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文檔簡介

第我為班級添光彩演講稿(16篇)

我為班級添光彩演講稿(精選16篇)

我為班級添光彩演講稿篇1

班級是什么?說的簡單一點,就是團結,我們常說:班級要擰成一股繩,這繩呀,就是班集體,而繩是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結。也就要求每個同學都要有集體觀念,要求同學們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該從規(guī)范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應有的利益和榮譽我們做什么都可以,今年我為我們班級做了盡我所能的貢獻。去旅游時我參加了,我們剛到,零食就被沒收了。當天晚上有一個活動,我和我們班的幾位同學參加了走秀,我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎酄幦×艘恍┝闶常@只是為了給班級添光彩。

俗話說的好?。翰环e小流,無以成大海,一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

我為班級添光彩演講稿篇2

大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

在學校,我們熱愛學校、熱愛班級。因為這個集體是我們學習和生活的地方,所以我們應該為這個集體多做貢獻,這個集體才會更加優(yōu)秀。那么同學們應該如何為班級做貢獻呢?

我想:為班級做貢獻其實并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,以班級為中心、全心全意為班級著想。比如:平時刻苦學習,考試時取得好成績,為班級爭光;上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時認真細心、一絲不茍;課間游戲時,注意安全、關注他人、團結協(xié)作、健康玩耍。放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起;遇到草坪時,繞道而行;綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水,可以匯流成河?!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,做文明的中學生,創(chuàng)造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,那么我們的班級肯定會成為優(yōu)秀班級,我們的學??隙〞蔀閮?yōu)秀學校,同學們也會健康快樂成長,并且學有所成!

我作為班里的出勤員,每天要交兩次出勤表,幾乎從未忘記過,這看似簡單平凡的事情,要想一次不漏交,也不容易,但我卻做到了,只因為我有一顆為班級爭榮譽的心,心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。

俗話說得好:“不積小流,無以成江?!保粋€班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個優(yōu)秀的班級才會誕生。

中學時光是人生的重要階段,我們將在這里打下理論基礎和學習如何做人。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬老師,團結同學,努力學習。這樣,我們的班級才會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作愉快、學習進步!

我為班級添光彩演講稿篇3

現(xiàn)在我們的人多了,由原先的六十多人添加為八十多人,事情也多了,有些人打架、鬧些小矛盾,還會經(jīng)常不說話。我是這個大集體的一員,我應該為集體做些貢獻,為這個集體爭光。

一次,我在馬路看見一位老奶奶要過馬路,想過去扶她,可是,再不走,上學就要遲到了。可是我還是去扶哪位老奶奶過了馬路。當天我上學雖然還是遲到了,但是我的心里卻是美滋滋的。因為哦做了好事,為我們這個大集體做貢獻。

一次,我們要做廣播體操,走到后門口人就擠起來了。因為人群密集,把一位小弟弟擠在了中間,那位小弟弟哭了起來。我看到了,就走了上去,讓他別哭,然后把他帶到了教室門口,他向我到了謝,我心里又一次美滋滋的,因為我又一次為集體做了一次貢獻,為集體爭了光。想到這,我就更開心了,高興的,眉飛色舞。

還有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找來了掃把和垃圾桶,把垃圾倒進了垃圾桶里,同學們見了也將位上的紙片撿了起來。就這樣,我們班更加干凈了,坐起來也舒舒服服的。

我為班集體做了許多貢獻,使他更加光彩,以后我要繼續(xù)為班級體做貢獻,使他變得光彩,讓我們班每周都能夠獲得衛(wèi)生、紀律流動紅旗,這樣我們班越來越光彩。

我為班級添光彩演講稿篇4

班級,是我們共同學習的家園,那里有歡聲笑語,還有喜怒悲哀。對于我們學生來說,個人名利相當于班級榮譽,因為只有好的班級,好的老師,才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實愛護班級、愛惜班內(nèi)的公共財物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。

保持班級衛(wèi)生就是一種很有風范的行為。每天來上學到座位前,都要留意看看腳下有沒有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來放進垃圾桶里;看到學校內(nèi)有紙片,都要主動撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點點滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)好,別人就會認為你是個修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會聯(lián)系到你的家庭,只有一個文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時間、努力進取,做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時候?qū)W習態(tài)度也往往會成為焦點。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的人來說,這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已,你現(xiàn)在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習,長大后你就會被社會淘汰,等到那時再想做點學問也來不及了??偠灾?,珍惜現(xiàn)在的美好時間,努力學習,就是為班級添光彩,只有你現(xiàn)在好好學習才不拉班級后腿。看來,為班級添光彩是一件既榮譽又體現(xiàn)個人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時刻銘記在心中。

我們要愛護班級,為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩!

