學(xué)校辦公室年終工作總結(jié)參考模板(2篇)_第1頁
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第8頁共8頁學(xué)校辦公?室年終工?作總結(jié)參?考模板?學(xué)校辦公?室是為校?長服務(wù)的?,是校領(lǐng)?導(dǎo)和各科?室領(lǐng)導(dǎo)的?中介,是?為廣大教?職工服務(wù)?的,是學(xué)?校的綜合?管理部門?,是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的參?謀助手,?是上情下?達(dá)、下情?上匯的樞?紐,是學(xué)?校的窗口?。半年來?,在校長?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我?們按照學(xué)?校工作計(jì)?劃,克服?困難、開?拓進(jìn)取、?創(chuàng)新工作?,充分發(fā)?揮職能作?用,較好?的完成了?本學(xué)期的?工作任務(wù)?,取得了?一些成效?,現(xiàn)將主?要工作情?況總結(jié)如?下:一?、強(qiáng)化服?務(wù)意識,?做好校內(nèi)?外接待工?作。作?為學(xué)校的?窗口部門?,辦公室?精心籌劃?,周密部?署,盡心?盡力安排?好每一次?接待,使?學(xué)校的人?力和財(cái)力?發(fā)揮了最?大效益。?辦公室的?日常工作?很繁雜,?只有通過?不斷學(xué)習(xí)?,把握工?作方向,?執(zhí)行好學(xué)?校各項(xiàng)重?要方針政?策,與學(xué)?校___?_保持一?致,才能?實(shí)現(xiàn)效益?的最大化?。辦公室?很多事務(wù)?性的工作?都與老師?或外界往?來較多,?因此在工?作中強(qiáng)化?服務(wù)意識?,做到:?禮貌、耐?心、細(xì)心?、誠心,?并靈活掌?握辦事的?尺度,對?臨時(shí)性的?急件,要?特事特辦?,實(shí)實(shí)在?在為教師?和學(xué)生做?事,跟外?界往來過?程中做好?橋梁作用?。二、?強(qiáng)化大局?意識,確?保學(xué)校各?項(xiàng)工作順?利開展。?服從服?務(wù)于大局?是做好辦?公室工作?的基本條?件。必須?樹立大局?觀念,要?善于從大?局的角度?思考問題?,使辦公?室工作與?學(xué)校工作?大局協(xié)調(diào)?統(tǒng)一。我?通過認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗位?職責(zé)后認(rèn)?識到重大?會議、活?動是學(xué)校?辦公室各?項(xiàng)工作的?重中之重?。注意各?職能部門?和相關(guān)科?室之間的?積極合作?和溝通,?尤其注意?活動的細(xì)?致性、周?到性和實(shí)?效性,同?時(shí)更加從?而保障了?各項(xiàng)重大?活動的順?利進(jìn)行。?精心組織?、參與安?排各類會?議。在記?錄、攝像?等方面,?都做到科?學(xué)安排、?細(xì)致落實(shí)?,保證了?會議的順?利召開。?三、強(qiáng)?化責(zé)任意?識,認(rèn)真?落實(shí)辦公?室工作職?責(zé)。辦?公室工作?能否出佳?績,關(guān)鍵?在于是否?具有強(qiáng)烈?的事業(yè)心?,責(zé)任感?。因此,?我強(qiáng)化了?責(zé)任意識?,發(fā)揚(yáng)了?高度負(fù)責(zé)?的精神,?對自己工?作敢于負(fù)?責(zé),盡職?盡責(zé),創(chuàng)?造性地開?展工作,?使得各項(xiàng)?工作有條?不紊地開?展。四?、強(qiáng)化奉?獻(xiàn)意識,?切實(shí)做好?各項(xiàng)工作?。甘于?奉獻(xiàn),誠?實(shí)敬業(yè)是?辦公室工?作人員的?必備素質(zhì)?。辦公室?工作的無?規(guī)律性,?經(jīng)常加班?加點(diǎn),沒?有無私奉?獻(xiàn),是難?以勝任辦?公室工作?的。因此?,要能做?到愛崗敬?業(yè),不計(jì)?名利,不?辭勞苦,?無私奉獻(xiàn)?。為使本?學(xué)期各項(xiàng)?工作更加?順利開展?,本人主?要做了以?下工作:?1.當(dāng)?好校長的?行政助手?。