植樹節(jié)倡議書3篇

植樹節(jié)倡議書3篇植樹節(jié)倡議書范文1

春回大地，萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。我們的美好生活一刻也離不開點點綠色的襯托，離不開茂郁大樹的蔭護(hù)，人類誕生于森林，綠化孕育了文明。親愛的同學(xué)們，你們可曾知道，我們曾經(jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占往1/3以上。在這大地吐露芳香的季節(jié)，我們高一（10）班在此呼吁：十年樹木，百年樹人，環(huán)保未來，在于我們！

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園；愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍不踩踏草坪，不攀折鮮花。

2、多一片綠色，多一片溫馨；積極參加學(xué)校的植樹活動；做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作?？吹讲晃拿鞯男袨橐皶r制止。

3、綠色環(huán)境，美好心情；在校園中種點花花草草，增添一份綠色。

4、節(jié)約資源，綠色學(xué)習(xí)：節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，貢獻(xiàn)我們的一份力量，保護(hù)祖國珍貴的森林資源。

5、生命在于綠色，希望在于綠色；讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣，世界將會更加的`美好。

我們伸出我們的一雙雙手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多人投身與植樹的行列中來吧。誠然，植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，讓我們五高更加美麗，為我們的地球再增添一些綠色吧！

植樹節(jié)倡議書范文2

尊敬的各位業(yè)主：

在春回大地，萬物復(fù)蘇之際，我們即將迎來我國第36個植樹節(jié)，擁有一個美麗的小區(qū)是我們?nèi)w業(yè)主心愿，為了讓我們能在一個風(fēng)景如畫小區(qū)生活，能在一個健康綠色環(huán)境中幸福成長，現(xiàn)在，業(yè)主委員會向全體業(yè)主開展共建美好家園植樹節(jié)捐款捐樹活動。

為生活添一點綠色，美好心愿與小樹共成長，為自己收獲一份希望和寄托?，F(xiàn)物業(yè)向全體業(yè)主發(fā)起倡議：讓我們行動起來，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

一、活動時間：

1、3月上旬：業(yè)主捐款、捐樹

2、3月12號：植樹

二、植樹活動相關(guān)事宜：

業(yè)主也可自己買樹，到時一起種植,樹苗由物業(yè)統(tǒng)規(guī)劃種植。

趕快行動吧，只要您踴躍參與，就能為小區(qū)增添一抹新綠。如有意愿的業(yè)主請到物業(yè)辦公室報名，寫上您的名字或美好愿望，屆時我們將準(zhǔn)備好認(rèn)捐名牌、樹苗、工具與大家共同植樹。

景江城市花園業(yè)委會

20年3月4日

植樹節(jié)倡議書范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，學(xué)校少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：

1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。

2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不到花壇等綠地玩耍。

3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護(hù)綠活動，到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟男那?，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”，

5.選擇一些適合在家種植的植物，種在院子里、陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長過程來

激發(fā)對養(yǎng)