unit3 知識(shí)點(diǎn)3公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第1頁(yè)1．bringup教育；撫養(yǎng)bringabout造成bringback帶回，使恢復(fù)；記起bringdown使…減少bringin引進(jìn)；賺得bringout顯示出；(使)體現(xiàn)出來(lái)bring...toanend結(jié)束第2頁(yè)①Theinvestigationissureto________somesurprisingthings，whichwehaveneverthoughtof.A．bringdownB．bringupC．bringin D．bringout解析：語(yǔ)境：這次調(diào)查肯定有我們永遠(yuǎn)想象不到令人驚奇發(fā)覺(jué)。此處bringout表達(dá)“顯示出”。前三項(xiàng)分別表達(dá)“減少”“培育，”“引進(jìn)”。答案：D第3頁(yè)②Doesthenewprogrammeworkwellontourism?—Yes.It________moretourists.A．bringsin B．a(chǎn)pplysforC．resultsfrom D．leadsto答案：A第4頁(yè)4．(2023·綿陽(yáng)高三質(zhì)檢)Nearlyalleducatorsbelievethatachallengingsituationcanoften________thebestqualitiesofaperson.A．bringup B．bringaboutC．bringforward D．bringout解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：幾乎所有教育家都相信一種具有挑戰(zhàn)性形勢(shì)能夠充足反應(yīng)出一種人最佳品質(zhì)。bringup“教育；培養(yǎng)”；bringabout“造成；引發(fā)”；bringforward“提出”；bringout“顯示出來(lái)；(使)體現(xiàn)出來(lái)”。解析：D第5頁(yè)1．scenen．(戲劇)一場(chǎng)；現(xiàn)場(chǎng)；場(chǎng)面；景色形象記憶第6頁(yè)(二)歸納拓展全析考點(diǎn)onthescene 在現(xiàn)場(chǎng)；當(dāng)場(chǎng)behindthescenes 在幕后；暗中①Reportersweresoononthesceneaftertheaccident.那場(chǎng)事故發(fā)生后很快記者就趕到了現(xiàn)場(chǎng)。②Hisfatherisanimportantman

.他爸爸是一種幕后主要人物。behindthescenes第7頁(yè)(三)明辨易混失誤防備比較view,scene,scenery,sight易混詞區(qū)分view多指從遠(yuǎn)處或高處等某個(gè)角度所看見“景物；景致”scene除表達(dá)“景物；景致”外，尚有“場(chǎng)面”之意，大多包括人及人活動(dòng)在內(nèi)scenery指一種地域所有自然景色，如高山、森林、溪谷等，是不可數(shù)名詞sight指人們游覽觀光風(fēng)景，尤其值得一看景物。也可指“情景；景象；視力”第8頁(yè)形象記憶第9頁(yè)用view,scene,scenery和sight填空③You’llgetafine

ofthetownfromthemountaintop.④Wevisitedthehistorical

ofChinalastsummer.⑤The

ofthiscountryisunparalleled(無(wú)雙)holiday.⑥Theboatsintheharbormakeabeautiful

.viewsightssceneryscene第10頁(yè)1．Seeingthehappy________ofchildrenplayinginthepark,I'mfullofconfidenceinthefutureofourcountry.A．sight B．sceneC．view D．sign解析：考查名詞詞義。句意：看到孩子們?cè)诠珗@里玩耍幸福場(chǎng)景，我對(duì)祖國(guó)將來(lái)充滿了信心。scene在此意為“場(chǎng)景”，與句意相符。sight“風(fēng)景；名勝”；view“觀點(diǎn)；景色”；sign“標(biāo)識(shí)；符號(hào)”。答案：B第11頁(yè)[層級(jí)訓(xùn)練]Ⅰ.[基礎(chǔ)題]完成句子①他們正在秘密地進(jìn)行某種交易。Theyarecarryingoutsomedealdone

.②他們達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)，在那里發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。They

,andtherehappenedatrafficaccident.Ⅱ.[能力題]句式升級(jí)③_____________________________________________

(把練習(xí)②變?yōu)槎ㄕZ(yǔ)從句)behindthescenescameonthesceneTheycameonthescene,where/inwhichhappenedatrafficaccident.第12頁(yè)(2)permissionn．[U]

