中考英語復(fù)習(xí)題型一 聽力部分

第三部分中考題型攻略篇題型一聽力部分河北中考五年命題規(guī)律及趨勢第一節(jié)：I.聽句子，選出句子中所包含的信息?！疽?guī)律總結(jié)】1.題量與分值：相對穩(wěn)定。近五年均為5題5分；2.考查形式：相對穩(wěn)定。包括：單詞辨音、數(shù)字辨音、短語辨音、同義句轉(zhuǎn)換。5道小題所選材料多為簡單句，有1—2道復(fù)合句，時態(tài)多樣。3.題設(shè)信息：相對穩(wěn)定。題設(shè)所涉及的信息有：時間信息、數(shù)字信息、人物信息、事物信息和暗含信息等?！久}趨勢及預(yù)測】預(yù)測2020年河北中考對該題的考查在題量和分值上保持不變，設(shè)題難度和命題點將會延續(xù)往年的風(fēng)格，但是要注意命題角度可能會靈活多變。聽句子，選出該句的最佳答語?！疽?guī)律總結(jié)】1.題量與分值：相對穩(wěn)定。近五年均為5題5分。2.考查形式：相對穩(wěn)定。5個句子均為簡單句，以特殊疑問句、一般疑問句為主，少量涉及陳述句和感嘆句。3.常設(shè)話題：相對穩(wěn)定。常涉及的話題有：問路、建議、感謝、購物、就餐、提供幫助、邀請、請求和打電話等?！久}趨勢及預(yù)測】預(yù)測2020年河北中考對該題的考查在題量和分值上保持不變，設(shè)題難度和命題點不會有太大的變化。聽對話和問題，選擇正確答案?！疽?guī)律總結(jié)】1.題量與分值：2015—2019年趨于穩(wěn)定。2015—2019年均為8題8分。2.考查形式：穩(wěn)中有變。①2015—2019年均有2道圖片題；②2015—2016年為3組短對話，2組長對話；2017年為2組短對話，2組長對話；2018、2019年為3組短對話，2組長對話。3.常設(shè)話題：相對穩(wěn)定。常設(shè)話題有愛好、顏色、問路、時間、天氣、購物、交通方式和地點等。4.2019年在設(shè)題形式上變化不大，保持2018年的考查方式，在題干部分增加問題，而且恢復(fù)了2016年的設(shè)題特點?！久}趨勢及預(yù)測】預(yù)測2020年河北中考對該題的考查在數(shù)量、分值、設(shè)題上會與2019年保持一致。W.聽短文和問題，選擇正確答案?！疽?guī)律總結(jié)】1.題量和分值：2015—2019年趨于穩(wěn)定。2015—2019年均為7題7分。2.常設(shè)話題：相對穩(wěn)定。常設(shè)話題有學(xué)校生活、日常生活、外出旅游、活動安排、未來職業(yè)和購物等?！久}趨勢及預(yù)測】預(yù)測2020年河北中考對該題的考查在題量和分值上仍為7題7分，題目要求為：聽短文和問題，選擇正確答案。話題選擇仍以貼近學(xué)生生活的內(nèi)容為主。第二節(jié)：哪?聽短文填空。【規(guī)律總結(jié)】1.題量與分值：相對穩(wěn)定。近五年均為5題5分。2.命題方式：穩(wěn)中有變。近五年均為聽短文，填表格，但是表格形式略有不同。所填詞主要為名詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。3.常設(shè)話題：相對穩(wěn)定。常設(shè)話題為校園生活，偶爾也會涉及時下熱點信息及社會熱點話題?！久}趨勢及預(yù)測】預(yù)測2020年河北中考對該題的考查在題量和分值上仍不變。所填的詞主要為名詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。話題以校園生活為主。中考復(fù)習(xí)中考復(fù)習(xí)河北中考聽力測試備考策略近些年，中考、高考英語都在不斷地改革和變化。預(yù)計改革后的中考英語將進一步弱化筆試部分，回歸對語言應(yīng)用性的考查，這意味著聽力測試在中考中的比重在未來有可能進一步加大，而聽力比重加大后必然會帶來難度的提高。目前的聽力測試整體比較簡單，整個聽力語速控制在每分鐘100—120詞，考查24個話題。改革后的中考聽力將從難度和題型方面有較大的改變，比如新題型的增加、聽力詞匯的難度增加、考查話題的深度和寬度增加、以及聽力語速的加快等。面對這些即將到來的困難和挑戰(zhàn)，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎？一、聽力測試的特點1．聽力材料真實、話題廣泛，口語特征明顯。聽力測試的語言材料比較真實，語義相對完整，不使用編造的語言材料，同時話題還很廣泛，往往會涉及到生活中可能遇到的各類話題，如：買票、購物、問路、看病、邀請、就餐、打電話、假日安排、詢問時間、談?wù)撎鞖獾?。