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第5頁共5頁2023?年小學(xué)英?語教研工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)學(xué)期又?結(jié)束了,?本組__?__位教?師兢兢業(yè)?業(yè)地完成?了各項(xiàng)任?務(wù),現(xiàn)將?本學(xué)期的?具體工作?總結(jié)如下?:一、?積極學(xué)習(xí)?,團(tuán)結(jié)協(xié)?作1、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),不?斷更新教?學(xué)觀念?學(xué)期一開?始,全組?教師都能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?小學(xué)英語?英語新課?程標(biāo)準(zhǔn)。?教研組及?時(shí)制定了?科學(xué)合理?的工作計(jì)?劃、教學(xué)?進(jìn)度,并?在實(shí)際工?作中有計(jì)?劃有步驟?地得到_?___和?落實(shí)。經(jīng)?常進(jìn)行書?本教育理?念的學(xué)習(xí)?,交流心?得,更新?教育教學(xué)?觀念、完?善自身知?識(shí)結(jié)構(gòu),?并用以指?導(dǎo)教學(xué)實(shí)?踐。2?、實(shí)地觀?摩,理論?學(xué)習(xí)和實(shí)?踐相結(jié)合?本學(xué)期?,我們組?先后參加?了縣六年?級(jí)“基于?單元話題?的復(fù)習(xí)教?學(xué)”研討?會(huì)、縣小?學(xué)英語“?基于單元?整體設(shè)計(jì)?的小學(xué)英?語教學(xué)專?題研修”?____?學(xué)時(shí)培訓(xùn)?的公開課?觀摩和研?討活動(dòng)、?溫州市實(shí)?驗(yàn)小學(xué)中?通校區(qū)舉?辦的“基?于核心素?養(yǎng)的小學(xué)?英語教學(xué)?研究”活?動(dòng),從這?些活動(dòng)中?汲取經(jīng)驗(yàn)?,并落實(shí)?于自己的?課堂教學(xué)?。二、?落實(shí)常規(guī)?,狠抓質(zhì)?量認(rèn)真?落實(shí)常規(guī)?教學(xué)各項(xiàng)?任務(wù),經(jīng)?常以級(jí)段?為單位進(jìn)?行集體備?課和理論?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,落實(shí)重?點(diǎn)和難點(diǎn)?,統(tǒng)一進(jìn)?度和內(nèi)容?,寫好教?案,同時(shí)?分析反饋?學(xué)生的課?堂實(shí)際情?況,充分?發(fā)揮英語?課學(xué)科的?特點(diǎn)。?本學(xué)期我?組教師繼?續(xù)圍繞“?教學(xué)質(zhì)量?”這條生?命線,狠?抓課堂教?學(xué),加大?對(duì)差生的?輔導(dǎo)力度?,做到定?時(shí)、定量?、定效、?定對(duì)象,?使補(bǔ)差工?作不流于?形式,真?正使差生?多學(xué)一點(diǎn)?,多掌握?一點(diǎn),縮?小與其他?學(xué)生的差?距,提高?整體水平?。為了能?更好地提?高英語教?學(xué)質(zhì)量,?我組能針?對(duì)學(xué)生在?英語學(xué)習(xí)?過程中存?在的實(shí)際?情況,及?時(shí)地進(jìn)行?補(bǔ)差補(bǔ)缺?,做到把?握教材和?教學(xué)目標(biāo)?的統(tǒng)一,?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)補(bǔ)救?,最終使?全體學(xué)生?達(dá)到課標(biāo)?所規(guī)定的?要求,努?力做到課?課通、單?元清,為?提高教學(xué)?質(zhì)量提供?保障。?三、積極?開展學(xué)生?活動(dòng),開?發(fā)拓展課?外學(xué)習(xí)資?源1、?為提高我?校學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的?積極性,?提升學(xué)生?的英語素?養(yǎng),各級(jí)?段開展了?“英語節(jié)?”系列比?賽,如三?四年級(jí)舉?行了英語?書寫比賽?,五年級(jí)?舉行了英?語手抄報(bào)?比賽。?2、積極?推進(jìn)課外?閱讀,尤?其是三年?級(jí)做得特?別好,任?課老師能?夠?qū)崟r(shí)跟?蹤學(xué)生的?閱讀進(jìn)度?和質(zhì)量,?反饋良好?。四、?推動(dòng)“以?作業(yè)撬動(dòng)?教與學(xué)方?式的改革?”各級(jí)?段圍繞“?以作業(yè)撬?動(dòng)教與學(xué)?方式的改?革”的理?念,積極?探索,開?展系列個(gè)?性化作業(yè)?的設(shè)計(jì)和?實(shí)施,并?及時(shí)跟蹤?反饋,取?得了一定?成效。?五、落實(shí)?各項(xiàng)教學(xué)?常規(guī)檢查?工作本?學(xué)期檢查?教師教案?、學(xué)生作?業(yè)的批閱?情況__?__次,?及時(shí)作好?反饋工作???傊?,一學(xué)期?以來,英?語組教師?始終注重?自身素質(zhì)?的提高,?始終以高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?,在教育?教學(xué)工作?中取得了?一定的成?績(jī)。但是?,我們知?道,我們?的工作還?有很多需?要提高改?進(jìn)的地方?,在今后?的工作中?,我們決?心再接再?厲,努力?工作,為?