允許；許可with/withoutone'spermission獲取/沒(méi)有取得某人許可

askone'spermission征得某人許可

第13頁(yè)[聯(lián)想發(fā)散]動(dòng)詞permit常見使用方法為：permitsb.todosth./permitdoingsth.，根據(jù)漢語(yǔ)提醒寫出使用方法類似動(dòng)詞。①

sb.todo/

doing 允許(某人)做②

sb.todo/

doing 嚴(yán)禁(某人)做③

sb.todo/

doing鼓勵(lì)(某人)做④

sb.todo/

doing 提議(某人)做allowallowforbidforbidencourageencourageadviseadvise第14頁(yè)Ⅱ.[能力題]句式升級(jí)④__________________________________________(把練習(xí)①改成獨(dú)立主格構(gòu)造)⑤___________________________________________(把練習(xí)②改成被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Timepermitting,wewillgoboatingtomorrow.Parkingcarsisn'tpermittedinfrontoftheshops.第15頁(yè)[層級(jí)訓(xùn)練]Ⅰ.[基礎(chǔ)題]用所給動(dòng)詞合適形式填空①Iftime

(permit),wewillgoboatingtomorrow.②Theownersdon'tpermit

(park)carsinfrontoftheshops.③Ifyoudon'thavethepermit,youarenotpermitted

(use)theroom.parkingpermitstouse第16頁(yè)Ⅲ.[三年高考單選題]⑥(2023·全國(guó)卷Ⅰ)Thepartywillbeheldinthegarden,weather________.A．permitting B．topermitC．permitted D．permit解析：考查獨(dú)立主格構(gòu)造。句意：假如天氣允許話，聚會(huì)將在花園里舉辦。weatherpermitting(＝ifweatherpermits)為獨(dú)立主格構(gòu)造，由于weather是permit這個(gè)動(dòng)作發(fā)出者，故用目前分詞形式。答案：A第17頁(yè)2．(2023·安慶高三質(zhì)檢)Onlyticket-holderswere________tothestadiumfortheconcertgivenbyJayChou,somanyofhisfanswereturnedaway.A．a(chǎn)llowed B．permittedC．a(chǎn)greed D．a(chǎn)dmitted解析：考查動(dòng)詞詞義。allow和permit都有“允許”之意；agree“同意”；admit“允許進(jìn)入”。句意：只有有票人才被允許進(jìn)入體育館參與周杰倫舉辦音樂(lè)會(huì)，因此許多他粉絲被拒之門外。答案：D第18頁(yè)2．goahead前進(jìn)；干吧，說(shuō)吧；前面走goafter追求；設(shè)法取得goagainst反對(duì)；不利于；違反goby走過(guò)，通過(guò)godown倒下；落下；下降gofor努力獲??；對(duì)……適用goinfor努力于……；愛慕gooff爆炸第19頁(yè)goover認(rèn)真檢查；復(fù)習(xí)gothrough瀏覽；翻閱；遭受；用完；認(rèn)真檢查gowithout沒(méi)有……而勉強(qiáng)維持第20頁(yè)③—Canyoukeepaneyeonmybag，please？Iwanttousethebathroom.—________It'llbesafewithme.A．Allright. B．Comeon.C．Goahead. D．Helpyourself.解析：下句It'llbesafewithme暗示答話人同意幫對(duì)方照看行李。因此應(yīng)用Goahead“去吧”。答案：C第21頁(yè)④-Jim'ssuccessliesinhiscourage，hardworkandself-confidence.—Yes.Whatyousaidreally________him.A．a(chǎn)sksfor B．goesforC．callsfor D．headsfor解析：askfor意為“要求”；gofor意為“對(duì)……適用”；callfor意為“需要”；headfor意為“向……方向前進(jìn)”。根據(jù)句意可知B項(xiàng)正確。答案：B第22頁(yè)⑤Ifyouwanttodosomethingforyourlife，thendon'tworrywhatotherswillsayorthink.Just________it!A．gofor B．standforC．reachfor D．headfor第23頁(yè)解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。gofor意思是“努力求?。粐L試”。句意為：假如你想為你人生做些什么，那請(qǐng)你不要擔(dān)心他人說(shuō)什么或想什么，努力去做就是了。standfor“代表；象征”；reachfor“伸出……以觸及”；headfor“朝……方向”。答案：A第24頁(yè)⑥Myfriend'scaralarm________atmidnightbecauseitwasthundering.A．gaveoff B．turnedoffC．putoff D．wentoff答案：D第25頁(yè)3．byaccident＝bychance/accidentally意外地、偶爾地反義詞：onpurpose＝bydesign故意地，特意地第26頁(yè)⑦Ithinkshehurtmyfeelingsonpurposeratherthan________assheclaimed.A．onmind B．byaccidentC．forsure D．byheart解析：句意為：我想她是故意傷害我感情而不是像她說(shuō)那樣是無(wú)意。onmind惦念，掛在心上；forsure一定要，必須；byheart熟記。答案：B第27頁(yè)(4．spotvt.發(fā)覺(jué)；以為n．斑點(diǎn)；污點(diǎn)；地點(diǎn)；場(chǎng)所1)spotsb.doingsth.看到某人正在做某事

