高中物理必修1(新課標(biāo))單元檢測(cè)題-第三章力

●模擬測(cè)試3——力 一、選擇題1．下列說法，正確的是 （）A．物體所受摩擦力的大小不僅跟接觸面的性質(zhì)和物體對(duì)接觸面的壓力有關(guān)，有時(shí)也跟物體的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)B．靜摩擦力的方向總是沿接觸面的切線方向，且跟物體運(yùn)動(dòng)的方向相反C．滑動(dòng)摩擦力的大小f跟物體對(duì)接觸面壓力的大小N成正比，其中N是彈性力，在數(shù)值上等于物體的重力D．靜摩察力是變力，壓力增大時(shí)，靜摩擦力也隨著增大圖1FAB2．如圖1所示，繩與桿均輕質(zhì)，承受彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），B端吊一重物。現(xiàn)施拉力F將B圖1FABA．繩子越來越容易斷，B．繩子越來越不容易斷，C．AB桿越來越容易斷，D．AB桿越來越不容易斷。3．如圖2，在粗糙的水平面上放一三角形木塊a，若物體b在a的斜面上勻速下滑，則（）ab圖2 A．a(chǎn)ab圖2 B．a(chǎn)保持靜止，但有相對(duì)于水平面向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)C．a(chǎn)保持靜止，但有相對(duì)于水平面向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)D．因未給出所需數(shù)據(jù)，無法對(duì)a是否運(yùn)動(dòng)或有無運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)作出判斷.4．當(dāng)擔(dān)心手中豎直拿著的瓶子掉下去時(shí)，總是努力把它握得更緊些，這樣做的最終目的是 （） A．增大瓶子所受的合外力 B．增大手對(duì)瓶子的壓力C．增大手對(duì)瓶子的摩擦力 D．增大手對(duì)瓶子的最大靜摩擦力圖35．如圖3，物體靜止于光滑水平面上，水平力F作用于物體的O點(diǎn)，如果要使物體所受的合力方向沿著，應(yīng)對(duì)物體再加一個(gè)力，圖3這個(gè)力的最小值是（）Ａ．Fcosθ Ｂ．FsinθＣ．Ftanθ Ｄ．Fcotθ6．如圖4所示，AOB為水平放置的光滑桿，夾角AOB等于60°，桿上分別套著兩個(gè)質(zhì)量都是m的小環(huán)，兩環(huán)由可伸縮的彈性繩連接，若在繩的中點(diǎn)C施以沿AOB的角平分線水平向右的拉力F，緩慢地拉繩，待兩環(huán)受圖4力達(dá)到平衡時(shí)，繩對(duì)環(huán)的拉力T跟F圖4Ａ．T=F；Ｂ．T＞F；Ｃ．T＜F；Ｄ．T=Fsin30°。ABθ圖57．如圖5所示，A、B兩長(zhǎng)方體物塊的質(zhì)量分別為1.8kg和0.6kg，放在傾角為θ=30°的斜面上，作用在A上的水平推力（垂直于紙面向里，圖中未畫出）F=16N時(shí)物塊A、B靜止不動(dòng)。則此時(shí)物塊A受斜面的摩擦力和物塊A受到物塊ABθ圖5A．16N，16N B．16N，3N C．20N，6N D．20N，3N圖68．如圖6所示，人重G1，板AB重G2，滑輪質(zhì)量和繩的質(zhì)量及軸上的摩擦可不計(jì)，若要求該裝置能平衡，則G1和G2圖6 A．G1=G2 B．G1≤G2 C．G1≥G2/3； D．G1≤G2/39．一個(gè)截面是直角三角形的木塊放在水平地面上，在斜面上放一個(gè)光F圖7滑球，球的一側(cè)靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖7所示。若在光滑球的最高點(diǎn)再施加一個(gè)豎直向下的力F，木塊仍處于靜止，則木塊對(duì)地面的壓力N和摩擦力F圖7 A．N增大，f增大 B．N增大，f不變 C．N不變，f增大 D．N不變，f不變圖9ABG圖810．如圖8所示，輕質(zhì)彈簧A和B的勁度系數(shù)分別為k1和k圖9ABG圖8A． B． C． D．二、實(shí)驗(yàn)題11．在《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后，先用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，此時(shí)學(xué)生需要記錄的是，和，接著用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，要特別注意的是．假如在保持兩分力大小不變的條件下完成共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖9所示合力F與兩分力間夾角θ的關(guān)系圖線，則合力的變化范圍是，兩分力的大小分別是．12．如圖10所示，在《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中，若先用互成銳角的兩個(gè)力F1和F2橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O，然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角，在此過程中，若要保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，則另一個(gè)彈簧秤拉力的大小F1和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化?．圖10A．Fl一直變大，角α先變大后變小圖10B．Fl一直變大，角α先變小后變大C．Fl一直變小，角α先變大后變小D．Fl一直變小，角α先變小后變大三、計(jì)算題ABFOPQθ圖1113．如圖11所示，水平放置的兩根固定的光滑硬桿OA、OB之間的夾角為θ，在兩桿上各套輕環(huán)P、QABFOPQθ圖11ABθ圖1214．如圖12所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ。質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，AABθ圖12ABCPQβθ圖1315．如圖13，用光滑的粗鐵絲做成一個(gè)直角三角形，BC邊水平，AC邊豎直，∠ABC=β，AB及AC邊上分別套有細(xì)線系著的銅環(huán)PABCPQβθ圖1316．一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長(zhǎng)0.2m，它們的一端平齊并固定，另一端自由如圖14甲所示，當(dāng)壓縮此組合彈簧時(shí)，測(cè)得力與壓縮距離之間的關(guān)系圖線如圖14乙所示，則大彈簧的勁度系數(shù)k1和大彈簧的勁度系數(shù)k2分別為多少？x/mF/Nx/mF/N0.10.20.3012345圖14乙圖14甲0.2mABCDFθ圖1517．如圖15所示，ABCD為一傾角θ=30°的粗糙斜面，其中AD邊與BC邊平行，斜面上有一重G=10N的滑塊，當(dāng)對(duì)物體施加一個(gè)與AD邊平行的拉力F時(shí)，物體恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體與斜面問的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求力FABCDFθ