一年級上冊語文第二單元試卷3篇

一年級上冊語文第二單元試卷3篇一年級上冊語文第二單元試卷1

一年級語文下冊第六單元試卷分析

一、試卷結(jié)構(gòu)：

本次檢測主要在于全面考察學(xué)生綜合知識素養(yǎng)，既重視考察學(xué)生基礎(chǔ)知識素養(yǎng)，又重視考察學(xué)生分析，解決問題的能力。測試內(nèi)容大多是平時練過、做過的題型。試題總的來說難易適中，但有個別題目有點偏難。

二、答卷情況：

本次試卷立足教材、關(guān)注過程、題量適當(dāng)、難度適宜。從答題情況看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識比較扎實。但把下面的詞語排成一句通順的話，照樣子，寫一寫比較薄弱。以下就答卷情況進行分析。

第一題：連一連。

第二題：讀拼音，寫詞語。本題得分率90%，說明學(xué)生拼音掌握得不錯。

第三題：給加點的字選擇正確的讀音第四題：選一選。本題得分率90%。第五題：選量詞填空。本題得分率98%第六題：選擇合適的量詞填空。部分學(xué)生填錯。

第七題：按要求完成練習(xí)，學(xué)生完成得很差。說明對課本不是很熟，需要多讀。

第八題：把下列古詩補充完整，再選一選。學(xué)這道題失分較多。

第九題：根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。學(xué)生完成的好。第十題：讀一讀，做一做，學(xué)生完成得不是很理想。需要加強學(xué)生的閱讀練習(xí)。

第十一題：看圖寫話。主要考查學(xué)生觀察能力，寫字能力，部分學(xué)生能夠理解圖意，卻不能寫出。得分70%

三、考試結(jié)果及分析：本次考試，全班共3９人，從卷面上看，在平常教學(xué)中，我們要加強對比練習(xí)，讓學(xué)生在對比中自己辨析、掌握?？傊敬慰荚噷W(xué)生完成的情況來看，總體上比較好，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實，雖然學(xué)生對用詞語組句題完成得不很理想，但跟試卷的難度也有一定的關(guān)聯(lián)。

四、今后改進教學(xué)策略：

1、更加重視規(guī)范端正的書寫生字，卷面一定要整潔。

2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：謹(jǐn)慎審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。

3、注重在教學(xué)時讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識

4、加強大量閱讀的培養(yǎng)，通過廣泛的知識積累，借助看圖說話訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力，提高學(xué)生的閱讀方法和知識的掌握。

一年級上冊語文第二單元試卷2

一、正確寫出音節(jié)。(8分)h----úk----è

ɡ----ǔq----ǜ

x----ǚj----ì

j----ǖn----ǚ

二、讀一讀下面的音節(jié)，再把整體認(rèn)讀音節(jié)圈出來。(8分)

zézúzǐcāsīzusǎwū

zhīcùcìchǐsèzìyǐcè

三、讀一讀，填一填。(7分)

shē()---ēdí()---í

chū()---ūzhā()---ā

zh---()zhèrú()---()

四、讀一讀，并用“——”畫出三拼音節(jié)。(7分)

ɡēkuāɡuàhéɡǔkukě

kùhùɡuókèhuǒɡuāhuá

五、按ü的拼寫規(guī)則，寫出下列音節(jié)。(10分)

j()n()

q---ü--()ü

x()l()

六、讀一讀，連一連。(8分)

弟弟騎車。ɡēɡezàihuàhuà。

哥哥在畫畫。māmɑzufàn。

爸爸讀書。dìdiqíchē。

媽媽做飯。bàbɑdúshū。

七、讀一讀，連一連。(20分)

wūɡuīfēijībáicàihóuzi

shílíuhuāmāozhīzhūqìchē

dúshūqíchéyīfuhuàhuàrìchū

衣服畫畫日出讀書騎車

zuɡulèleɡēɡèhuà

過做了樂哥個話

一年級上冊語文第二單元試卷3

一、背兒歌（選擇其中的兩首背一背。）《采蘑菇》《不倒翁》《看天鵝》《希奇歌》《大蘿卜》

二、讀讀字寶寶。

玩兒中公米死住子吃奇戲氣日立蟲來葉包

三、讀讀詞寶寶。

捉蟲小花狗幾個猴子游戲母親樹木害蟲倒立咬住兒子小羊青蛙排隊小孩玩皮球做早操春夏秋冬雪花飄立正樹葉

四、讀讀句子。

1、毛茸茸的小雞在綠草地上做游戲。

2、小寶寶睡在搖籃里。

3、啄木鳥在樹林里日日夜夜為樹木捉害蟲。

4、河馬、蜜蜂、小花狗、小螞蟻都是我喜歡的小動物。

5、大家排好隊，一起做早操。

6、我拍皮球，小猴翻跟頭。

7、不倒翁的樣子像個小孩。

8、小白兔拔了一個大蘿卜。

9、小弟弟做的夢真稀奇！

10、水里有一群小青蛙。

五、拼一拼，讀一讀。

bēishànɡxiǎoshūbāo，tiāntiānshànɡxuéxiào。

túshūɡuǎnlǐláikànshū,dià