(2)onthespot當(dāng)場(chǎng)；在現(xiàn)場(chǎng)；立即第28頁(yè)⑧Thetomatojuiceleftbrown________onthefrontofmyjacket.A．signs B．pointsC．symbols D．spots答案：D第29頁(yè)Ⅱ.[能力題]完成句子④他們認(rèn)可當(dāng)初在現(xiàn)場(chǎng)。Theyadmittedthat

.⑤他看見小偷正從樓里走出來(lái)。He

thebuilding.句式升級(jí)⑥

(把練習(xí)⑤變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)造)theywerethenonthespotspottedthethiefcomingoutofThethiefwasspottedcomingoutofthebuilding.第30頁(yè)5．a(chǎn)ccountfor造成；說(shuō)明oaccount/consideration考慮；體諒takeaccountofsth.考慮某事；注意某事onaccountof由于；由于onnoaccount絕不聯(lián)想發(fā)散]根據(jù)提醒，在下面表達(dá)“絕不”短語(yǔ)中填入介詞①

nocase,②

nomeans,③

notime,④

noway,⑤

nocircumstance第31頁(yè)⑨Kellygavemeavivid________ofhertriptoMountTaiafterherreturn.A．explanation B．a(chǎn)ccountC．imagination D．idea解析：explanation“解釋；說(shuō)明”；imagination“想象，空想，想象事物”；giveavividaccountof“生動(dòng)描述……”。句意為：凱麗回來(lái)后向我生動(dòng)地描述了她泰山之旅。答案：B第32頁(yè)[層級(jí)訓(xùn)練]Ⅰ.[基礎(chǔ)題]完成句子①在建房子時(shí)，他們考慮到了安全性。②士兵們絕對(duì)不該為所發(fā)生事受到責(zé)難。Thesoldiersshould

beblamedforwhathappened.Ⅱ.[能力題]句式升級(jí)③_________________________________________________

(把練習(xí)②變成倒裝句)onnoaccountOnnoaccountshouldthesoldiersbeblamedforwhathappenedtooksafetyintoaccounttooksafetyconsiderationtookaccountofsafety第33頁(yè)⑩—Iwonderwhyhehasbeenactingsostrangelythesedays.—Recentpressureatworkmay________hisbehavior. A.accountfor B．makefor C．changefor D．standfor解析：accountfor“解釋……原因”；makefor“有助于”。句意：——我不懂得為何這些日子以來(lái)他行為怪異?！鼇?lái)工作上壓力可解釋他異常行為。據(jù)此選A。答案：A第34頁(yè)3．(2023·鄭州質(zhì)檢)—Jimmyhadalotofpartiesrecently.—Yes,thatmight________whyhedidn'tdowellonthetest.A．comeupwith B．bringaboutC．a(chǎn)ccountfor D．makesenseof解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)意義。句意：“吉米近來(lái)有許多聚會(huì)?！薄笆?，這也許就是他考試成績(jī)不好原因?！盿ccountfor在此意為“解釋；說(shuō)明”，與句意相符。comeupwith“趕上”；bringabout“造成；引發(fā)”；makesenseof“弄清楚；弄明白”。答案：C第35頁(yè)6．seekvt.&vi.尋找，摸索，追求（sought-sought)seekafter/for謀求；摸索seekhelp/fame求援；追求名聲seekone'sfortune碰運(yùn)氣seektodosth.嘗試做某事；試圖做某事第36頁(yè)?Variousexperimentshavebeencarriedoutto________theproperwaytoraisechildren.A．make B．fightC．work D．seek解析：seek尋找，seektheproperway尋找合適辦法。答案：D第37頁(yè)7．contrary短語(yǔ)becontraryto與……相反onthecontrary與此相反辨析：onthecontrary與此相反，指與前面事實(shí)相反。ontheotherhand另一方面，指同一事物另一方面。

