2023年度山東省教師招聘考試《中學(xué)生物》典型題題庫(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年度山東省教師招聘考試《中學(xué)生物》典型題題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.被子植物的孢原細胞()。

A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞

B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞

C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞

D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉

2.能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

3.如果某種植物器官呼吸時的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。

A.花生種子B.花生幼苗C.玉米種子D.玉米幼苗

4.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。

A.植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收

C.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用

D.主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

5.下列關(guān)于孢子植物的敘述中,不正確的是()。

A.生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代

B.適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中

C.包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等

D.都沒有根、莖、葉的分化

6.依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進化的標志D.物種與無機環(huán)境共進化

7.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是()。

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

C.短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感

D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于線粒體內(nèi)膜

8.高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()

A.分裂間期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

9.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果。正確的是()。

A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為230

B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260,平均值238

C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163

D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233

10.牛和羊是兩個物種是因為()。

A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離

11.下列不被生物膜包被的細胞器是()。

A.線粒體B.高爾基體C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

12.以下是關(guān)于“初中生物概念圖教學(xué)的實驗研究”的研究步驟,不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.選擇的實驗班和對照班入學(xué)摸底考試成績等均無差異

B.甲老師在實驗班進行概念圖教學(xué),乙老師在對照班進行傳統(tǒng)方式的教學(xué)

C.利用期終考試進行觀測,分析對照班和實驗班成績有無顯著差異

D.運用問卷對實驗班和對照班的學(xué)生進行“概念圖教學(xué)滿意度”的調(diào)查

13.分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是()。

A.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復(fù)制

B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍

C.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集

D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)

14.下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是()。

A.病毒和黑根霉B.細菌和衣原體C.藍藻和酵母菌D.眼蟲和變形蟲

15.下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是()。

A.單細胞的真核生物B.能將乙醇氧化成乙酸C.沒有核糖體等細胞器D.只能進行無氧呼吸

16.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

17.對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)宜采用()。

A.師生互動策略B.以教師為中心的講授策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

18.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。

A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途

19.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括()。

A.載體B.限制性內(nèi)切酶C.供體DNAD.噬菌體

20.下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

21.現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的實質(zhì)是()。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個體基因頻率的改變D.個體基因型頻率的改變

22.在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。

A.誘導(dǎo)物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物

23.在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()

A.一片池塘中的鯉魚B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的楊樹D.一片花叢中的菊花

24.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕的生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成功“復(fù)生”野驢的方法是()。

A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體

B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體

C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體

D.將野驢的基因?qū)思殷H的受精卵中,培養(yǎng)成新個體

25.某種動物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時,該動物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,從理論上分析,這對動物的基因型可能是()。

A.ZzWwZzWwB.zzWwZzWwC.ZZwwzzWwD.zzWwzzww

26.以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力B.觀察力C.記憶力D.思維力

27.可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。

A.法國梧桐B.腎蕨C.水綿D.苔蘚

28.下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是()。

A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)

C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶.模板信使RNA等

29.比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

30.菠菜葉片結(jié)構(gòu)中,不能進行光合作用的是()。

A.柵欄組織B.海綿組織C.保衛(wèi)細胞D.表皮細胞

二、判斷題(5題)31.植物體在白天進行光合作用,在夜晚進行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()

A.正確B.錯誤

32.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()

A.正確B.錯誤

33.在人體消化系統(tǒng)中,消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()

A.正確B.錯誤

34.葡萄糖進出紅細胞和小腸上皮細胞屬于易化擴散。K離子和Na離子進出細胞只能通過主動運輸

A.正確B.錯誤

35.青霉素既可以殺死正在旺盛生長繁殖的細菌細胞,也可殺死正處于休止狀態(tài)的營養(yǎng)缺陷型細胞。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A孢原細胞是最終形成花粉的細胞,珠孔是雌蕊的結(jié)構(gòu),排除B、C項。孢顧細胞先進行有絲分裂,產(chǎn)生大量小孢子母細胞,再經(jīng)減數(shù)分裂,形成四個單核花粉粒(小孢子)。最后發(fā)育成花粉:所以D錯誤