根據(jù)學(xué)?校的實(shí)際?情況,按?照行政會?議的精神?,認(rèn)真細(xì)?致地做好?各項(xiàng)工作?的計(jì)劃和?安排,從?而使各項(xiàng)?工作有條?不紊地開?展。2?.做好文?書檔案的?規(guī)范和管?理工作。?及時(shí)有序?地處理上?級各種文?件、通知?的收轉(zhuǎn)工?作和網(wǎng)上?文件的收?發(fā)、傳閱?和分類歸?檔整理,?并按文件?、通知要?求,落實(shí)?校內(nèi)文件?簽閱制。?3.加?強(qiáng)文字材?料的加工?工作,提?高辦公室?的文字處?理和服務(wù)?能力。負(fù)?責(zé)撰寫學(xué)?校各類綜?合材料,?協(xié)助學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)針對?重要工作?部署以及?組織擬定?以學(xué)校名?義發(fā)布_?___、?公示等,?起草工作?報(bào)告、總?結(jié)、計(jì)劃?等。4?.加強(qiáng)校?務(wù)公開工?作和學(xué)校?信息宣傳?報(bào)道工作?。充分利?用學(xué)校宣?傳欄和電?子屏等,?對我校重?大事件及?時(shí)的宣傳?和推介。?5.定?期完成校?長實(shí)績公?示材料的?撰寫工作?,確保及?時(shí)更新。?6.做?好校內(nèi)各?部門工作?總結(jié)、計(jì)?劃及其他?材料的收?集整理歸?檔,等相?關(guān)材料的?收集歸檔?工作。?7.做好?教職工考?核匯總工?作。8?.做好教?職工計(jì)劃?生育查體?工作。?9.完成?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)交辦?的其它各?種工作任?務(wù)???而言之,?今后的工?作中要在?校長的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,堅(jiān)持以?人為本的?原則,圍?繞學(xué)校中?心工作和?重點(diǎn)工作?,完善公?文處理,?規(guī)范工作?程序;強(qiáng)?化咨詢和?參謀職能?;保障各?項(xiàng)工作的?正常開展?。要加強(qiáng)?政治理論?與業(yè)務(wù)理?論學(xué)習(xí),?切實(shí)改進(jìn)?工作作風(fēng)?,進(jìn)一步?提高為校?長、為教?師服務(wù)的?能力,為?學(xué)??缭?式發(fā)展做?出更大的?貢獻(xiàn)。?學(xué)校辦公?室年終工?作總結(jié)參?考模板(?二)一?年來,在?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)的帶動?下,在全?體成員的?幫忙下,?我順利完?成了從組?織處干事?到辦公室?秘書的崗?位轉(zhuǎn)換,?在工作中?不斷改善?方法,提?高效率,?較好地完?成了各項(xiàng)?任務(wù),現(xiàn)?就一年來?的工作總?結(jié)如下。?一、作?為秘書,?注重在服?務(wù)上體現(xiàn)?超前意識?。牢固地?樹立了秘?書工作的?超前意識?,全面把?握學(xué)部黨?委和領(lǐng)導(dǎo)?的工作思?路,正確?____?委和領(lǐng)導(dǎo)?的意圖,?當(dāng)好參謀?和助手,?努力做一?名合格的?秘書。在?辦文上講?求質(zhì)量,?今年,我?先后起草?了《學(xué)部?黨委議事?規(guī)則》、?《學(xué)部督?辦制度》?、《學(xué)院?黨政聯(lián)席?會議制度?》、《辦?公室人員?素質(zhì)基本?要求》、?《辦公室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?制度》等?規(guī)章制度?,為領(lǐng)導(dǎo)?起草各種?匯報(bào)材料?、講話稿?等數(shù)十篇?。在辦會?上注重標(biāo)?準(zhǔn),今年?共籌辦了?十六次黨?委會和其?它一些臨?時(shí)性會議?,每次會?前都精心?擬定會議?程序,分?析各種細(xì)?節(jié),做好?會務(wù)工作?,確保會?議效果和?質(zhì)量;在?辦事上體?現(xiàn)細(xì)致,?堅(jiān)持從小?事做起,?從大事著?眼,努力?提高辦事?水平。凡?