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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第四次月考檢測(cè)卷+答題卡(范圍七、八單元)(含答案)義務(wù)教育階段(下學(xué)期)
四年級(jí)語文(四)
(范圍:七、八單元,全卷滿分100分,90分鐘完卷)
(全卷共9道題,請(qǐng)將答案寫在答題卡上,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)
1.書寫展示:默寫王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》(不寫題目和作者)。(4分)
2.根據(jù)語境拼寫詞語。(11分)
Xiànɡrìkuí()喜歡zhuīzōnɡ()著陽光起舞。它的枝干shòuchánɡ(),高高地支撐著黃黃的、圓圓的的花朵。不論是ɡǔntànɡ()的太陽、hūxiào()的風(fēng),還是shuòdà()的雨珠,它都不會(huì)低頭,始終wéichí()著優(yōu)雅、bùbēibúkànɡ()的姿態(tài)。人們一邊xiāoqián()一邊嗑的瓜子,就是他的果子。它的liǎnjiá()總是迎著陽光綻放,顯得yāoráo()多姿,美麗動(dòng)人。
3.選擇加點(diǎn)多音字的正確讀音(畫上橫線),再用它的另外一個(gè)讀音組詞。(4分)
暈倒(yūnyùn)_________沖勁兒(chònɡchōnɡ)
4.先把詞語補(bǔ)充完整,再分類(填序號(hào)),并選兩個(gè)詞語寫一句話。(6+3+2=11分)
A.焦躁()()B.()()不懼C.()()不茍
D.彬彬()()E.()()如焚F.和藹()()
表現(xiàn)人物品質(zhì)的有_________表現(xiàn)人物心情的有
5.積累填空。(6+2=8分)
生活處處皆語文。校園里的石頭上刻著一個(gè)“勤”字,應(yīng)該是警示我們“(1),
學(xué)海無涯苦作舟”。古藺職高一進(jìn)校門的墻壁上寫著《周易》里的:(2),;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。看到這句話,我滿心歡喜于與書中的名句相遇。媽媽最愛看的電視節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”中,她最喜歡的是譚維維演唱的《墨梅》中表現(xiàn)詩(shī)人情操的詩(shī)句:(3),。一個(gè)八十多歲的老爺爺還有一個(gè)書法夢(mèng),堅(jiān)持天天練毛筆字,我又想起“學(xué)習(xí)不怕根底淺,(4)”。你制作的書簽上寫下的格言是:(5)。
6.詞句段運(yùn)用。(3+4=7分)
(1)仿照下面的句子,寫一組連續(xù)的動(dòng)作(至少三個(gè)動(dòng)作)。
他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
爸爸出差回來
(2)仿照例句,寫一寫其它季節(jié)。
冬天,黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子。
二、閱讀(25分)
7.課內(nèi)閱讀練習(xí)。(8分)
第八單元我們讀的童話有張?zhí)煲韺懙摹禵__》(節(jié)選),有英國(guó)作家王爾德寫的《___》,還有丹麥著名童話作家寫的《___》。你最喜歡的是《___》,原因是___。
讀童話時(shí),我們不僅能感受到童話充滿了奇妙的想象,里面的人物大都擁有非凡的能力,還能感受到人物真善美的形象。如“巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放在樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱?!睆倪@兩句話,我們可以體會(huì)到,也可以感受到___。
8.課外閱讀練習(xí)。(17分)
孔子學(xué)琴
孔子是我國(guó)歷史上偉大的思想家、教育家。他有多方面的興趣和特長(zhǎng),還精通音樂。如彈琴、鼓瑟、吹笙、擊磬,他樣樣都會(huì),尤其彈得一手好琴。但孔子從不滿足。他五十歲那年,還特意向魯國(guó)的著名音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。
師襄將一首曲子教給孔子練習(xí)。一晃十天過去了,師襄還不見孔子來學(xué)新的曲子,感到有些奇怪,便去看望。他踏著琴聲來到孔子的窗前,只見孔子正畢恭畢敬地彈那首曲子,彈完一遍又彈一遍,絲毫沒有厭倦的樣子。師襄輕輕地走進(jìn)屋里,對(duì)孔子說:“你已經(jīng)練了整整十天,這首曲子也會(huì)彈了,可以再學(xué)一首新的曲子了?!笨鬃舆B忙站起來,誠(chéng)懇地說:“我只學(xué)會(huì)了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!”說完,又席地而坐,繼續(xù)彈奏起來。
過了幾天,師襄又來看孔子練琴。他看到孔子的手指運(yùn)用自如,樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動(dòng)聽,便說:“你已經(jīng)掌握了彈奏的技巧,可以學(xué)一首新的曲子了。”孔子搖搖頭,說:“我還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢?”