2.B脂肪酶屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)酶能水解蛋白質(zhì)。

3.A在有氧呼吸中,若以葡萄糖為底物,則氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,若以脂肪為底物,則分解脂肪時氧氣的吸收量大于二氧化碳的釋放量。題干4個選項中只有花生種子的脂肪含量高.故A正確。

4.D植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的方式為主動運輸,與載體蛋白和細胞呼吸有關(guān),具有一定的特異性.所以吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不一定相同,A、C錯誤。溫度會影響到細胞呼吸相關(guān)酶的活性,所以會改變吸收速率。B錯誤。只有活細胞才能進行細胞呼吸產(chǎn)生ATP,且只有活細胞的細胞膜才具有選擇透過性.因此主動運輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只能發(fā)生在活細胞中,D正確。

5.DA項,孢子植物都不結(jié)種子,但生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫孢子的生殖細胞,靠孢子繁殖后代。因此,這類植物叫孢子植物,正確;B項,孢子植物的生殖都離不開水,因此,適于生活在水中或陰濕的環(huán)境中,正確;C項,藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,都用孢子繁殖后代,都屬于孢子植物,正確;D項,孢子植物中的藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,故D不正確。選D。

6.A自然選擇可以改變種群的基因頻率。

7.A快肌纖維幾乎沒有線粒體,主要靠無氧呼吸產(chǎn)生ATP。而慢肌纖維與有氧運動有關(guān),主要靠有氧呼吸產(chǎn)生ATP。有氧呼吸的能量利用率高,所以消耗等摩爾的葡萄糖,慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多,A項錯誤。有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都在細胞基質(zhì)中進行,產(chǎn)物為丙酮酸、[H]和ATP,B項正確。人體細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是乳酸,劇烈運動后肌肉會有酸痛感,C項正確。有氧呼吸中ATP的產(chǎn)生主要在第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜。D項正確。

8.C有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;染色質(zhì)沒有高度螺旋化形成染色體。(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體;由染色質(zhì)構(gòu)成的細染色線螺旋纏繞并逐漸縮短變粗,形成染色體,散布在細胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失。所以有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,故選C。

9.D用稀釋涂布平板法測定細菌數(shù)時,至少要涂布3個平板,才能使實驗更準確、更有說服力,所以A、B排除。C選項雖然涂布了3個平板,但是一個平板的細菌數(shù)與其他兩個相差懸殊,說明實驗過程中可能出現(xiàn)了錯誤,這個錯誤的數(shù)據(jù)便不能采用。只有D選項是正確的。

10.B新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,即雜交后不能產(chǎn)生可育后代。故牛和羊是兩個物種的原因是雜種不育。

11.C細胞器中,無生物膜包被的細胞器有核糖體與中心體。線粒體具雙層膜,高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具單層膜。

12.B實驗研究要遵循單一變量原則,所以無論是實驗班還是對照班都應(yīng)該是同一位老師進行教學(xué)。故B項做法錯誤。

13.C分裂期細胞內(nèi)存在促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),細胞融合后,來自G.期細胞的染色質(zhì)便會開始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色體由于無法實現(xiàn)DNA的解螺旋,染色體也無法完成復(fù)制,即此時融合細胞內(nèi)DNA的含量為G。期細胞的3倍,融合后細胞的細胞周期會重新調(diào)整運轉(zhuǎn)。

14.B原核生物包括衣原體、支原體、藍藻、細菌、放線菌。A選項中均不屬于原核生物,B選項中均是原核生物,C選項中酵母菌屬于真核生物,D選項中均屬于真核生物,故本題選B。

15.B醋酸桿菌是一類能使糖類和酒精氧化成醋酸等產(chǎn)物的短桿菌,原核生物,細胞器只有核糖體。一般結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核。醋酸桿菌沒有芽孢,不能運動,兼有好氧型菌種和厭氧型菌種。在液體培養(yǎng)基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋的食品中。工業(yè)上可以利用醋酸桿菌釀醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。

