部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試試卷及

部編二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試試卷及部編版二年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷及答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(56分)1.判斷加點(diǎn)字的注音是否正確，正確的用“√”，錯(cuò)誤的在四線格里改正。(6分)答案:．應(yīng)(yìng)臘．月(yuè)狂．吼(hǒu)感．改(gǎi)比賽．散(sàn)鄰．居(jū)2.拼一拼，認(rèn)真寫(xiě)漢字。(12分)答案:河水口可朗獨(dú)真語(yǔ)思想奇怪3.加上不同的偏旁，再組詞。(6分)答案:少—(小)(大)夆—(夕)(夊)(少數(shù))(大少)(夆父)(夆婦)(夆婦)(夕陽(yáng))4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。(不能重復(fù)喲)(10分)答案:一言不發(fā)竊竊私語(yǔ)東張西望(一言不發(fā))是不好的習(xí)慣。(竊竊私語(yǔ))是不禮貌的行為。(東張西望)容易撞到人。5.選詞填空。(6分)答案:①慢慢地②輕輕地③微微地(1)溫暖的春風(fēng)(慢慢地)吹在我臉上。(2)她看見(jiàn)我，只是(輕輕地)一笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。(3)小葫蘆(微微地)變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。6.照樣子，寫(xiě)句子。(6分)答案:(1)這點(diǎn)困難不算什么。這點(diǎn)困難算什么！(2)這么小的雨不用打傘。這么小的雨用打傘！(3)池塘開(kāi)滿(mǎn)荷花。池塘開(kāi)滿(mǎn)粉色的荷花。7.排列句序。(10分)我和爸爸正在花園里拔草。突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。爸爸說(shuō)蚯蚓能松土，是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。2.綜合展示廳。(8分)如果你向你的好朋友果果借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天，你可以這樣和她說(shuō)：“果果，我還沒(méi)有看完你借給我的書(shū)，能不能再借我?guī)滋炷兀恐x謝！”8.遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫(xiě)下來(lái)。通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái)，自己再也無(wú)法爬上去了。你可以這樣和別人商量：如果你看到有人跳進(jìn)井里，千萬(wàn)不要自己去救，要趕緊撥打報(bào)警電話(huà)或者尋找專(zhuān)業(yè)救援人員。因?yàn)榫锏沫h(huán)境很危險(xiǎn)，自己去救可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。9.課本直通車(chē)。(6分)①《坐井觀天》b人外有人，天外有天，做人不能自以為是。②《寒號(hào)鳥(niǎo)》c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。③《我要的是葫蘆》a事物之間是有聯(lián)系的。10.這篇短文共有5個(gè)自然段，寫(xiě)了烏龜與水井的1次對(duì)話(huà)。11.“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話(huà)中，“我這兒”是指水井，“別處”是指其他的水源。12.“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)？不怕你這小小的一口水井?！?3.當(dāng)烏龜再也爬不上來(lái)時(shí)，他可能會(huì)說(shuō)：“我太驕傲了，沒(méi)有聽(tīng)水井的勸告，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了?！?4.讀了這篇短文后，我懂得了驕傲自大是不對(duì)的，要聽(tīng)取別人的勸告，不然會(huì)有不好的結(jié)果。同時(shí)，也要珍惜身邊的環(huán)境和資源，不要隨意破壞和浪費(fèi)。仔細(xì)觀察這幅圖畫(huà)，可以看到圖中有幾個(gè)人。他們似乎在一個(gè)公園里，其中一個(gè)人正在打籃球，另外兩個(gè)人在旁邊觀看。我們可以想象，這些人可能是朋友或家人，他們可能經(jīng)常在一起度過(guò)休閑時(shí)光。打籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，同時(shí)也可以增加人與人之間的互動(dòng)和交流。但是，我們也可以看到圖中有一些問(wèn)題。比如說(shuō)，這個(gè)公園似乎沒(méi)有其他人，這是不太真實(shí)的。我們可以想象，公園里應(yīng)該有更多的人，比如說(shuō)散步的老人、帶著孩子玩耍的家庭、和朋友