六年級(jí)主題班會(huì)導(dǎo)學(xué)案-自行車(chē)騎行安全 通用版

六年級(jí)主題班會(huì)導(dǎo)學(xué)案——自行車(chē)騎行安全通用版一、課前啟發(fā)1.1自行車(chē)騎行——我喜歡的運(yùn)動(dòng)自行車(chē)是一種受廣大學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)。在我們的日常生活中經(jīng)?？梢钥吹胶芏嘈∨笥羊T著自行車(chē)上學(xué)、去玩耍，或是和家人一起出游的場(chǎng)景。那么，你是否喜歡自行車(chē)呢？它給你帶來(lái)了些什么？你曾有過(guò)騎行中的困擾嘛？接下來(lái)，我們將通過(guò)一些實(shí)例來(lái)探討一下在騎自行車(chē)的時(shí)候應(yīng)該如何保證自己的安全。1.2了解一下傷害的危害在騎行過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)遇到許多問(wèn)題，例如行車(chē)安全、交通規(guī)則、車(chē)輛故障等等。當(dāng)然，其中最重要的問(wèn)題便是傷害的問(wèn)題。小朋友們，你們知道嗎？一些常見(jiàn)的自行車(chē)騎行傷害往往是這樣的：裸露出的手臂和腿部在行車(chē)時(shí)被擦傷、磨傷車(chē)輪穿越不平的路面，摔傷手臂、膝蓋不會(huì)攝取充足水分導(dǎo)致脫水使用未經(jīng)消毒的飲用水導(dǎo)致腸胃炎這些危害往往使得我們?cè)隍T行時(shí)需要注意安全，合理規(guī)劃行程，加強(qiáng)健康意識(shí)，做好用品佩戴以及衛(wèi)生消毒等等。二、知識(shí)分享2.1自行車(chē)的Q&A我們先來(lái)一些關(guān)于自行車(chē)的Q&A，看看大家究竟對(duì)自行車(chē)使用的一些常識(shí)了解多少：Q1：剎車(chē)失靈時(shí)，該怎么辦？A1：首先，不要慌張，停車(chē)時(shí)切忌急剎車(chē)，而是可以采用反復(fù)用剎車(chē)手柄的方法，或者逐漸減速的方式，慢慢放慢速度，保證自行車(chē)平穩(wěn)地停下來(lái)。Q2：自行車(chē)在夜晚騎行時(shí)，要注意些什么？A2：對(duì)于夜晚騎車(chē)的小伙伴們，一定要保證好車(chē)前后方的燈光，讓自己能夠看清路面，讓來(lái)車(chē)很容易地注意到你的存在，同時(shí)也方便你自己在旁人的夾擊下保證安全。Q3：在雨天騎車(chē)時(shí)，要注意些什么？A3：在雨水天氣下，小伙伴們首先不要抱著所謂的“刺激”，防止癱瘓，要穿著好防水性的衣服來(lái)保證身體有一定程度的防水效果；在騎車(chē)時(shí)，要防止汽車(chē)濺潑的水花淋濕自己的面部和衣服，同時(shí)也要特別小心路面的濕滑，可能會(huì)造成的意外傷害。Q4：路口遇到紅綠燈時(shí)要注意些什么？A4：路口紅綠燈的信號(hào)指示駕駛員應(yīng)遵守和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，在騎車(chē)時(shí)應(yīng)該格外注意交通信號(hào)燈，檢查信號(hào)燈是否正常，觀察而來(lái)車(chē)，防患意外發(fā)生。2.2自行車(chē)裝備和用品指南一輛好的自行車(chē)絕對(duì)不會(huì)讓你失望，但如果不搭配好相應(yīng)的裝備和用品，安全性很可能會(huì)受到影響。在這里，我將和大家分享到一些好的自行車(chē)裝備和用品，讓我們騎行時(shí)更加安全和輕松！頭盔如果你打算騎自行車(chē)，無(wú)論多遠(yuǎn)的距離，戴上一頂頭盔絕對(duì)是必不可少的。據(jù)美國(guó)交通部的數(shù)據(jù)顯示，佩戴頭盔能夠降低車(chē)禍發(fā)生給頭部帶來(lái)的損傷，對(duì)人身安全的保護(hù)帶來(lái)顯著作用。因此，選購(gòu)一頂高質(zhì)量的頭盔，為自己的安全保駕護(hù)航，是每個(gè)騎行愛(ài)好者不應(yīng)該缺少的裝備。腳踏車(chē)燈和反光裝備無(wú)論你是在白天還是黑夜都需要一個(gè)好的反光器。當(dāng)您使用前后太陽(yáng)鏡時(shí)，將車(chē)燈開(kāi)到高亮度即可，這將為其他交通參與者提供更多可見(jiàn)性，切記時(shí)刻保持自己的安全性。自行車(chē)鎖買(mǎi)自行車(chē)時(shí)，惡劣的效果一定是消費(fèi)者體驗(yàn)最嚴(yán)峻的打擊之一。一個(gè)好的自行車(chē)鎖當(dāng)然可以避免這樣的惡劣情況。一般而言，建議選擇鐵鎖或者彩鎖，這樣的鎖防盜性能相對(duì)較好，可以為自行車(chē)提供更為安全的保障。三、案例分析3.1自行車(chē)騎行中的危險(xiǎn)小明是一名自行車(chē)運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友，他每天放學(xué)后都會(huì)騎上自行車(chē)向家中馳而去。不過(guò)，有一天，他的父母卻在接到學(xué)校打來(lái)的電話時(shí)驚訝不已：小明在下課后通過(guò)公路時(shí)被一輛小型貨車(chē)撞上，在送醫(yī)院的途中不久就意外死亡了！經(jīng)初步查詢，則是因?yàn)樗麤](méi)有注意交通規(guī)則，自行車(chē)輪呈45度角，側(cè)向地進(jìn)入小型貨車(chē)下方，由于手臂伸出墜入車(chē)兩側(cè)逆向旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪而被夾住，導(dǎo)致他的腦袋被車(chē)輪壓撞。3.2學(xué)會(huì)安全騎行——自己的責(zé)任安全騎行，是每一個(gè)具備自我安全防范意識(shí)的細(xì)心青少年所需掌握的基本辦法，我們可以通過(guò)開(kāi)放式小組討論、集體講解、重復(fù)集體學(xué)習(xí)和模擬實(shí)戰(zhàn)演練等都可以達(dá)到這樣的目的，使得他們不僅能掌握知識(shí)理論知識(shí)，也可以從反觀先鋒模范，自己到錘煉技術(shù)，并了解騎行發(fā)生的意外情況。我們可以厘清教師擔(dān)任指導(dǎo)者與學(xué)生做主體，理論與實(shí)踐的辨證關(guān)系，全面提高學(xué)生的技能。然后，我們要讓他們?cè)谛袆?dòng)中感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，懂得在騎行安全上也許會(huì)失誤，但是就該有一個(gè)積極的態(tài)度，探究自己的問(wèn)題，加強(qiáng)問(wèn)題解決的意識(shí)，讓自己在騎行中游刃有余，喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)也可以保證自己的安全。四、課后探討在今天的主題班會(huì)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自行車(chē)騎行的安全方法和一系列自行車(chē)裝備的選購(gòu)及相關(guān)知識(shí)。那么，我想請(qǐng)大家就每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)或問(wèn)題。下面是一些可能會(huì)引發(fā)討論的問(wèn)題：在你們生活中，是否有騎自行車(chē)成為你們的日常生活習(xí)慣？為什么？對(duì)于學(xué)騎自行車(chē)新手來(lái)說(shuō)，你會(huì)給他們