我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

我為班級添光彩演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在七、六班這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多添光彩。

為班級添光彩其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級添很多光彩。大到考試考第一,為班級爭光,小到兩操整隊時安靜、快速、整齊,精神抖擻地喊出口號,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級添光彩,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;打飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地掃掃地,及時拉正桌椅,細心整理用具,教室會因此變得整潔,讓人進門便眼前一亮,一看就對七六班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應付作業(yè),良好習慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注

意安全,關注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步,人人如此,我們的班級就永遠是優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的七六班!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我為班級添光彩演講稿篇6

大家好!今光彩,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力,每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。

為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動四周的同學。在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀律的話都有用;掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會因而變得整齊,讓人進門便眼前一亮,一看就對__班留下好印象;上課時,踴躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進;作業(yè)時,認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養(yǎng)成絕對不隨隨便便;課間游戲時,注意安全,關心別人,活躍團結,健康游玩,我鍛煉我成長。天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展才能的場合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來日,集體的力量就會成就我們的未來!

時刻堅守心中的信心:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!

我的報告到此結束,謝謝大家。

我為班級添光彩演講稿篇7

班級,是我們共同學習的家園,那里有歡聲笑語,還有喜怒悲哀。對于我們學生來說,個人名利相當于班級榮譽,因為只有好的班級,好的老師,才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實愛護班級、愛惜班內(nèi)的公共財物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。

保持班級衛(wèi)生就是一種很有風范的行為。每天來上學到座位前,都要留意看看腳下有沒有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來放進垃圾桶里;看到學校內(nèi)有紙片,都要主動撿起來。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點點滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)好,別人就會認為你是個修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會聯(lián)系到你的家庭,只有一個文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時間、努力進取,做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。

但有時候?qū)W習態(tài)度也往往會成為焦點。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的人來說,這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已,你現(xiàn)在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習,長大后你就會被社會淘汰,等到那時再想做點學問也來不及了。總而言之,珍惜現(xiàn)在的美好時間,努力學習,就是為班級添光彩,只有你現(xiàn)在好好學習才不拉班級后腿??磥恚瑸榘嗉壧砉獠适且患葮s譽又體現(xiàn)個人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話時刻銘記在心中。

我們要愛護班級,為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩!

我為班級添光彩演講稿篇8

我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說班級要擰成一股繩,這繩呀,就是班集體,而繩是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

我為班級添光彩演講稿篇9

從開學到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多以前從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點與缺點,其中,我發(fā)現(xiàn)的新的缺點有:我比以前更加喜歡講話,更加愛玩,我沒有改正的缺點有:還是喜歡跑商店,講話不分場地。而我也養(yǎng)成了一些好習慣:尊重他人,不浪費紙張和糧食,盡量去友好待人,除非把我惹急了,我一直保持的好習慣有:上課認真聽講,不做小動作。

我想我會努力將那些已經(jīng)有了的缺點改正,世上沒有十全十美的人,但不爭取怎么會知道結果,我想做十全十美,也讓人刮目相看。

我以后會做一些令自己驕傲的事,我要為班級爭光,也許這只是我一人的短小的目標,但,大海不是也是有上千萬滴水珠聚成的嗎?森林不是也是由千萬顆樹木聚成的嗎?我相信,只要我有這份心,只要我有那份用于拼搏的勇氣,我也會將我的目標變成大海,變成森林,因為我相信。

我要為班級添光彩。

我為班級添光彩演講稿篇10

演講稿大家好!今光彩,小到放學整隊時安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動英語,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特點。這都是我們能夠為班級盡的一份力,每個人都有義務跟責任來盡這份力氣。為班級做貢獻,每個人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會帶動四周的同學。

在班里就是這樣,早讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別俏皮的學生也不好心思揮霍時光;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺、自律,比老師說多少句保持紀律的話都有用;掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認真地拖拖地,及時拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會因而變得整齊,讓人進門便眼前一亮,一看就對__班留下好印象;上課時,踴躍回答問題,我舉手我自豪,我思考我先進;作業(yè)時,認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養(yǎng)成絕對不隨隨便便;課間游戲時,注意安全,關心別人,活躍團結,健康游玩,我鍛煉我成長。

