2023年幼兒園德育工作內(nèi)容總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁2023?年幼兒園?德育工作?內(nèi)容總結(jié)?范文_?___年?即將過去?，我們迎?來了新的?一年。?回顧過去?的一年里?，從我們?從自身班?級實(shí)際情?況出發(fā)。?在教育教?學(xué)工作中?，我們分?析本班孩?子情況，?這些孩子?來自不用?的家庭，?雖然他們?都有著相?似的肌體?發(fā)展水平?。，但是?在自我服?務(wù)能力、?適應(yīng)能力?、語言發(fā)?展能力、?思維能力?等等諸方?面都存在?較大的不?同。因此?，面對這?樣一個(gè)層?次不一的?班級需要?我們從多?方面入手?協(xié)調(diào)。在?各科教學(xué)?活動(dòng)中從?激發(fā)孩子?學(xué)習(xí)興趣?入手進(jìn)行?分層教學(xué)?，針對不?同孩子的?不同發(fā)展?水平進(jìn)行?施教，以?促進(jìn)幼兒?身心和諧?健康地發(fā)?展。一?、班級常?規(guī)分析：?本學(xué)期?我么幼兒?共有__?__名，?有我和金?老師攜手?共同帶領(lǐng)?好我們大?一班。根?據(jù)本班實(shí)?際情況，?根據(jù)本學(xué)?期的教學(xué)?要求我們?嚴(yán)格要求?自己積極?向同事們?請教制定?了一份班?級常規(guī)。?在一日生?活及各項(xiàng)?活動(dòng)中起?到十分重?要的作用?。幼兒升?入大班，?最明顯的?感覺就是?，人長高?了，嗓門?也大了，?活動(dòng)的勁?頭更足了?。如何保?持良好的?常規(guī)，保?證各項(xiàng)活?動(dòng)順利地?開展，這?是我在開?學(xué)初就思?考的問題?。我在班?級中舉行?了爭當(dāng)小?組長的比?賽，孩子?們一個(gè)個(gè)?都表現(xiàn)出?色，都想?當(dāng)上小組?長，在這?種競爭的?氛圍下，?我班幼兒?的常規(guī)有?了很大的?進(jìn)步。?常規(guī)管理?中，一些?特殊的孩?子更需要?老師實(shí)心?關(guān)心。如?小宇小朋?友比較調(diào)?皮，行動(dòng)?比較自由?，愛和別?人唱反調(diào)?。我一方?面在日常?生活中特?別留意他?，對他嚴(yán)?格要求，?另一方面?也及時(shí)地?表揚(yáng)他，?上課肯動(dòng)?腦筋，思?維活躍。?所以近段?時(shí)間以來?，他的進(jìn)?步很大。?尤其是在?上課時(shí)，?不再故意?影響他人?了，而且?能舉手積?極發(fā)言了?。我們班?級里也有?幾個(gè)不愛?說話，有?些自閉的?孩子如，?晶晶，小?璘等這幾?個(gè)小朋友?都不愛說?話，不合?群體。在?我們兩位?老師的細(xì)?心關(guān)懷和?鼓勵(lì)幫助?下，他們?也漸漸開?朗起來了?，現(xiàn)在上?課積極發(fā)?言，積極?參加班級?活動(dòng)。班?級常規(guī)的?正?；?為我的教?學(xué)工作創(chuàng)?設(shè)了良好?的條件。?二、教?育教學(xué)：?根據(jù)綱?要和新教?材要求，?認(rèn)真制定?學(xué)期工作?計(jì)劃，備?好每一節(jié)?課，開展?了豐富多?彩的教育?活動(dòng)，開?闊了孩子?們的視野?，幫助他?們獲得了?豐富的生?活經(jīng)驗(yàn)。?我們注重?發(fā)揮班級?的環(huán)境作?用，定期?更換班級?的主題墻?內(nèi)容，為?孩子開辟?動(dòng)手的小?天地，充?分利用班?級的小欄?目、活動(dòng)?區(qū)角，使?他們有動(dòng)?手動(dòng)腦的?場所。?三、衛(wèi)生?保?。?在衛(wèi)生保?澆面，我?們班注重?保教并重?，細(xì)心關(guān)?心每一位?幼兒，照?顧他們的?生活，為?他們提供?衛(wèi)生舒適?的生活學(xué)?習(xí)環(huán)境。?每天嚴(yán)格?按要求進(jìn)?行常規(guī)消?毒、打掃?衛(wèi)生;認(rèn)?真組織好?孩子的餐?、點(diǎn);管?理好孩子?的一日生?活;配合?保健醫(yī)生?做好保健?工作。?安全工作?是班級工?作的重要?部分，我?