四川省阿壩州初中語文七年級期末?？碱A測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點字的字音、字形都正確的一組是（

）A．殷紅（yīn）

嗚咽（yè）

鋒芒必露（bì）

酣然入夢（hān）B．煩躁（zào）

憎惡（zèng）

忍俊不禁（jīn）

悔人不倦（huì）C．愧怍（zuò）

佇立（chù）

千釣重負（jūn）

屏息凝神（b?ng）D．粗拙（zhuō）

亙古（gèn）

毛骨悚然（s?ng）

氣沖斗牛（d?u）

2、下列各組沒有錯別字的一項是（

）A．花枝招展

不求深解

麻木檔仁

人聲鼎沸B．翻來復去

混這一談

刨根問底

截然不同C．狂奔疾走

拈輕怕重

驚慌失措

小心翼翼D．各得其所

莫不關心

怪誕不經

恍然大悟

3、下列加點成語運用不正確的一項是（

）A．這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。B．看到自己令人滿意的成績，他一掃陰霾，如釋重負地噓了口氣。C．炎熱的夏季，蚊蟲特別多，不時騷擾人們的生活，讓人不厭其煩。D．他沉醉于授業(yè)解惑之中，始終誨人不倦，希望學生都為國家農牧業(yè)發(fā)展貢獻力量。

4、下面有關判斷，錯誤的一項是（

）A．“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)（單挑），兩個加點的網絡用語的解釋都是正確的。B．古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。C．“歲寒三友”是指：松、竹、梅。D．“國家免收義務教育階段學生的學雜費，這一舉措降低了家長的經濟負擔?！边@句話沒有毛病。

5、下列各句的修辭方法判斷不正確的一項是（

）A．勤奮是烈火，烈火能點燃希望的燈塔；勤奮是燈塔，燈塔可以照亮前進的方向。（暗喻、頂真）B．放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。（擬人）C．花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。（比喻）D．盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（反復、擬人）

6、下面句子排序正確的一項是（

）

①話音未落，在場眾人會心一笑。

②在太空中是否會做夢？

③劉伯明說他有時也會做夢，比如出艙之前，夢到自己出艙時碰到外星人，用哪種語言和他們交流等等。

④劉伯明接著說，“有時我們仨會在一起相互交流，討論誰做沒做過夢等，非常有趣?！盇．③①②④B．②③①④C．③①④②D．②④①③

二、古詩文默寫

7、經典詩文默寫。【在第（1）～（7）題中，任選五題；在第（8）～（10）題中，任選一題】

（1）______，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

（2）______，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（3）簫鼓追隨春社近，______。（陸游《游山西村》）

（4）浩蕩離愁白日斜，______。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）

（5）商女不知亡國恨，______。（杜牧《泊秦淮》）

（6）______，賺得行人錯喜歡。（楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》）

（7）此夜曲中聞折柳，______。（李白《春夜洛城聞笛》）

（8）馬上相逢無紙筆，______。（岑參《逢入京使》）

（9）______，唯聞女嘆息。（《木蘭詩》）

（10）水陸草木之花，______（周敦頤《愛蓮說》）

三、文言文閱讀

8、閱讀古文，回答問題?！炯住筷惪得C公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而伐不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）【乙】南方多沒（mò）人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學而務求其道，皆北方之學沒者也。（選自《蘇東坡集》）

【注釋】①沒人：能潛水的人。

(1)解釋下面句中的加點詞。

①公亦以此自矜_________

②康肅笑而遣之_________

(2)翻譯下面句子。

見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

(3)【甲】文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是

______________________。表明賣油翁觀點的語句是______________________。【乙】文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是____________________。（都用原文語句回答）