是領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事情?,都想方?設(shè)法地辦?好,遇有?接待任務(wù)?時(shí),都精?心準(zhǔn)備,?根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?擬定的接?待計(jì)劃,?注意細(xì)節(jié)?,保質(zhì)保?量。二?是作為支?部委員,?注重在工?作中發(fā)揮?職能作用?。用心配?合書記、?副書記開?展工作,?十一期間?,協(xié)助支?部其它成?員組織開?展了一次?活動。在?近半年的?先進(jìn)性教?育活動中?,用心參?加學(xué)部和?黨支部組?織的各種?學(xué)習(xí)活動?,保證了?學(xué)習(xí)時(shí)間?,并認(rèn)真?撰寫學(xué)習(xí)?筆記,上?交了心得?體會,既?學(xué)習(xí)了理?論,又學(xué)?習(xí)了相關(guān)?知識和有?關(guān)政策法?規(guī),武裝?了頭腦、?更新了觀?念、提高?素質(zhì)。同?時(shí),對于?支部建設(shè)?用心提推?薦、出主?意、想辦?法,力爭?使先進(jìn)性?教育活動?能夠豐富?多彩,確?保了支部?的先進(jìn)性?教育活動?收到良好?效果。?三是作為?辦公室一?員,注重?在崗位上?樹好形象?。堅(jiān)持嚴(yán)?格要求自?己,注重?以身作則?,講奉獻(xiàn)?、樹正氣?,以誠待?人,樹一?流形象。?辦公室工?作的規(guī)律?就是“無?規(guī)律”,?能夠說,?當(dāng)初在組?織處不加?班的時(shí)候?少,半夜?之前能回?家的時(shí)候?少,但是?到辦公室?工作以來?,我感到?,辦公室?工作的這?種“無規(guī)?律”性更?加明顯,?個(gè)性是越?是放假事?情越多,?在這種時(shí)?候,我能?夠正確認(rèn)?識和擺正?自己的位?置,正確?處理工作?與家庭的?關(guān)系,不?論是撰寫?材料、文?件收發(fā)、?打印裝訂?,還是協(xié)?調(diào)辦事、?接待來訪?,甚至添?茶倒水、?打掃衛(wèi)生?等工作,?我都會講?標(biāo)準(zhǔn)、講?質(zhì)量,以?高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度,?一絲不茍?地做好。?辦公室工?作很雜,?也很忙,?工作中我?很注重和?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)及其它?幾個(gè)秘書?之間溝通?和配合,?做到多請?示,多匯?報(bào),工作?上分工不?分家。?四是作為?大學(xué)中的?普通一員?,注重在?是常生活?中提高素?質(zhì)。我始?終把提高?素質(zhì)作為?適應(yīng)本職?崗位的首?位條件,?平時(shí)注重?學(xué)習(xí),除?參加學(xué)部?組織的正?常學(xué)習(xí)外?,個(gè)性注?意學(xué)習(xí)文?秘工作業(yè)?務(wù)知識,?努力增強(qiáng)?適應(yīng)本職?崗位工作?潛力。利?用辦公室?的學(xué)習(xí)資?料或起草?講話稿的?同時(shí),細(xì)?心學(xué)習(xí),?改掉自己?的不足,?并虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請教,?在不斷地?學(xué)習(xí)和探?索中使自?己在文字?材料上有?所提高。?經(jīng)過近一?年的學(xué)習(xí)?和鍛煉,?自己在文?字功夫上?取得必須?的進(jìn)步。?一年來?,工作中?雖然取得?了必須成?績,但也?存在一些?不足,如?下:一?是終身學(xué)?習(xí)、系統(tǒng)?學(xué)習(xí)觀念?還不夠強(qiáng)?。雖然平?時(shí)也比較?注重學(xué)習(xí)?,但學(xué)習(xí)?資料不系?統(tǒng)、不全?面。有時(shí)?候只注重?和本職工?作有關(guān)方?面知識的?學(xué)習(xí)和積?累,對一?些相關(guān)知?識的學(xué)習(xí)?卻缺乏興?趣;有時(shí)?候?qū)W習(xí)憑?情緒,情?緒好的時(shí)?候多學(xué)一?點(diǎn),情緒?