無論是對話還是獨白，說話人都會使用自然而地道的口頭語，如hello，excuseme，whynot，howabout等。另外，某些能表現(xiàn)出交談時說話人的不同情緒的感嘆詞，如Well,Ha,Er等，也會被大量使用。同時，說話人在交流時，還會出現(xiàn)口語交際中常見的停頓、重復(fù)、省略、重音、自己打斷或糾正自己等特有的語言特點。2．聽力題型多樣，由易到難。聽力測試的目的在于考查學(xué)生從有聲材料中獲取語言信息并處理信息的能力。考查方式主要包括：捕捉句子中的關(guān)鍵信息；理解和應(yīng)答日常交際用語；簡單判斷對話中的人物、時間、地點、事件、季節(jié)、價格等；理解、歸納、概括語段及對話等聽力材料的主旨大意；根據(jù)所聽語篇的內(nèi)容進行推斷以及記錄相關(guān)的信息等。因此，聽力題型主要包括：聽錄音選圖、對話理解、語段理解、短文理解這四種。聽力題型由易到難，以選擇題為主，同時也采用主觀題型，聽寫結(jié)合，使聽力試題由單純的“聽”過渡到“聽與寫”結(jié)合的階段。二、答題策略1．提前審題，學(xué)會預(yù)測。試卷發(fā)下來后，在未開始聽力測試前，同學(xué)們要抓緊時間，提前審題。具體做法是，迅速瀏覽聽力部分，畫出問題的關(guān)鍵詞，盡快根據(jù)題干和選項預(yù)測可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求選項之間的差別，推測對話的內(nèi)容，然后在測試開始后帶著問題去聽。2．抓住關(guān)鍵句，全面理解。很多同學(xué)聽力差的根本原因是盲目地逐字逐句地聽，抓不住重點，導(dǎo)致聽完一段對話或短文后不知所云。同學(xué)們要學(xué)會抓住關(guān)鍵詞句，捕捉重點信息。通常，關(guān)鍵詞在材料中出現(xiàn)得較頻繁，有時是反復(fù)出現(xiàn)，有時材料中還可能會對關(guān)鍵詞進行描述、分析和概括。抓住一兩個關(guān)鍵詞，就等于抓住了材料的中心，在此基礎(chǔ)上進行推斷和選擇就基本上不會“跑題”了。3．利用重復(fù)信息，跳越難點。聽力測試并不要求同學(xué)們聽懂每一個詞、每一句話，而有的同學(xué)遇到聽不懂的單詞時會停下來，想弄清楚這個單詞的意思后再往下聽，如果停頓時間過長，往往會導(dǎo)致漏聽后面很多信息，造成重大損失。正確的做法是，聽到不懂的單詞或有聽不清的地方，要當(dāng)機立斷跳過去，接著往下聽。一般來說，對話中的詞句，尤其是重要的詞語，往往會以其他形式在對話中重現(xiàn)，同學(xué)們只要克服恐懼心理，充分利用這種重現(xiàn)，就可以跳越難點，理解全文。4．邊聽邊記，防止遺忘。聽力測試中，聽完一段較長的對話或獨白，同時還要完全準(zhǔn)確地記住全部信息是比較困難的，同學(xué)們要學(xué)會適當(dāng)做筆記，在不影響跟聽速度的前提下，快速、準(zhǔn)確、簡要地記下有關(guān)信息（包括數(shù)字、人名、地名等關(guān)鍵詞）。一般來說，數(shù)字是聽力測試的一項主要內(nèi)容，對數(shù)字的考查大多數(shù)情況下需要進行計算。如果不進行記錄，2很難準(zhǔn)確計算。但需要強調(diào)的是，聽力測試中的“記”應(yīng)是速記，而不是聽寫。速記時要使用最簡便、最迅速的辦法，如字母、縮寫、符號，甚至中文等。在掌握了以上技巧后，同學(xué)們在答題時還要相信自己的第一感覺，果斷作答，切記不可因某個小題未聽懂而患得患失，從而因小失大。聽力測試高頻詞匯1．運動(sport)：soccer，basketball，volleyball，baseball，tennis，tabletennis，running，jumping，swimming，diving，skating，skiing2．食物(food)：rice，bread，hamburger，sandwich，pizza，cake，noodles；vegetable：potato，tomato；fruit：apple，pear，banana，strawberry，melon，orange；drink：cola，water，tea，coffee，milk，juice；meat：fish，chicken，duck，beef，pork，ham；meal：breakfast，lunch，supper/dinner3．