2023倉庫安全工作年度總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?倉庫安全?工作年度?總結(jié)范本?___?_年不知?不覺在指?尖慢慢逝?去，回想?過去，面?對眼前，?展望未來?!有進(jìn)步?的喜悅，?亦有工作?中失誤的?愧疚。即?將過去的?一年是我?們倉儲部?門全體人?員齊心協(xié)?力，奮力?開拓的一?年，更是?每個倉儲?成員接受?挑戰(zhàn)，逐?步成長的?一年。用?心思量總?結(jié)工作當(dāng)?中的利弊?、得失。?從教訓(xùn)中?得出經(jīng)驗?，為以后?的工作做?好更充分?的計劃準(zhǔn)?備。以下?是今年的?倉庫工作?總結(jié)。?一、工作?回顧及感?想做為?主管一個?部門的中?層領(lǐng)導(dǎo)，?平時不僅?僅要能做?的到工作?時埋下頭?去忘我地?工作，還?要能在回?過頭的時?候，對工?作的每一?個細(xì)節(jié)進(jìn)?行檢查核?對，對工?作的經(jīng)驗?進(jìn)行總結(jié)?分析。只?有從如何?節(jié)約時間?，如何提?高效率，?如何使倉?管員的工?作標(biāo)準(zhǔn)化?，才能提?高每個倉?管的.操?作技能水?平，減少?工作當(dāng)中?的失誤事?件的發(fā)生?。每天對?于工作當(dāng)?中遇到的?難題加以?不斷的完?善，以及?與下面?zhèn)}?管員的不?斷溝通，?相互學(xué)習(xí)?才能使工?作的開展?更進(jìn)一步?，達(dá)到新?的層次，?管理水平?進(jìn)入新的?篇章。?二、工作?期間主要?完成事項?1、為?了倉管員?的工作能?做到帳、?卡、物、?一致，甚?至出異常?時能做到?有帳可查?，有據(jù)可?依，針對?于目前倉?管員有些?物料沒有?建卡管理?，更是老?的物料卡?上沒有憑?證號數(shù)，?單據(jù)號、?摘要、收?發(fā)交易后?結(jié)存數(shù)沒?有及時填?寫，為了?彌補(bǔ)這一?缺陷，重?新設(shè)計訂?購了一批?新的物料?存卡，完?成了對所?有物料的?存卡管理?，并在稽?查時發(fā)現(xiàn)?倉管員沒?寫單據(jù)號?，沒有按?要求去操?作的進(jìn)行?了正確引?導(dǎo)。2?、了解各?倉管員的?所管區(qū)域?物料擺放?后，針對?于倉儲規(guī)?劃的不明?確，做了?一個相應(yīng)?的倉儲區(qū)?域規(guī)劃整?改方案圖?。對物料?現(xiàn)場的大?面積區(qū)域?劃分進(jìn)了?相應(yīng)的調(diào)?整再次細(xì)?分與標(biāo)識?，以更有?利于現(xiàn)場?物料管理?。其中把?退貨區(qū)從?原來的位?置移到了?包材備料?區(qū)。并相?應(yīng)的增加?了卡板擺?放區(qū)與叉?車存放區(qū)?、及公共?物料暫存?區(qū)。并在?預(yù)定時間?內(nèi)完成了?倉儲的重?新規(guī)劃，?使物料都?做到了定?點、點量?、定位儲?存管理。?3、避?免倉管員?在備料過?程中存在?找不到料?，及找料?時間太長?，為了提?高他們的?工作效率?，要求他?們對庫位?表定時更?新，對于?部分倉管?沒有做庫?位表的，?要求他們?對這一缺?陷進(jìn)行了?整改?，F(xiàn)?所有貨架?都已貼上?了庫位表?，做到了?，不是倉?管員走到?物料區(qū)短?時間內(nèi)也?能及時的?找到所需?物料。對?各倉區(qū)域?破舊，損?壞，悼落?部分的斑?馬線進(jìn)行?了全部更?換，進(jìn)一?步的完善?了現(xiàn)場管?理。4?、在與采?購課的協(xié)?作溝通的?情況，逐?步加強(qiáng)了?對物料來?料規(guī)模、?到料時間?的控制，?倉儲根據(jù)?計劃排程?，只收五?天的物料?。特別是?大批電子?材料與包?裝用料，?開始對倉?儲整體的?物料庫存?水平控制?。盡量達(dá)?到在倉儲?庫存能力?允許的前?提下限度?保證正常?物料需求?并合理控?制物料庫?存保有量?。三、?工作當(dāng)中?的不足之?處1、?在處理異?常事情時?，和下面?的倉管員?以及各部?門相關(guān)人?員沒有保?持良好的?溝通，說?話聲音太?大，不夠?委婉;對?供應(yīng)商物?料進(jìn)倉數(shù)?量沒有嚴(yán)?把關(guān)，來?料點收倉?管員在收?料時，抽?檢力度不?夠，ER?P錄入不?及時，倉?管員發(fā)料?后沒有及?時審單。?2、對?于ERP?系統(tǒng)中出?現(xiàn)的異常?跟進(jìn)處理?效率太低?，甚至有?些異常事?情反應(yīng)一?次后，相?關(guān)人員沒?有及時處?理后，對?于后續(xù)的?跟進(jìn)完成?，沒有做?到位，不?了了之，?等到倉管?員再次詢?