(4)【甲】【乙】兩文都告訴人們什么道理？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀選文，完成問題。我在教丁香樹開花劉繼榮①第一次遇見那少年，是初冬。午后的陽光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢滿了糕點剛出爐的香，仿佛每個人都幸福。②店旁有所小學，放學后，煞是熱鬧。此時，顧客不多，店主夫婦悠閑地聊著天。談到門前那棵不開花的丁香樹，一個打算挖掉重栽，一個說再等等看。老奶奶的語氣里帶了氣惱：“我六十歲了，又不是六歲，等不了那么久！”老爺爺笑：“明天起我就教它開花，保證到春天就學會了?！雹畚也唤笭?，拎著盛糕點的紙袋，準備離開。身后忽然有人叫道：“阿姨偷走我們的點心啦！”我大驚，轉頭，那位個子高高面龐稚氣的男孩，正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：“你看，我們的點心在這里呀！”他打開手中紙袋，里面的點心與我的一模一樣。少年恍然大悟：“原來，是我們偷了阿姨的呀！”大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。④那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說明，男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲。⑤父親平靜地告訴我，兒子十九歲了。他一直都在努力學習說話、購物、坐公交車等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個像大家一樣的普通人：工作或失業(yè)，戀愛或失戀，結婚或獨身。⑥父親頭發(fā)斑白，語氣平和。這十九年來，他們一定有一段漫長的故事，有他們共同承擔的無數往事，還有點點滴滴積攢起來的勇氣與人生經驗?？晌沂裁匆矝]問，只是目送這對父子遠去，那棵丁香樹，默默與我站在一起。我想：老爺爺將會怎樣教它開花呢？⑦天越來越冷，丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子，我發(fā)現(xiàn)，兒子沒有安全感，只要離開父親幾步，就會驚慌失措，語無倫次。爸爸讓他買東西，老夫婦每次都會鼓勵他，他成功后，父親會向老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說，兒子特別喜歡這間店，這是他能記得的最遠的地方。出來的時候，男孩喜歡站在丁香樹下，與樹比一比身高，老奶奶逗他：“誰高呀？”男孩大聲回答：“我高！”這時候，他很像很像一個普通人。⑧爸爸漸漸拉開與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來，他退到店外。兒子時不時扭過身子，見父親就在丁香樹下，便長吁一口氣，抹抹鼻尖上的汗。⑨一個春天的周末，男孩居然獨自來到蛋糕店，我不禁一喜，見他忐忑，又隱隱擔憂，今天顧客特別多，有個小女生過生日，丁香樹下的兩張桌子被拼到一起，坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店主一個人忙，他說老妻在樓上，怎么叫都不肯下來，又在為丁香樹不開花的事不高興了，為了給她個驚喜，已經找人來挖樹了。男孩神色愈發(fā)緊張、嘴唇哆嗦著，欲言又止，只是搖頭。最后男孩緩緩張開雙臂，蹲下去，再站起來。一句話更在胸口，如一朵花哽在枝丫，他只能以這種方式表達。⑩忽然，男孩的目光充滿驚喜，他的父親出現(xiàn)了，也許，他一直都在附近。像魔咒被解除，男孩開口，一個字一個字地說：“我在教丁香樹開花，不要挖掉丁香樹?！?老奶奶匆匆下來了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠不會挖掉這棵丁香樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關系。?掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時相遇，有時忘記，有時彼此守護，彼此學習。?我們相互學著開放，學著搖曳，學著在經歷過最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會或羞怯、或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。（有刪改）6.請概括選文第③一⑩段中父親為了幫助兒子變成“一個像大家一樣的普通人”做了哪些事？

7.第①段畫線句子有什么作用？

8.結合上下文，說說第⑨段“我”為什么又喜又憂？

9.選文第⑨段畫線句運用了什么描寫方法，有什么作用？

10.文章題目中“丁香樹開花”有哪些含義？

10、閱讀下面選文，完成后面小題①但當我哀悼隱鼠，給它復仇的時候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經》了。這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的，和藹的老人，愛種一點花木，如珠蘭，茉莉之類，還有極其少見的，據說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙，曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個寂寞者，因為無人可談，就很愛和孩子們往來，有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选薄Ｔ谖覀兙圩宥拥恼永铮挥兴麜?，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說給我聽，曾經有過一部繪圖的《山海經》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物，??可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。②我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關著門。③玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經》。④大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。⑤過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：⑥“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”⑦我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，??果然都在內。⑧這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑨這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。12.簡要概括此部分內容。

13.寫叔祖的“疏懶”，別人都不肯真實地回答“我”，這些情節(jié)有何作用？

14.當阿長問《山海經》時，“我”認為“她并非學者，說了也無益”，這種想法表現(xiàn)了“我”當時怎樣的心理？

15.品析下面句子中的加點詞，說說有什么表達效果。

我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