16.CA項,酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)(基本組成單位是氨基酸),少數(shù)是RNA(基本組成單位是核糖核苷酸),故錯誤;B項,酶并不能為反應(yīng)物供能,只是通過降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,故錯誤;C項,在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶的作用是使細胞間的蛋白質(zhì)水解從而使細胞離散,故正確;D項,DNA連接酶的作用是催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,從而使雙鏈延伸,而不是連接配對堿基之間的氫鍵,故錯誤。

17.B如果教學(xué)目標是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識技能,那么宜采用以教師為中心的講授策略。因為這樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師控制整個課堂,掌握教學(xué)進度,提高教學(xué)效率,故本題選B。

18.AA項,心猿意馬形容人心里東想西想,安靜不下來,并非是表達出來的信息;B項,飛蛾撲火是昆蟲趨光的特性,屬于物理信息;c項,花香引蝶中花的香味是一種化學(xué)物質(zhì),屬于化學(xué)信息;D項,老馬識途也是靠氣味等來傳遞信息,屬于化學(xué)信息,故選A。

19.D重組DNA技術(shù)的四大要素是目的基因、載體、工具酶和受體細胞。限制性核酸內(nèi)切酶屬于工具酶,作用是切割供體DNA與運載體,目的基因與載體結(jié)合后導(dǎo)人到受體細胞中。選項中只有噬菌體不是基因工程的必要因素。

20.C腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官,身體中央有消化腔,有口無肛門,A正確;扁形動物身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,無呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),B正確;從線形動物開始,消化道出現(xiàn)了肛門,有口和肛門兩個開口,C錯誤;環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,D正確。

21.A現(xiàn)代生物進化理論指出種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。

22.B大腸桿菌乳糖操縱子含Z、Y、A三個結(jié)構(gòu)基因,分別編碼半乳糖苷酶、半乳糖苷透過酶和半乳糖苷乙酰轉(zhuǎn)移酶,此外還有一個操縱基因O、一個啟動子P和一個調(diào)節(jié)基因I。結(jié)構(gòu)基因能產(chǎn)生一定的酶系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)蛋白。操縱基因控制結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄速度,位于結(jié)構(gòu)基因和啟動子之間,本身不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。啟動基因也不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。調(diào)節(jié)基因是位于操縱子附近的一個抑制位點,也是一個獨立的轉(zhuǎn)錄單位,它有自己的啟動子。其表達產(chǎn)物為阻遏蛋白。因此,在操縱子中調(diào)節(jié)基因又被稱為阻遏基因。

23.A標志重捕法適用于活動能力強,活動范圍較大的動物種群。而B、C、D項中的對象都為不會活動的植物,故不能用標志重捕法,而池塘中的鯉魚活動能力強,可用標志重捕法。

24.C可通過動物體細胞克隆的方式使野驢“復(fù)生”。體細胞克隆的方法為將體細胞核移入去核卵母細胞內(nèi),進行早期胚胎培養(yǎng),再將早期胚胎移入代孕母體中進行發(fā)育。C選項符合題意。A選項,動物細胞不具有全能性,不能使用組織培養(yǎng)的方法獲得新個體。B選項,體細胞兩兩融合形成的新細胞與原細胞的遺傳物質(zhì)不一致,不能選用。D選項中野驢基因?qū)爰殷H受精卵中,受精卵中既含家驢基因又含野驢基因,不能使用。

25.B這對動物繁殖多胎,后代中褐色個體和白色個體的比值是7:1,即3:3:1:1類型,那么這對動物的基因型可能是zzWw,Zzww或ZzWw,Zzww,所以答案選B。A項,子代中Z/z基因控制的表型中3/4褐色(1/4ZZ+1/2Zz),1/4白色(1/4zz),W與W基因控制的表型中3/4褐色(1/4WW+1/2Ww),1/4白色(1/4ww),故子代中褐色個體與白色個體的比值為15:1(9:3:3:1),不符合題意;C項,子代中因Z/z基因控制的表型中全為褐色(zz),所以子代個體中全為褐色,沒有白色個體,白

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