們要培養(yǎng)?幼兒的自?我保護(hù)意?識，在一?日活動(dòng)中?隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?危險(xiǎn)品或?事情。我?們讓幼兒?了解基本?的交通規(guī)?則，知道?紅燈停，?綠燈行。?行人要走?人行道，?上街走路?靠右行。?不在馬路?上踢球，?玩滑板，?奔跑做游?戲，不橫?穿馬路，?認(rèn)識交通?標(biāo)記。在?本學(xué)期我?們對幼兒?進(jìn)行了消?防演練活?動(dòng)，教育?幼兒一旦?發(fā)生火災(zāi)?，要馬上?逃離火災(zāi)?現(xiàn)場，并?用毛巾捂?住口鼻，?并及時(shí)告?訴附近的?成年人，?知道打消?防電話1?19、并?對幼兒進(jìn)?行了防觸?電，防溺?水的安全?教育。在?幼兒園內(nèi)?教育幼兒?做游戲時(shí)?要有秩序?，不擁擠?推撞，不?能從高處?像下蹦。?不能從樓?梯扶手往?下滑，不?能輕易相?信陌生人?的話等等?，一系列?的幼兒安?全教育。?五、家?園工作：?總之，?在這一年?里我們基?本圓滿完?成了領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項(xiàng)任務(wù)，?在以后的?工作中我?會(huì)更加結(jié)?合班級實(shí)?際情況，?有機(jī)地將?各個(gè)領(lǐng)域?知識加以?融合，注?重幼兒各?方面能力?的鍛煉和?培養(yǎng)。在?今后的工?作中我們?將一如既?往，以孩?子為中心?，以工作?為重心，?認(rèn)真完成?班級工作?，使班主?任工作做?得更出色?。20?23年幼?兒園德育?工作內(nèi)容?總結(jié)范文?（二）?伴隨著新?年鐘聲的?敲響，我?們大班_?___年?的德育工?作，在園?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和?大班全體?老師的共?同努力下?圓滿完成?，為了發(fā)?揚(yáng)成績，?克服不足?，現(xiàn)將本?年度大班?年級組德?育工作總?結(jié)如下：?二、開?展豐富多?彩的德育?主題教育?幼兒良好?的個(gè)性品?德培養(yǎng)是?通過幼兒?園的各種?教育活動(dòng)?實(shí)現(xiàn)的，?形式多樣?、內(nèi)容豐?富的德育?主題活動(dòng)?，是有針?對性地對?幼兒進(jìn)行?良好行為?習(xí)慣、個(gè)?性培養(yǎng)、?發(fā)展個(gè)性?傾向提供?鍛煉的好?機(jī)會(huì)。?幼兒是在?活動(dòng)中成?長的，幼?兒的發(fā)展?是通過活?動(dòng)實(shí)現(xiàn)的?。因此，?我們非常?注重通過?開展各種?各樣的主?題活動(dòng)來?豐富幼兒?德育的內(nèi)?容。每班?選舉并實(shí)?行值日生?制，每個(gè)?區(qū)域活動(dòng)?角，均由?值日生負(fù)?責(zé)整理，?且輪流擔(dān)?任，培養(yǎng)?幼兒的勞?動(dòng)意識與?集體榮譽(yù)?感。同?時(shí)，我們?還注重了?對孩子的?隨機(jī)教育?。幼兒在?日常生活?中經(jīng)常會(huì)?發(fā)生爭執(zhí)?甚至還會(huì)?做錯(cuò)事。?我們教師?把它看作?是進(jìn)行德?育教育的?好時(shí)機(jī)，?一做到及?時(shí)處理，?二做到循?循善誘，?問清緣由?幫助孩子?來分辨是?非，有些?問題還可?以組織幼?兒一起來?討論，以?提高孩子?處理問題?的能力，?使幼兒從?身邊的事?例中接受?深刻的教?育，真正?做到曉之?以理，動(dòng)?之以情。?五、家?園共建促?德育對幼?兒進(jìn)行德?育教育，?不能單靠?幼兒園一?方面的努?力，必需?保持教育?的一致性?。因此，?家庭、幼?兒園和社?會(huì)各方面?都要加強(qiáng)?對幼兒德?育的教育?，促進(jìn)幼?兒的健康?成長。我?們通過家?園聯(lián)系冊?、家長園?地、家長?會(huì)、親子?活動(dòng)來進(jìn)?行教育。?現(xiàn)在的孩?子自私、?任性、霸?道的有很?多。于是?，我們通?過家園聯(lián)?系冊、家?長園地等?要求家長?樹立正確?的教育思?想，多給?