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優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科:_____________任教年級(jí):_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人憂如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan守株待兔常寧市泉峰小學(xué)吳凌芳授課目的1.學(xué)會(huì)課文中的生字、新詞,正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2.理解語(yǔ)言含義,教育學(xué)生不能夠存僥幸心理希望獲取不測(cè)的收獲,而要主動(dòng)地努力去做。3.能復(fù)述故事情節(jié)。重點(diǎn)、難點(diǎn)讀懂課文內(nèi)容,理解寓意。教具準(zhǔn)備投電影《守株待兔》的動(dòng)畫(huà)片授課過(guò)程一、導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)寓言故事嗎?每個(gè)寓言都是經(jīng)過(guò)幽默的小故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)深刻的道理。今天,老師和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一則寓言故事——《守株待兔》(板書(shū)課題)“株”指什么?“待”又指什么?這則寓言又將告訴我們一個(gè)什么道理?相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)必然能解決這些問(wèn)題。二、自學(xué),整體感知全文1.部署自學(xué)內(nèi)容,提出自學(xué)要求;(投影出示)(1)借助拼音,把課文讀暢達(dá)育人憂如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan(2)勾出生字、新詞,多讀幾遍(3)在不懂的字詞或句子后邊做上記號(hào)(4)思慮題目“守株待兔”的意思2.檢查自學(xué)情況(1)出示字詞投影,檢查字詞讀音及對(duì)詞語(yǔ)的理解cuānzīzhuāng躥出來(lái)喜洋洋樹(shù)樁cāngzhūzhuàng急促守株待兔撞死(2)指名讀課文(3)說(shuō)說(shuō)題目的意思(株:樹(shù)樁。待:等待。題目意思:守在樹(shù)樁旁等待撞死的兔子。)3.激發(fā)學(xué)生興趣,播放《守株待兔》動(dòng)畫(huà)片思慮:課文講了一件什么事?三、理解課文內(nèi)容1.學(xué)習(xí)1、2自然段(1)那只野兔是怎樣死的?(從“忽然”“急促躥出來(lái)”“一頭撞死在樹(shù)樁上”可看出兔子很慌亂,撞樁而死圓滿部是有時(shí)的)想一想:野兔在樹(shù)林里可能遇到了什么事情?(2)種田人為什么喜洋洋的?(沒(méi)花一點(diǎn)力氣,白撿了一只野兔。)(3)于是,種田人又有了什么想法?(不勞而獲的想法)你能讀育人憂如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan出這個(gè)種田人此時(shí)的心情嗎?(試讀)(先指名,再全班)2.學(xué)習(xí)第三段(1)若是你遇到這種事該怎么想?怎么做?(2)這個(gè)人有了這種想法后,他是怎么做的?請(qǐng)大家默讀第三自然段,找一找。你感覺(jué)他是一個(gè)怎樣的人?(整天坐在樹(shù)樁旁邊等著)(又懶又蠢)(3)若是你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),會(huì)怎樣勸他?他又會(huì)怎樣回答?(請(qǐng)學(xué)生分角色演一演)(4)事情的結(jié)果是怎樣的呢?對(duì)這個(gè)結(jié)果你感覺(jué)怎樣?(可笑)能讀出這個(gè)意思嗎?3.復(fù)述故事四、揭露寓意,總結(jié)全文1.齊讀全文2.議論:《守株待兔》這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理?(不能夠存僥幸心理,希望獲取不測(cè)的收獲,只有主動(dòng)努力,才會(huì)有所收獲。)3.“守株待兔”是一個(gè)成語(yǔ),它就是出自我們今天所學(xué)的這個(gè)寓言故事。誰(shuí)能用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?五、課外延伸種田人的莊稼全完了,他又會(huì)怎樣想?怎么做?請(qǐng)同學(xué)們續(xù)寫(xiě)《守株待兔》。育人憂如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellen
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