第38頁(yè)?Aren'tyoutiredofpracticingplayingthepianodayafterday?—________，Ienjoyeveryminuteofit.A．Ontheotherhand B．OnthecontraryC．Nowandthen D．Foronething第39頁(yè)解析：句意：“每天練習(xí)彈鋼琴，你厭倦了嗎？”“恰恰相反，我喜歡彈鋼琴每一分鐘”。onthecontrary“與此相反，正相反”，符合句意。ontheotherhand“另一方面”；nowandthen“時(shí)而，不時(shí)地”；foronething“首先，一則”，均不符合題意。答案：B第40頁(yè)8．a(chǎn)mount(1)amount表達(dá)數(shù)量時(shí)，常用alargeamountof/largeamountsof，多修飾不可數(shù)名詞，意思是“大量，許多”。(2)amount還可作動(dòng)詞，意為“總計(jì)，等于”。amountto合計(jì)達(dá)，等于Planningwithoutanyrealactionamountstonothing.只計(jì)劃不行動(dòng)等于什么也沒(méi)做。第41頁(yè)表達(dá)“許多”詞組使用方法歸納：第42頁(yè)第43頁(yè)【變式訓(xùn)練】變式一：Alargeamountofoil________shippedtheretohelpthehomelesspeople.A．hasbeen B．havebeenC．has D．have解析：題干中量詞amount為單數(shù)形式，故其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)使用單數(shù)；且oil和ship之間為被動(dòng)關(guān)系。答案：A第44頁(yè)變式二：Largeamountsofoil________shippedtheretohelpthehomelesspeople.A．hasbeen B．havebeenC．has D．have解析：變式題中amount為復(fù)數(shù)形式，故其謂語(yǔ)動(dòng)詞使用havebeen。答案：B第45頁(yè)[教材原句]Well,we'llhavetotakeachance.哦，我們得冒點(diǎn)兒風(fēng)險(xiǎn)。(3)haveachanceof(doing)/todosth.有機(jī)會(huì)做……

