

1、每位選手分發(fā)5斤糯米，競賽時間為30分鐘；競賽結束名次評出后，未包完糯米的選手可接著包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。

2、包扎的'粽子形態(tài)不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小勻稱、形態(tài)規(guī)則為有效數計算成果。

3、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數多少取勝。如個數相同，取粽子外形美觀、牢固、大小勻稱的為勝。

四、獎項設置

一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：6名

xx縣文明辦

20xx年5月31日

端午節(jié)節(jié)日活動方案13

一、活動主題

快樂喜慶文明祥和

二、活動目的

通過活動的開展，挖掘傳統節(jié)日的深厚文化內涵，在全系統叫響“我們的節(jié)日”這個主題，引導廣闊干部職工感受傳統文化魅力，增加愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，進一步營造文明、進步、和諧的文化氛圍，使歷史文化與現代文化實現完備結合，讓中國人過好自己的節(jié)日，讓外國人也通過傳統節(jié)日，了解中國的歷史文化。

三、活動時間

20xx年5月30日到6月15日

四、活動內容

1、以“明端午歷史”為主題，科學說明端午傳統習俗。

市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位，要依據職業(yè)特點通過印制宣揚彩頁，舉辦講壇等多種形式，從科學角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風驅寒”等端午節(jié)傳統，使居民從傳統習俗中學習蘊含的養(yǎng)生奇妙，提高科學衛(wèi)生意識，駕馭保健學問，文明健康過節(jié)。

2、主動開綻開展愛國衛(wèi)生運動，宣揚普及健康學問。

端午習俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內容，故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機，主動組織進行健康教化的主題宣揚，營造社會輿論，激勵人民群眾摒棄陋俗，樹立健康文明的生活方式。引導群眾了解端午節(jié)的風俗和來歷，宣揚愛國詩人屈原的.故事，增加人民群眾的愛國主義精神。

3、鞏固提升文明城市建設活動，深化開展衛(wèi)生整治工作。

各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要仔細組織開展好“干凈端午”系列活動。重點搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點的環(huán)境綜合整治活動。同時要緊密結合鞏固和提升全國文明城市建設活動中來，引導單位干部職工從自家環(huán)境整治入手，搞好庭院衛(wèi)生和室內環(huán)境衛(wèi)生，努力營造整齊、美麗、有序的城市環(huán)境。

五、活動要求

1、仔細組織，制定活動方案。各單位要依據《方案》的支配要求，緊密結合實際，切實加強領導，突出重點，仔細制定活動方案，實行公益廣告、宣揚橫幅、標語，發(fā)放資料，組織講座等宣揚形式，在全社會形成良好氛圍。

2、把端午節(jié)主題文化活動