又過了些時(shí)候,師襄再次來到孔子的住處。剛一進(jìn)門,他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡,仿佛被帶到了一個(gè)從未到過的境地。一曲彈完,好半天師襄才醒悟過來。他快步走了過去,激動(dòng)地說:“你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情,領(lǐng)會(huì)了音樂的精神,可以學(xué)一首新曲子了!”孔子又搖搖頭,認(rèn)真地回答:“不行啊,我還沒體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人呢!”說完,又沉浸在琴聲里,似乎想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
不知又過了多少天,師襄又來聽孔子彈琴。他靜靜地坐在孔子身旁,感情隨著琴聲抑揚(yáng)起伏。突然,琴聲戛然停止,孔子激動(dòng)得站起來,大聲說:“我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是行善百姓、胸懷博大的周文王?!?/p>
師襄一聽,既驚異,又佩服。他站起身來,向孔子深深地行了一禮,說:“你的琴藝真是爐火純青??!我的老師講過,這首樂曲的名字就叫《文王操》?!?/p>
(1)聯(lián)系前后文解釋詞語。(4分)
如癡如醉:
爐火純青:
(2)在橫線上抄寫孔子說的話,并用最概括的詞組理清他學(xué)琴的過程。(2+3=5分)
(學(xué)會(huì)琴譜)()()(___)
(3)抄寫文中描寫孔子學(xué)琴動(dòng)作的句子兩句。并說話你從中感受到他怎樣的品質(zhì)?(2+2=4分)
(4)最后一個(gè)自然段寫了師襄的和,表現(xiàn)出這是一位怎樣的老師呢?(2+2=4分)
三、習(xí)作(30分)
9.習(xí)作
題目:我的“自畫像”
請(qǐng)以“我的‘自畫像’”為題,向一起參加夏令營(yíng)的同學(xué)介紹自己,讓大家更好地了解你。選擇自己最想的介紹的幾方面內(nèi)容寫下來,盡量地介紹得像自己。
.___四年級(jí)語文下(四)第1頁共4頁____________四年級(jí)語文下(四)第2頁共4頁
.___四年級(jí)語文下(四)第3頁共4頁____________四年級(jí)語文下(四)第4頁共4頁義務(wù)教育階段(下學(xué)期)
四年級(jí)語文(四)答題卡
貼條形碼區(qū)
姓名___座位號(hào)____________(正面朝上切勿出虛線框外)
考號(hào)
注意事項(xiàng)1.答題前,考生務(wù)必先認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào),無誤后將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫在相應(yīng)位置,同時(shí)將背面左上角相應(yīng)的座位號(hào)涂黑。2.選擇題填涂時(shí),必須使用2B鉛筆按圖示規(guī)范填涂;非選擇題必須使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆作答。3.必須在題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效,在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持答題卡清潔、完整,嚴(yán)禁折疊,嚴(yán)禁使用涂改液和修正帶。
一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)
1.
