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高考非謂語動(dòng)詞講解6高考非謂語動(dòng)詞是考查學(xué)生對非謂語動(dòng)詞的辨析和運(yùn)用能力,是英語高考中的一道重要題型。在高考中,非謂語動(dòng)詞主要包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞。
一、動(dòng)詞不定式
動(dòng)詞不定式由“to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成,作主語、賓語、表語、定語和狀語。動(dòng)詞不定式作主語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.Itis+adj./n.+(forsb.)+todosth.
例如:Itisimportantforustoprotecttheenvironment.
2.Todosth.is+adj./n.
例如:TolearnEnglishwellisimportant.
動(dòng)詞不定式作賓語時(shí)可以用在某些動(dòng)詞后,如:hope,expect,want,plan,decide等。例如:
1.Iwanttogoshoppingwithmyfriends.
2.Shedecidedtostudyabroadnextyear.
動(dòng)詞不定式作表語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.It+be+adj./n.+todosth.
例如:Itisnecessarytolearnfromourmistakes.
2.Todosth.isadj./n.
例如:Toeatmorefruitsandvegetablesisgoodforhealth.
動(dòng)詞不定式作定語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.Thebestway/manner/approach+todosth.
例如:Thebestwaytolearnalanguageistopracticeit.
2.N.+todosth.
例如:Therearealotofbookstoreadinthelibrary.
動(dòng)詞不定式作狀語時(shí),可以表示目的、原因、結(jié)果、條件、時(shí)間、方式等。例如:
1.Iwenttothesupermarkettobuysomebread.
2.Hehurriedtocatchthetrain.
二、動(dòng)名詞
動(dòng)名詞是動(dòng)詞+ing形式的名詞,可以作主語、賓語、表語、定語和狀語。動(dòng)名詞作主語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.Doingsth.is+adj./n./v-ing.
例如:Playingbasketballisgoodforourhealth.
2.Itis+adj./n./v-ing+todosth.
例如:Itisimportanttokeepfit.
動(dòng)名詞作賓語時(shí)可以用在某些動(dòng)詞后,如:enjoy,finish,practice,avoid等。例如:
1.Sheenjoysdancinginherfreetime.
2.Heavoidseatingjunkfood.
動(dòng)名詞作表語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.It+be+adj./n./v-ing+todosth.
例如:Itisinterestingtolearnanewlanguage.
2.V-ing+isadj./n.
例如:Swimmingisgoodforourhealth.
動(dòng)名詞作定語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.A/an+adj./n./v-ing+n.
例如:Ihaveaswimminglessonthisafternoon.
2.N.+v-ing+n.
例如:Shelovesplayingtheguitar.
動(dòng)名詞作狀語時(shí),可以表示時(shí)間、原因、結(jié)果、方式等。例如:
1.Heisstudyinghardtopasstheexam.
2.Shecamehomecrying.
三、分詞
分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞,可以作定語、賓語補(bǔ)足語和狀語?,F(xiàn)在分詞由動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成,過去分詞的形式有規(guī)律變化和不規(guī)律變化。分詞作定語時(shí),常用的結(jié)構(gòu)有:
1.The+現(xiàn)在分詞/過去分詞+n.
例如:Therunningwaterwokehimup.
2.A/an+現(xiàn)在分詞/過去分詞+n.
例如:Isawaninterestingmovielastnight.
分詞作賓語補(bǔ)足語時(shí),通常用在某些及物動(dòng)詞后,如:see,hear,feel,find等。例如:
1.Isawherleavingtheroom.
2.Wefeltthegroundshaking.
分詞作狀語時(shí),可以表示原因、條件、伴隨、結(jié)果等。例如:
1.Theboywalkedhome,feelingtired.
2
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