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第5頁共5頁2023?學(xué)校辦公?室工作總?結(jié)參考范?本學(xué)校?辦公室是?為校長服?務(wù)的,是?校領(lǐng)導(dǎo)和?各科室領(lǐng)?導(dǎo)的中介?,是為廣?大教職工?服務(wù)的,?是學(xué)校的?綜合管理?部門,是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的參謀助?手,是上?情下達(dá)、?下情上匯?的樞紐,?是學(xué)校的?窗口。半?年來,在?校長的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,我們按?照學(xué)校工?作計劃,?克服困難?、開拓進(jìn)?取、創(chuàng)新?工作,充?分發(fā)揮職?能作用,?較好的完?成了本學(xué)?期的工作?任務(wù),取?得了一些?成效,現(xiàn)?將主要工?作情況總?結(jié)如下:?一、強?化服務(wù)意?識,做好?校內(nèi)外接?待工作。?作為學(xué)?校的窗口?部門,辦?公室精心?籌劃,周?密部署,?盡心盡力?安排好每?一次接待?,使學(xué)校?的人力和?財力發(fā)揮?了最大效?益。辦公?室的日常?工作很繁?雜,只有?通過不斷?學(xué)習(xí),把?握工作方?向,執(zhí)行?好學(xué)校各?項重要方?針政策,?與學(xué)校_?___保?持一致,?才能實現(xiàn)?效益的最?大化。辦?公室很多?事務(wù)性的?工作都與?老師或外?界往來較?多,因此?在工作中?強化服務(wù)?意識,做?到:禮貌?、耐心、?細(xì)心、誠?心,并靈?活掌握辦?事的尺度?,對臨時?性的急件?,要特事?特辦,實?實在在為?教師和學(xué)?生做事,?跟外界往?來過程中?做好橋梁?作用。?二、強化?大局意識?,確保學(xué)?校各項工?作順利開?展。服?從服務(wù)于?大局是做?好辦公室?工作的基?本條件。?必須樹立?大局觀念?,要善于?從大局的?角度思考?問題,使?辦公室工?作與學(xué)校?工作大局?協(xié)調(diào)統(tǒng)一?。我通過?認(rèn)真學(xué)習(xí)?崗位職責(zé)?后認(rèn)識到?重大會議?、活動是?學(xué)校辦公?室各項工?作的重中?之重。注?意各職能?部門和相?關(guān)科室之?間的積極?合作和溝?通,尤其?注意活動?的細(xì)致性?、周到性?和實效性?,同時更?加從而保?障了各項?重大活動?的順利進(jìn)?行。精心?組織、參?與安排各?類會議。?在記錄、?攝像等方?面,都做?到科學(xué)安?排、細(xì)致?落實,保?證了會議?的順利召?開。三?、強化責(zé)?任意識,?認(rèn)真落實?辦公室工?作職責(zé)。?辦公室?工作能否?出佳績,?關(guān)鍵在于?是否具有?強烈的事?業(yè)心,責(zé)?任感。因?此,我強?化了責(zé)任?意識,發(fā)?揚了高度?負(fù)責(zé)的精?神,對自?己工作敢?于負(fù)責(zé),?盡職盡責(zé)?,創(chuàng)造性?地開展工?作,使得?各項工作?有條不紊?地開展。?四、強?化奉獻(xiàn)意?識,切實?做好各項?工作。?甘于奉獻(xiàn)?,誠實敬?業(yè)是辦公?室工作人?員的必備?素質(zhì)。辦?公室工作?的無規(guī)律?性,經(jīng)常?加班加點?,沒有無?私奉獻(xiàn),?是難以勝?任辦公室?工作的。?因此,要?能做到愛?崗敬業(yè),?不計名利?,不辭勞?苦,無私?奉獻(xiàn)。為?使本學(xué)期?各項工作?更加順利?開展,本?人主要做?了以下工?作:1?.當(dāng)好校?長的行政?助手。根?據(jù)學(xué)校的?實際情況?,按照行?政會議的?精神,認(rèn)?真細(xì)致地?做好各項?工作的計?劃和安排?,從而使?各項工作?有條不紊?地開展。?2.做?好文書檔?案的規(guī)范?和管理工?作。及時?有序地處?理上級各?種文件、?通知的收?轉(zhuǎn)工作和?網(wǎng)上文件?的收發(fā)、?傳閱和分?類歸檔整?理,并按?文件、通?知要求,?落實校內(nèi)?文件簽閱?制。3?.加強文?字材料的?加工工作?,提高辦?公室的文?字處理和?服務(wù)能力?。負(fù)責(zé)撰?寫學(xué)校各?