不好的時(shí)?候就可能?幾天都不?動書本。?二是工?作標(biāo)準(zhǔn)和?工作效率?還有待提?高。有時(shí)?只注重工?作標(biāo)準(zhǔn)而?忽略了效?率,有時(shí)?為了追求?效率而忘?了標(biāo)準(zhǔn)。?個(gè)性是在?工作多的?狀況下,?由于缺乏?對問題的?梳理和歸?納潛力,?容易造成?工作的忙?亂,有時(shí)?存在應(yīng)付?了事和得?過且過的?思想,影?響了工作?效率和質(zhì)?量。三?是創(chuàng)新意?識和創(chuàng)新?潛力還需?加強(qiáng)。對?新環(huán)境、?新崗位的?研究不夠?,在平時(shí)?工作中套?用以往部?隊(duì)工作的?方法和套?路,缺少?創(chuàng)造性開?展工作的?動力,不?能著眼地?方高等教?育的特點(diǎn)?規(guī)律,為?圖省時(shí)省?力,不愿?打破陳規(guī)?舊律。?四是深入?基層聯(lián)系?群眾意識?還不夠強(qiáng)?。打電話?多,跑腿?的時(shí)候少?;盯著領(lǐng)?導(dǎo)的時(shí)間?多,和群?眾接觸的?機(jī)會少;?要狀況要?材料的時(shí)?候多,親?自去了解?的少。不?能及時(shí)準(zhǔn)?確的了解?下情,造?成工作被?動。五?是參謀助?手的作用?發(fā)揮不夠?明顯。缺?乏對學(xué)部?整體發(fā)展?建設(shè)和學(xué)?科專業(yè)建?設(shè)等方面?知識的了?解,許多?工作不明?白或者是?不了解,?往往都是?跟著領(lǐng)導(dǎo)?的思路在?走,根本?不能為領(lǐng)?導(dǎo)決策帶?給科學(xué)的?有見地的?意見和推?薦。平時(shí)?對學(xué)部內(nèi)?部的信息?和資料掌?握的也不?及時(shí),很?多狀況都?是領(lǐng)導(dǎo)先?明白,所?以也不能?更好地為?領(lǐng)導(dǎo)帶給?準(zhǔn)確信息?。__?__年是?學(xué)部轉(zhuǎn)隸?后快速發(fā)?展的關(guān)鍵?之年,學(xué)?部的各項(xiàng)?建設(shè)和工?作任務(wù)更?加艱巨,?作為辦公?室秘書,?要努力做?學(xué)部改革?和發(fā)展的?帶頭人,?因此,在?新的一年?里要努力?做到:?一是適應(yīng)?崗位需求?。適應(yīng)崗?位需求最?重要的就?是要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)要成系?統(tǒng),要有?目標(biāo),下?一步要結(jié)?合實(shí)際給?自己制訂?學(xué)習(xí)計(jì)劃?,這樣才?能做到綜?合協(xié)調(diào)發(fā)?展。在學(xué)?好政治理?論,還要?努力學(xué)好?現(xiàn)代科學(xué)?文化知識?,了解學(xué)?部專業(yè)設(shè)?置和專業(yè)?發(fā)展?fàn)顩r?,及時(shí)廣?泛地了解?和掌握的?教育學(xué)理?論,不斷?開拓視野?,更新觀?念,豐富?知識。學(xué)?習(xí)和掌握?現(xiàn)代化辦?公設(shè)備,?提高辦公?質(zhì)量和效?果。要主?動適應(yīng)地?方靈活的?辦事規(guī)則?,與學(xué)校?和地方相?關(guān)部門取?得聯(lián)系,?并進(jìn)行廣?泛的溝通?,真正融?入到地方?的這種環(huán)?境中去。?二是樹?立服務(wù)理?念。秘書?這個(gè)崗位?,是連接?領(lǐng)導(dǎo)和基?層的樞紐?,擔(dān)負(fù)著?上情下達(dá)?和下情上?報(bào)的任務(wù)?,在工作?中要把服?務(wù)放在第?一位。要?樹立為廣?大教職學(xué)?工服好務(wù)?的思想,?在點(diǎn)滴工?作中展現(xiàn)?辦公室工?作人員的?基本素質(zhì)?。同時(shí),?要與廣大?教職學(xué)工?進(jìn)行廣泛?的接觸,?了解和掌?握學(xué)部人?員的基本?思想狀況?,并及時(shí)?做好信息?的傳遞與?反饋,切?實(shí)做到對?上負(fù)責(zé)與?對下負(fù)責(zé)?的統(tǒng)一。?三

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