第46頁(yè)9．takeachance冒險(xiǎn)、碰運(yùn)氣(也可用takechances)bychance偶爾；意外地haveachancetodosth./ofdoingsth.有……機(jī)會(huì)/有……也許性seizeachance抓住機(jī)會(huì)第47頁(yè)5．(2023·寧波高三質(zhì)檢)Ifyouliveinthecountryorhaveevervisitedthere,________arethatyouhaveheardbirdssingingtowelcomethenewday.A．situations B．factsC．chances D．possibilities解析：考查名詞詞義。句意：假如你生活在農(nóng)村或曾去過(guò)那里，你就有也許聽到小鳥用歌唱來(lái)迎接每一天。(The)chancesarethat...“有……也許”。答案：C第48頁(yè)?—Whydidn'tyoudiscussitwithhersinceyouwerefree?—Ihadno________.A．time B．ideasC．chance D．money解析：能夠根據(jù)“youwerefree”排除A項(xiàng)，根據(jù)句意排除B、D項(xiàng)。答案：C第49頁(yè)10．mannern．禮貌；格調(diào)；方式；習(xí)慣ina．..manner以……方式It'sgood/badmannerstodo...做……是(沒(méi))有禮貌提醒：manner意為“方式；辦法”時(shí)用單數(shù)形式，與介詞in連用；意為“禮貌”時(shí)用復(fù)數(shù)形式。第50頁(yè)?Thenaughtyboyspokeinsucha________astomaketheteacherveryangry.A．manners B．mannerC．means D．method答案：B第51頁(yè)11．a(chǎn)sfor有關(guān)；至于辨析：asfor與astoasfor(至于，就……方面來(lái)說(shuō))和asto(至于；有關(guān))在含義上相稱接近，但在使用方法上差異很大。(1)asfor①用以轉(zhuǎn)換話題，使之與前文形成對(duì)照，譯作“至于”。如：Youcanhaveabed；asforhim，he'llhavetosleeponthefloor.你能夠有張床，至于他，他將不得不睡地板。第52頁(yè)②用以體現(xiàn)態(tài)度，以示強(qiáng)調(diào)，口氣上帶有嘲諷意味，譯作漢語(yǔ)“至于……”。如：Asforyou，Ineverwanttoseeyouinmyhomeagain.至于你，我再也不想在我家里看見你。(2)asto①表達(dá)包括某點(diǎn)，asto常放于句中，表達(dá)“有關(guān)……方面”“有關(guān)……之事”，也可將asto置于句首，以示強(qiáng)調(diào)。但只包括內(nèi)容，而不包括發(fā)言人態(tài)度。如：第53頁(yè)Astoyourabilitytooverfulfillthetarget，Ineverhadtheslightestdoubt.有關(guān)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力，我歷來(lái)沒(méi)有絲毫懷疑。②用以重提舊事，asto引出內(nèi)容都是前文曾經(jīng)提到過(guò)或者談話雙方都有所理解，表達(dá)“說(shuō)到”之意。如：Astothequestionyouraisedinyourlastletter，Ithinkthatitwasunanswerable.說(shuō)到你在上封信里提起問(wèn)題，我以為那是無(wú)法回答。第54頁(yè)也許這樣考?________beinglatefortheconference，thesecretarywasdismissedfromthecompany.A．Inreferenceto B．AsforC．Incaseof D．Onaccountof解析：開會(huì)遲到是這位秘書被開除原因，因此用onaccountof(由于)。inreferenceto“有關(guān)”；asfor“至于”；incaseof“萬(wàn)一”。答案：D第55頁(yè)二、幫你解疑1．Well，towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttotheseabyastrongwind.嗯，夜晚來(lái)臨時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己被一陣強(qiáng)風(fēng)刮進(jìn)了海里。find后接復(fù)合賓語(yǔ)，carriedout在句中為過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，表達(dá)被動(dòng)。findoneself...此處意思是“發(fā)覺(jué)自己(不知不覺(jué)地來(lái)到某處)；(不知不覺(jué)地)發(fā)覺(jué)自己處于(某種情況中)”。第56頁(yè)第57頁(yè)[仿寫]我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)發(fā)覺(jué)小女孩在湖中掙扎，大聲呼救。Weturnedaroundand____________________________

,cryingforhelp.foundthegirlstrugglinginthelake第58頁(yè)③Ifoundmywalletstolenonthebus.我發(fā)覺(jué)我錢包在公交車上被偷了。④Somestudents

tounderstandEnglishgrammar.某些學(xué)生發(fā)覺(jué)理解英語(yǔ)語(yǔ)法不容易。finditnoteasy第59頁(yè)①TheprofessorspokesofastthatIfound________him.A．ithardfollowing B．hardtofollowC．itbeinghardtofollow D．ithardtofollow解析：句意為“那位專家說(shuō)話如此之快，以至于我發(fā)覺(jué)很難聽懂他(話)”。it為形式賓語(yǔ)，替代動(dòng)詞不定式短語(yǔ)tofollowhim。答案：D第60頁(yè)②Wedidn'tfindtheBlacks________thelecture.—Noonehadtoldthemabout________alecturethefollowingday.A．toattend;theretobeB．a(chǎn)ttending;therebeingC．a(chǎn)ttended;therebeD．a(chǎn)ttend;therewas解析：第一空，theBlacks是動(dòng)作執(zhí)行者，因此要用v.-ing形式；而第二空，介詞about暗示背面應(yīng)當(dāng)用v.-ing形式，因此要用therebeing。答案：B