把學(xué)校英?語教學(xué)各?方面的工?作提高到?一個(gè)新層?次而奮斗?。20?23年小?學(xué)英語教?研工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?半拉門?鎮(zhèn)中心小?學(xué)高志豐?光陰似箭?,轉(zhuǎn)眼間?過了一個(gè)?學(xué)期。在?這學(xué)期中?,在教學(xué)?工作上,?面向全體?學(xué)生,教?書育人,?為人師表?。工作責(zé)?任心強(qiáng),?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分工,?積極做好?本職工作?,認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評(píng)課。嚴(yán)?格要求學(xué)?生,尊重?學(xué)生,重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學(xué)生全?面發(fā)展。?一、政?治思想方?面:本?人作為一?名英語教?師,在該?學(xué)期中認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的理論,?及時(shí)更新?理念,還?注意從書?本中汲取?營(yíng)養(yǎng),理?論聯(lián)系實(shí)?際,認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔細(xì)?體會(huì)新形?勢(shì)下怎樣?做一名好?教師。?二、教學(xué)?方面:?在這學(xué)期?中,我努?力提高自?己教學(xué)實(shí)?踐能力,?增長(zhǎng)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),并?成長(zhǎng)為自?己的教學(xué)?理論讓自?己盡快成?為一名成?熟的研究?型的小學(xué)?英語教師?,我主要?做了下面?的工作:?1、課?前準(zhǔn)備:?通覽教材?,備課深?入細(xì)致;?認(rèn)真參?閱各種資?料,準(zhǔn)確?把握難重?點(diǎn),及時(shí)?撰寫教學(xué)?反思,并?歸納總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。?2、提高?課堂教學(xué)?效率。我?多方面地?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)方?法和習(xí)慣?,同時(shí)了?解他們的?興趣、需?要,學(xué)習(xí)?新知識(shí)可?能會(huì)有哪?些困難,?根據(jù)不同?學(xué)生學(xué)習(xí)?水平和能?力及其特?點(diǎn)而采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施,?并積極調(diào)?整自己的?教學(xué)方法?去適應(yīng)學(xué)?生,也讓?他們盡快?適應(yīng)我的?教學(xué)方法?并盡快的?幫助他們?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3?、堅(jiān)持一?單元一測(cè)?試的鞏固?訓(xùn)練工作?,力爭(zhēng)教?學(xué)扎實(shí)有?效;認(rèn)?真批改作?業(yè),及時(shí)?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況,及時(shí)?給他們反?饋信息,?及時(shí)查漏?補(bǔ)缺。以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢,?并且通過?每周__?__次單?詞的聽寫?,掌握學(xué)?生平時(shí)的?學(xué)習(xí)情況?,努力做?到循序漸?進(jìn)。而且?做好后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工?作,實(shí)行?“小組之?間”互助?形式,大?面積,大?幅度提高?班級(jí)的整?體成績(jī)。?4、在?每周按時(shí)?檢查學(xué)生?的背誦情?況,督促?學(xué)習(xí)習(xí)慣?較差的學(xué)?生記單詞?,讀熟課?文,背課?文。并給?予及時(shí)地?評(píng)價(jià)、因?為英語是?一門語言?技能課,?只有在大?量的語言?輸入下,?才能達(dá)到?良好的語?言輸出。?5、積?極參與聽?課,參加?教研活動(dòng)?,認(rèn)真聽?取其他老?師的經(jīng)驗(yàn)?及對(duì)我的?公開課的?評(píng)課,學(xué)?習(xí)如何上?好課,盡?快讓自己?成為成熟?的小學(xué)老?師和如何?評(píng)價(jià)一節(jié)?課,虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法,博采?眾長(zhǎng),提?高教學(xué)水?平。6?、積極參?加校內(nèi)外?各種教科?研活動(dòng)和?專業(yè)知識(shí)?的培訓(xùn),?提高自己?的英語水?平和自身?能力。平?時(shí)多抽時(shí)?間研讀專?業(yè)雜志等?有關(guān)書籍?,鉆研新?教材和教?法,讓豐?富的理論?支撐教學(xué)?活動(dòng)。及?時(shí)進(jìn)行教?學(xué)反思,?撰寫隨筆?和教學(xué)反?思,加強(qiáng)?課題研究?和論文寫?作,在科?研、創(chuàng)新?教學(xué)研究?方面有所?建樹
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