Xiànɡrìkuí()zhuīzōnɡ()shòuchánɡ()
ɡǔntànɡ()hūxiào()shuòdà()
wéichí()bùbēibúkànɡ()xiāoqián()
liánjiá()yāoráo()
3.暈倒(yūnyùn)_________沖勁兒(chònɡchōnɡ)
4.A.焦躁()()B.()()不懼C.()()不茍
D.彬彬()()E.()()如焚F.和藹()()
表現(xiàn)人物品質(zhì)的有_________表現(xiàn)人物心情的有
5.按照空的前后順序填寫:
(1)_________(2),____________;
(3)_________,_________。(4)
(5)
6.(1)
(2)
二、閱讀(25分)
7.《___》《___》,《___》《___》,____________。__,____________。
8.(1)如癡如醉:
爐火純青:
(學(xué)會(huì)琴譜)()(___)(___)
(3)
(4)和
字?jǐn)?shù)提示線
三、習(xí)作(30分)
等級(jí)優(yōu)(30—27)良(26—24)中(23—21)合格(20—18)待合格(17—0)得分評(píng)卷人
書寫臟亂、錯(cuò)別字多、缺題目、字?jǐn)?shù)不足等,酌情降級(jí)評(píng)分。
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請(qǐng)
四年級(jí)語文4答題卡第1頁共4頁____________四年級(jí)語文4答題卡第2頁共4頁
考生禁填
缺考標(biāo)記
缺考考生由監(jiān)考員貼條
形碼,并用2B鉛筆填
涂上面的缺考標(biāo)記。
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
400
600
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效
四年級(jí)語文4答題卡第3頁共4頁____________四年級(jí)語文4答題卡第4頁共4頁義務(wù)教育階段
四年級(jí)語文(四)試題參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)
2.根據(jù)語境拼寫詞語。(11分)
向日葵、追蹤、瘦長(zhǎng)、滾燙、呼嘯、碩大、維持、不卑不亢、消遣、臉頰、妖嬈
3.選擇加點(diǎn)多音字的正確讀音(畫上橫線),再用它的另外一個(gè)讀音組詞。(4分)
暈倒(yūnyùn)暈車沖勁兒(chònɡchōnɡ)沖動(dòng)
4.先把詞語補(bǔ)充完整,再分類(填序號(hào)),并選兩個(gè)詞語寫一句話。(6+3+2=11分)
A.焦躁(不)(安)B.(臨)(危)不懼C.(一)(絲)不茍
D.彬彬(有)(禮)E.(心)(急)如焚F.和藹(可)(親)
表現(xiàn)人物品質(zhì)的有B、C、D、F表現(xiàn)人物心情的有A、E
5.積累填空。(6+2=8分)
書山有路勤為徑;天行健,君子以自強(qiáng)不息;不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤;只要邁步總不遲
二、閱讀(25分)
(一)課內(nèi)閱讀練習(xí)。(8分)
《寶葫蘆的秘密》,《巨人的花園》,安徒生,《海的女兒》
故事的神奇,原本兇惡的巨人變成了一個(gè)和善的人
(二)課外閱讀練習(xí)。(17分)
1.聯(lián)系前后文解釋詞語。(4分)
如癡如醉:文中指師襄被孔子激情洋溢的樂曲聲迷住了,陶醉在其中而失去自制的狀態(tài)。
爐火純青:文中指師襄認(rèn)為孔子的琴藝達(dá)到了純熟完美的地步。
2.在橫線上抄寫孔子說的話,并用最概括的詞組理清他學(xué)琴的過程。(2+3=5分)
孔子說的話:我只學(xué)會(huì)了曲譜,還沒有真正掌握彈奏的技巧呢!我還沒有真正領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想內(nèi)容,這樣彈奏怎么會(huì)使人感動(dòng)呢?不行啊,我還沒體會(huì)出作曲者是一位怎樣的人呢!我已經(jīng)知道作曲者是誰了。他就是行善百姓、胸懷博大的周文王。
(學(xué)
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