第61頁(yè)2．ThenextmorningI’d_just_about_givenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.第二天早上，我正感到絕望時(shí)候，一艘船發(fā)覺(jué)了我。本句中“hadjustdone...when...”為常用句式，其意思為“剛做完……，正在這/那時(shí)……”，其中when是并列連詞，意為“正在這時(shí)/那時(shí)”，相稱于justatthattime。①Hehadjustrushedintotheclassroomwhentheteachercamein.他剛跑進(jìn)教室，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了。第62頁(yè)并列連詞when常用于下列句型：Sb.was/weredoing...when... 某人正在做……這時(shí)……Sb.hadjustdone...when... 某人剛做完……這時(shí)……Sb.was/wereabouttodo...when... 某人剛要做……這時(shí)……Sb.was/wereonthepointofdoing...when... 某人剛要做……這時(shí)……第63頁(yè)②I

alongthestreet

someonecalledmefrombehind.我正沿著街道走時(shí)，突然背面有人喊我。③IwasabouttogooutwhenTomcamein.我正要出去，這時(shí)湯姆進(jìn)來(lái)了。waswalkingwhen第64頁(yè)Ⅲ.[三年高考單選題]⑥(2023·全國(guó)卷Ⅱ)Ihadhardlygottotheoffice________mywifephonedmetogobackhomeatonce.A．when B．thanC．until D．a(chǎn)fter解析：考查固定構(gòu)造。句意：我剛到辦公室，我妻子就打電話讓我立即回家。本句是“hardly...when...”構(gòu)造，表達(dá)“剛……就……”。答案：A第65頁(yè)6．(2023·江西師大附中高三質(zhì)檢)Theywerewalkingalongtheshore________ahugewaveappearedoutofnowhere,sweepingthemouttosea.A．a(chǎn)s B．whileC．when D．though解析：句意：他們正沿著海岸走著，這時(shí)一種巨浪突然出現(xiàn)，將他們卷入大海。連詞when在此句中為并列連詞，相稱于andthen，意為“突然”；常用于句型“bedoing...when...”。答案：C第66頁(yè)2．Indeed，sir，Ihopeyou'llcomeherewheneveryoulike.真，先生，我希望您想來(lái)時(shí)候就來(lái)。wheneverconj.“在任何時(shí)候，無(wú)論何時(shí)”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。whoever，whomever，whichever，whatever，however，whenever，wherever這些“疑問(wèn)詞＋ever”能夠引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。其中whoever，whichever，whatever也能夠引導(dǎo)名詞性從句。第67頁(yè)(1)whenever“在任何時(shí)候；無(wú)論何時(shí)”Tomwillcomeandseemewheneverhecomestoourcompany.每逢湯姆來(lái)我們公司，他都會(huì)來(lái)看我。(2)whoever“無(wú)論誰(shuí)……；無(wú)論誰(shuí)……”①引導(dǎo)狀語(yǔ)從句Iwon'tbelieveitwhoevertoldyouthat.無(wú)論誰(shuí)告訴你，我都不相信。第68頁(yè)②引導(dǎo)名詞性從句I'lltakewhoeverwantstogothere.誰(shuí)去我就帶他去。(3)whatever“所……任何事情；無(wú)論什么；不論什么”①引導(dǎo)名詞性從句，相稱于anythingthat，意思是“所……任何事情”，在語(yǔ)調(diào)上比what愈加強(qiáng)調(diào)。Takewhateveryouwant.你想要什么就拿什么吧。第69頁(yè)②引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，相稱于nomatterwhat，意思是“無(wú)論什么”，whatever在從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。第70頁(yè)Whateverhappens，youmustn'tloseheart.無(wú)論發(fā)生什么事情，你都不要喪失信心。(作主語(yǔ))Whateveryoudo，doitwell.無(wú)論你做什么事情都要把它做好。(作賓語(yǔ))WhateverIam，itisusefultoknowseveralforeignlanguages.無(wú)論我干什么，懂幾門外語(yǔ)總是有用。(作表語(yǔ))Youhavetogoonwhateverdifficultiesyoumeet.不論遇到什么困難你都得進(jìn)行下去。(作定語(yǔ))第71頁(yè)(4)however“不論如何……；無(wú)論如何……”①作連接副詞，相稱于nomatterhow，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“無(wú)論……”，詳細(xì)構(gòu)造為：however＋形容詞/副詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)。