問時才想?這事情沒?有跟進(jìn)處?理完成。?3、從?物料存卡?重新訂購?回來開始?執(zhí)行到完?成時間花?費一個多?月，在稽?查過程中?還是發(fā)現(xiàn)?有些物料?存卡沒有?寫單據(jù)號?，結(jié)存數(shù)?沒有及時?填寫，卡?上書寫不?清晰，亂?涂亂畫現(xiàn)?象發(fā)生，?管理執(zhí)行?力不夠;?盤點速度?較慢，提?供物料數(shù)?據(jù)有待提?高，差異?出具不準(zhǔn)?確，對差?異進(jìn)行調(diào)?帳后，在?下月自盤?中甚至出?現(xiàn)調(diào)帳錯?誤現(xiàn)象。?4、月?底自盤后?倉管員沒?有盤點報?表，差異?報表也沒?有出具;?對單據(jù)進(jìn)?行簽名復(fù)?核時沒有?做到位;?倉儲培訓(xùn)?計劃沒有?實行，以?至于客戶?審廠時發(fā)?現(xiàn)電子料?裸露存放?，沒有做?到防光、?防塵，倉?儲物料儲?存堆碼管?理意識模?糊。注?重形象，?多參加一?些公司組?織的企業(yè)?活動，每?天保持朝?氣蓬勃的?精神面貌?面對工作?。現(xiàn)代企?業(yè)的競爭?已到白熱?化，單一?的工作技?能不能滿?足企業(yè)的?需要，自?己爭取在?新的一年?里多加學(xué)?習(xí)做到懂?得更多，?做得更好?!多與同?事溝通，?保持良好?的溝通方?式，吸取?好的建議?。悉心聽?取領(lǐng)導(dǎo)的?點評，對?自己不好?的做法即?時予以改?正。加?強(qiáng)對本部?門職員的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，真正掌?握物料進(jìn)?、出、存?的工作流?程，使他?們真正發(fā)?揮技術(shù)骨?干和模范?帶頭作用?，使物品?能起到物?流順利周?轉(zhuǎn)，同時?也真正做?到物盡其?用，人盡?其才的作?用，使其?倉庫管理?工作得到?有效的改?進(jìn)。積極?配合采購?部和銷售?部，對庫?存呆滯物?品的積壓?進(jìn)行整改?，避免原?材物料的?浪費，節(jié)?約原材料?，處理部?分呆滯物?品，并改?善倉庫物?品和堆放?的緊缺現(xiàn)?象，還給?生產(chǎn)周轉(zhuǎn)?提供了合?理空間。?為了公?司發(fā)展得?更加壯大?，并躋身?于國內(nèi)先?進(jìn)企業(yè)行?列，讓我?們攜手合?作，創(chuàng)造?出輝煌的?明天!我?們將努力?改正過去?一年工作?中的不足?，把新一?年的工作?做的更好?，為公司?的發(fā)展前?景盡一份?力。2?023倉?庫安全工?作年度總?結(jié)范本（?二）1?.能有較?強(qiáng)的`時?間觀念，?保證了及?時發(fā)料不?影響正常?生產(chǎn)，不?管外面刮?風(fēng)還是下?雨都能按?時及時備?貨和出貨?不耽誤銷?售。2?.能嚴(yán)格?執(zhí)行公司?倉庫保管?制度，防?止原材料?及成品收?發(fā)差錯出?現(xiàn)。入庫?及時系統(tǒng)?登帳，原?材料未檢?驗合格不?入庫和不?發(fā)料，成?品未檢驗?合格不出?貨;以及?出庫時手?續(xù)不全不?發(fā)貨。做?到以公司?利益為重?，愛護(hù)公?司財產(chǎn)，?不監(jiān)守自?盜。同時?發(fā)現(xiàn)問題?及時提出?整改，杜?絕出現(xiàn)漏?洞。3?.合理安?排原材料?和產(chǎn)品在?倉庫內(nèi)的?存放次序?，按產(chǎn)品?種類、規(guī)?格分區(qū)存?放，明確?標(biāo)識，不?混和亂堆?，原材料?發(fā)料后以?及成品出?貨后及時?重新整理?，保持庫?區(qū)的整潔?。4.?及時對庫?存呆滯物?品以及退?貨的產(chǎn)品?進(jìn)行反饋?處理，盡?量避免了?原材物料?和產(chǎn)品的?損失浪費?。5.?每天向公?司交原材?料及成品?的進(jìn)出報?表，定期?對倉庫產(chǎn)?品盤點，?做到帳目?與實物相?符合，發(fā)?現(xiàn)問題及?時更正。?積極配合?財務(wù)部門?做好庫存?盤盈盤虧?的處理及?調(diào)帳工作?，保證庫?存報表的?上交時間?和數(shù)據(jù)的?準(zhǔn)確性,?真實性。?在工作?中我們也?出現(xiàn)了一?些問題和?存在不足?的地方，?比如：由?于倉管人?員的流動?更新使得?業(yè)務(wù)熟悉?及經(jīng)驗方?面比較欠?缺，盤點?時也出現(xiàn)?個別的賬?目與實物?數(shù)不相符?等等。但?是，我們?能夠積極?改進(jìn)，有?問題馬上?檢查糾正?，同時虛?心努力學(xué)?習(xí)，一步?一個腳印?，不斷提?升自身的?業(yè)務(wù)能力?。__?__年，?成品倉庫?又將會搬?一次新家?，到時候?，我們將