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文檔簡介

第第頁14《刷子李》第二課時(shí)課件(共16張PPT)(共16張PPT)

刷子李(第二課時(shí))

技藝高超

回顧舊知

請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,用橫線畫出描寫刷子李技藝高超的語句,想一想是如何寫出人物特點(diǎn)的?

品析形象

相關(guān)語句描寫方法感受

我找到的句子是________,這是對(duì)刷子李____的描寫,我從____感受到________。我找到的句子是干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然是一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。這是對(duì)刷子李的外貌描寫。別人刷漿時(shí)都是穿淺衣服,而他卻穿的是黑衣服,黑布鞋??梢娝拇┲?,技藝高超。

我找到的句子是只見師傅的手臂,悠然擺來,悠然擺去。如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音。這是對(duì)刷子李的動(dòng)作描寫,我從悠然擺來,悠然擺去,體會(huì)到了刷子李刷墻的時(shí)候動(dòng)作非常的輕巧,有節(jié)奏感。

我找到的句子是刷子李忽然朝他說話,小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧你以為師傅的能耐有假名氣有詐是吧傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧。這里說的是刷子里的語言描寫,從側(cè)面反映出了他對(duì)自己刷漿技藝的自信。

只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆二響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

悠然擺來,悠然擺去

干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,就好像跟地上一桶白漿較上了勁。

可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆二響,極是好聽。

“小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名氣有詐,是吧。傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧——”

外貌

動(dòng)作

語言

正面描寫

?

默讀課文3--9自然段,思考曹小三對(duì)師傅的態(tài)度有什么變化?

畫一畫:用波浪線畫出描寫曹小三心理變化的語句。

寫一寫:小組合作完成學(xué)習(xí)單中的表格。

想一想:為什么要這么寫。

探究寫法

曹小三所見所聞及心理變化刷子李傳說有白點(diǎn)

曹小三

半信半疑

十分佩服

失去信任

十分崇拜

沒有白點(diǎn)

白點(diǎn)是小洞

半信半疑

十分佩服

失去信任

十分崇拜

曹小三早就聽聞師傅那手絕活,一直半信半疑。

曹小三仔細(xì)搜索,居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

突然,曹小三瞧見師傅褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。

刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn)了,奇了!曹小三湊上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原來是一個(gè)小洞,是師傅抽煙時(shí)不小心燒的。此刻曹小三,發(fā)怔發(fā)傻!

側(cè)面描寫

課堂練筆

題目形式:特長+姓氏,并運(yùn)用描寫人物的基本方法進(jìn)行描寫。

手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。

———《俗世奇人》

恒心

課下,

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