人物關(guān)系(relationship)：parents，mother，father，sister，brother，aunt，uncle，cousin，grandparents，husband，wife，son，daughter，classmate，friend，stranger，teacher，student4．職業(yè)(job)：doctor，nurse，worker，farmer，teacher，driver，cook，waiter，waitress，actor，actress，engineer，pilot，policeman，manager，headmaster，scientist，inventor，reporter5．時間(time)：week：Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，F(xiàn)riday，Saturday，Sunday；weekday，weekend，tomorrow，yesterday，today，morning，noon，afternoon，evening，night；month：January，F(xiàn)ebruary，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December6.天氣(weather)：rainy,sunny,windy,cloudy,snowy,cold,hot,warm,cool7．愛好(hobby)：drawing，painting，dancing，singing，musicalinstrument，piano，violin，guitar，drum，listentomusic發(fā)明(invention)：computer,telephone,camera,alarmclock,watch,radio地點(place):cinema,theater,bank,museum,park,library,postoffice,supermarket,gym,canteen,restaurant,busstop,school,classroom,playground,lab,street交通(transportation)：bus,subway,train,bike,plane,car,ride,walk活動(activity)：party,picnic,concert,birthday,camp,climbthemountains,goforawalk,takeatrip,visittheoldpeople'shouse/home感受(feeling)：happy,excited,surprised,interested,sad,tired,relaxed,nervous,busy,exhausted,worried,annoyed,angry,upset性質(zhì)(property)：interesting,funny,exciting,cool,easy,difficult/hard,important,necessary14.學(xué)科(subject):Chinese,English,math,science,P.E.,physics,chemistry,biology,history,geography,music,art15.服裝(clothes)：coat,shirt,dress,pants,trousers,skirt,shoes,hat,socks,gloves16.動物(animal)：pet,dog,cat,elephant,tiger,monkey,lion,fish,dolphin,panda,kangaroo,giraffe17．健康(health)：healthy,headache,toothache,backache,hurt,fever,pain,have/catchacold,cough,takesomemedicine18．國家(country)：China,Japan,America,Australia,theUnitedKingdom,Canada,Germany,France,India,Italy,Korea,Russia,SouthAfrica語言(language)：Chinese,Japanese,English,French3中考復(fù)習(xí)中考復(fù)習(xí)#M：Firstofall，abirthdaypresent.Whataboutbuyingherabeautifulskirt?W：Goodidea.Itwillmakeherlookyounger.Andabigbirthdaycakewithsomecandles.M：That'sright.Shallwehaveaspecialdinner?W：Fine.Wecanhaveitathome.I'velearnedtocookafewdishesfromaChinesefriend.I'msuremymotherwilllikethem.M：Wonderful!Questions：8．