Howeverrichpeopleare，theyalwaysseemanxioustotakemoremoney.無(wú)論人們有多富裕，他們似乎總是渴望得到更多錢。第72頁(yè)②作連詞，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“怎么樣都行”。Inone'sownhome，onecanacthoweverhewishes.在自己家里一種人想干什么都行。③however作副詞，意為“然而”，不能引導(dǎo)從句。Wethoughtthefigureswerecorrect.However，wehavenowdiscoveredsomeerrors.我們?cè)詾檫@些數(shù)據(jù)是正確。然而，目前卻發(fā)覺(jué)了某些錯(cuò)誤。第73頁(yè)③________hungryIam，Ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.A．Whatever B．Whenever C．Wherever D．However第74頁(yè)解析：由句意知本句缺乏一種引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句連接詞。由句中hungry知要選一種表達(dá)程度連接副詞，表達(dá)“無(wú)論多么”，故選D。whatever為形容詞性連接詞，其后加名詞，“無(wú)論什么”；whenever“無(wú)論何時(shí)”；wherever“無(wú)論哪里”。答案：D第75頁(yè)④Themagnificanttowermustbesaved，________thecost!A．however B．whicheverC．whatever D．wherever解析：本題考查連接代詞引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。however和wherever是連接詞，但不是代詞，whichever后名詞不加冠詞，故用排除法可知答案選C。答案：C第76頁(yè)⑤AllthebooksIhavearehere.Youmayborrow________youlike.A．whatever B．whicheverC．whenever D．however解析：本句要求“在我這里所有書”范圍內(nèi)，故用whichever，而whatever則沒(méi)有范圍。答案：B第77頁(yè)⑥Thechiefmanagerhasdecidedtoput________hethinksisenergetic，cleverandcapabletothepositionoftheleadershipofthecompany.A．whatever B．whoeverC．whichever D．whomever解析：原句中hethinks為插入話，is前面缺主語(yǔ)故排除D項(xiàng)；whoever＝anyonewho。答案：B第78頁(yè)3．Well，tobehonest，Ihavenone.哦，老實(shí)說(shuō)，我一分錢都沒(méi)有了。tobehonest＝honestlyspeaking，意為“老實(shí)話，說(shuō)實(shí)話”。在句子中作獨(dú)立成份，常見這一類插入語(yǔ)有：totell(you)thetruth說(shuō)實(shí)話tomakemattersworse更糟糕是tobeginwith首先第79頁(yè)believeitornot信不信由你judgingfrom...根據(jù)……判斷generallyspeaking一般來(lái)說(shuō)toone'ssurprise/joy/disappointment令某人吃驚/快樂(lè)/失望是whatisimportant...主要是……what'smore并且，更有甚者第80頁(yè)⑦_(dá)_______，somefamousscientistshavethequalitiesofbeingbothcarefulandcareless.A．StrangelyenoughB．EnoughstrangelyC．Strangeenough D．Enoughstrange解析：strangelyenough＝strangetosay，意為“真奇怪，說(shuō)來(lái)奇怪”，在句子中作狀語(yǔ)，故選A。答案：A第81頁(yè)三、語(yǔ)法重點(diǎn)本單元主要學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中充當(dāng)及物動(dòng)詞或介詞賓語(yǔ)，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句關(guān)聯(lián)詞有：連詞that，whether，if；連接代詞who，whose，what和which；連接副詞when，where，why，how等。其中which和if不引導(dǎo)介詞賓語(yǔ)從句；that也很少引導(dǎo)介詞背面賓語(yǔ)從句，that在引導(dǎo)動(dòng)詞賓語(yǔ)從句時(shí)能夠省略，但動(dòng)詞后跟兩個(gè)(或兩個(gè)以上)由that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，只能省略第一種賓語(yǔ)從句that，其他不能省略；表語(yǔ)從句系動(dòng)詞常是be，look，seem，remain等。第82頁(yè)①Asanewdiplomat，heoftenthinksof________hecanreactmoreappropriately