類綜合材?料,協(xié)助?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?針對重要?工作部署?以及組織?擬定以學(xué)?校名義發(fā)?布___?_、公示?等,起草?工作報告?、總結(jié)、?計劃等。?4.加?強校務(wù)公?開工作和?學(xué)校信息?宣傳報道?工作。充?分利用學(xué)?校宣傳欄?和電子屏?等,對我?校重大事?件及時的?宣傳和推?介。5?.定期完?成校長實?績公示材?料的撰寫?工作,確?保及時更?新。6?.做好校?內(nèi)各部門?工作總結(jié)?、計劃及?其他材料?的收集整?理歸檔,?等相關(guān)材?料的收集?歸檔工作?。7.?做好教職?工考核匯?總工作。?8.做?好教職工?計劃生育?查體工作?。9.?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)臨時?交辦的其?它各種工?作任務(wù)。?總而言?之,今后?的工作中?要在校長?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,堅?持以人為?本的原則?,圍繞學(xué)?校中心工?作和重點?工作,完?善公文處?理,規(guī)范?工作程序?;強化咨?詢和參謀?職能;保?障各項工?作的正常?開展。要?加強政治?理論與業(yè)?務(wù)理論學(xué)?習(xí),切實?改進(jìn)工作?作風(fēng),進(jìn)?一步提高?為校長、?為教師服?務(wù)的能力?,為學(xué)校?跨越式發(fā)?展做出更?大的貢獻(xiàn)?。20?23學(xué)校?辦公室工?作總結(jié)參?考范本(?二)一?、懷著一?種心情-?虔敬的、?神圣的?我時常用?“黑發(fā)不?知勤學(xué)早?,白發(fā)方?悔讀書遲?”來勉勵?學(xué)生,同?時也提醒?自己。懷?著虔敬、?神圣的心?情珍惜我?的工作,?理解我的?生活。我?很榮幸,?在集云的?____?年時間里?,我得到?了領(lǐng)導(dǎo)的?信任、理?解與照顧?;我很幸?運,在校?辦工作的?兩年時間?里,我讀?懂得了什?么是“嚴(yán)?謹(jǐn)”,什?么叫“一?絲不茍”?。我很感?激,在與?同事們相?處的許多?細(xì)節(jié)里,?我感受到?了尊重、?鼓勵與幫?助;我很?珍惜-珍?惜每天到?學(xué)校時為?我敞開的?校門,珍?惜在我困?惑時姐妹?們的相互?提醒,珍?惜與大家?擦肩而過?時的每一?個溫暖的?眼神,珍?惜在冬日?的操場上?與姐妹們?散步時快?樂的足跡?……二?、學(xué)會一?種態(tài)度-?詩意的、?平和的?在這個浮?躁競爭的?時代,我?慶幸我擁?有一種詩?意的、平?和的心境?。在這種?心境中,?我享受著?教學(xué)帶給?我的幸福?與快樂。?赴武漢實?驗外國語?學(xué)??疾?,去杭州?參加“千?課萬人”?全國生本?課堂教學(xué)?觀摩課活?動,帶學(xué)?生參加溫?州市中小?學(xué)生作文?比賽,與?老師們分?享自己的?學(xué)習(xí)體會?,與孩子?們一起享?受讀書的?樂趣……?收獲了無?須張揚,?失敗了不?必氣餒,?我相信每?一次經(jīng)歷?都是一筆?財富,每?一次思考?都能啟迪?成長。_?___年?,站在新?的節(jié)點,?行走在教?育的路上?,我的內(nèi)?心會更寧?靜,我的?身心會更?投入,我?的腳步會?更堅實。?我會在這?條路上,?一直這樣?走下去,?我相信只?要堅持不?懈,就會?向教育的?理想境界?靠近。?三、養(yǎng)成?一種意識?-服務(wù)的?、誠懇的?辦公室?的工作是?忙碌的,?瑣碎的。?我很幸運?,我的工?作有徐老?師的指點?與幫助。?我也時刻?提醒自己?要聽從領(lǐng)?導(dǎo)指揮,?熱心為廣?大教師和?學(xué)生服務(wù)?,認(rèn)真協(xié)?助徐老師?做好校辦?工作,少?說空話,?多干實事?,提高服?務(wù)質(zhì)量,?力爭在服?務(wù)中顯示?實力,在?工作中形?成動力,?在創(chuàng)新中?增加壓力?,在與人?交往中凝?聚合力。?可是這一?點,我做?得還很不?夠,希望?大家鼓勵?我、幫助?我、支持?我!最?后套用這?樣一句話?作為結(jié)尾?:“我是?一個行者?,步履輕?盈,在教?育的路上?,
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