WhatwillMary'smotherreceiveonherbirthday?9．Wherewilltheyhavedinner?10．Whowillcookthespecialdinner?【答案】BAA類型三短文理解型短文理解題是聽力中較難的題型，主要考查語音識別能力、語言理解能力、短期記憶能力和快速判斷能力。測試的重點是學(xué)生的語言綜合能力，即對信息的辨別、組織和推斷能力。這類題型對學(xué)生短期記憶能力的要求較高。語言材料通常為一個結(jié)構(gòu)緊湊的故事或一段獨白。如果是故事，則設(shè)問大多是圍繞who，when，where，what，how或why設(shè)置。獨白則與故事有所不同，開頭并不開門見山地進入主題，也沒有對話中的直接或者間接表達(dá)思想的句子，而是大段的文字介紹，很容易造成學(xué)生身心疲憊，在不知不覺中忘記了搜索關(guān)鍵詞，在關(guān)鍵詞出現(xiàn)時，因未能引起注意而錯過重要信息。短文理解題分為兩類：第一類是聽短文選擇正確的答案；第二類是聽短文填空。解答選擇題時，要注意聽懂大意，善于捕捉整體信息，并且緊緊圍繞選項內(nèi)容做一些速記，記下關(guān)鍵詞語，理清線索，把握好前后聯(lián)系，最后再作答。而聽短文填空題的難度較前者又更上一層。這類題不同于聽寫題，它所填的不是聽力的原文，而是以短文提供的相關(guān)信息為依據(jù)，經(jīng)過學(xué)生理解后，用簡要文字進行信息輸出。短文理解題?？嫉目键c主要有以下幾個：1．因果關(guān)系中的原因。不管直接或間接提到的原因都可能會用why來提問，一旦聽到以因果連詞(如because，so等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but，however，though等)引導(dǎo)的句子要格外留意，這些往往是考點。2．比較關(guān)系以及形容詞、副詞最高級形式。如：themostimportant…?is…，theirbiggesttroublewas…；as^as；comparedwith以及倍數(shù)的表達(dá)等。3.被強調(diào)部分。強調(diào)包括語言強調(diào)(如重讀、停頓、慢讀等)、舉例強調(diào)(如suchas,forexample)、解釋強調(diào)(如whichmeans,thatistosay)、重復(fù)強調(diào)等。4．含有年代、數(shù)量、價格等數(shù)字的句子，直接考查數(shù)字的情況較少，多數(shù)考查與數(shù)字相關(guān)的信息，需要進行簡單計算或推理。示例：四、聽短文和問題，選擇正確答案。()11.Whataretheygoingtohear?A．Sixsentences.B．Aconversation.C．NewsonTV.()12.Whichlettershouldbechosenifthesentenceiscorrect?A．N.B．A.C．B.()13.Howlongwilltheylookatthequestionsbeforelistening?A．Threeseconds.B．Fourseconds.C．Twentyseconds.【聽力材料】Hi，class！Nowlet'slookatthesixsentencesforpartthree.You'regoingtohearaconversationbetweenaboyTomandagirlBettyaboutaTVshow.Decidewhethereachsentenceiscorrectornot.Ifitiscorrect，choosetheletterAforYES，andifitisnotcorrect，choosetheletterBforNO.Youwillhavetwentysecondstolookatquestionsforthispart.Nowwe'rereadytostart.Youwillheartherecordingtwice.Questions：11．Whataretheygoingtohear?12．Whichlettershouldbechosenifthesentenceiscorrect?13．Howlongwilltheylookatthe