天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!班級是我們的家,班級和學校是我們學習知識,發(fā)展才能的場合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎;在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學習,積極幫助同學。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。

今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來日,集體的力量就會成就我們的未來!時刻堅守心中的信心:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!我的報告到此結束,謝謝大家。

我為班級添光彩演講稿篇11

我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個名字,還富有深刻的含義。

迎春花這個名字的來歷是這樣的':春天,在我家鄉(xiāng)的山坡上,到處開滿了迎春花。它的根深深扎入泥土,一根根細長的枝條向下垂著,即使枝條被堅硬的石頭壓著,也阻止不了它燦爛綻放。

來到學校,我向組員們提了這個名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來:“迎春花這個名字很普通,但你們知道它背后蘊藏著多大的精神嗎?它生長在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著,他只需要一絲絲的陽光,一點點的水分,就會綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻的精神,值得我們學習。只要我們努力學習,發(fā)揚迎春花的這種精神,我們的成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字?!?/p>

小組的成員們聽后都贊成我們用這個名字一迎春花。

迎春花,加油吧!在這百花盛開的時節(jié),相信我們都會綻放。

我為班級添光彩演講稿篇12

我是一個特別愛為班級添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學校的實心球比賽,為班級爭光。

記得那是一天的上午,"加油!加油?。⒌穆曇粼谛@上空此起彼伏。原來是校運動會的一個比賽項目一扔實心球。

只見在我前面的同學,真是力大無窮,全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績。我心中有一些忐忑不安,可過一會兒就平靜了下來,準備迎接這振奮人心的比賽。

終于,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場上,一聲"開始"劃破了天空。我舉起實心球,?⒈誠蠔笄悖?正準備擲出時,聽見耳邊隊友們一直在說:"小崔加油?。ⅲ⑿〈弈阕畎簦。ⅲ⑿〈?,腰部用力?。ⅰ@一聲聲的鼓勵,給了我無窮的力量,用力一擲,5.9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績。第二次,我的手彎了一下,只擲了5.5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時,隊友們又說:"還有一局,加油?。ⅲ⑿〈?,我看好你?。⒙犃岁犛训脑?,我心想,一定要為班級爭光。我舉起實心球,一道完美的弧線,用盡全力擲了6米!當時,別提我有多開心!

最后,我獲得了該項目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級總名次盡了一份微薄之力。

我為班級添光彩演講稿篇13

大家好,我是草組的組長馬振園。我們這個組名是觀察小草的精神而得來的,其意思是我們要像小草一樣堅韌不拔。

小草是一種耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,裝扮世界;它堅韌不拔,不屈不撓,洪水淹不沒它,狂風吹不倒它。白居易也寫過這樣的詩句贊美它:野火燒不盡,春風吹又生。我們這個小組就是要學習小草堅強不屈的精神,在學習上不怕困難,勇往直前。

在接下來的時間里,我要帶領組員們發(fā)揚小草精神,勇往直前,用最好的狀態(tài)去學習,在組內(nèi)起好帶頭作用。同時,我要用心改掉自己的毛病,并且?guī)椭M員解決問題,力爭在考試評比中超越其他小組。

小草組的組員們,用心努力吧,在一次次考試中超越自己。"誰言寸草心,報得三春暉?!弊屛覀円詢?yōu)異的成績,去報答老師和父母對我們的辛勤培育吧。

我為班級添光彩演講稿篇14

嗬!你們知道我當過一次什么嗎?為了為班級做貢獻,我真的當了一回“小偷”。

在一個陽光明媚的早晨,校長在演講臺上說道:“親愛的同學們,我們學校將舉辦一次非常有意義的活動――捐書活動。請每個同學明天帶一本自己的課外讀物捐上來,為學校做一次貢獻。讓全校同學有一個書香裊裊的讀書環(huán)境,更能愛上閱讀?!蔽覍⑿iL的話牢牢的記在心中不停地念著:我要為學校做貢獻,讓同學們有更多的書看……放學后,我一到家,就沖進書房,將我以前看過的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:捐書不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學更能感受到書所帶來的樂趣。想到這兒,我眼前一亮,通通搬進我的房間藏了起來。想到同學們能看我的'書,與我分享快樂,真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那么開心,那么滿足……第二天,我趁媽媽不注意,把書偷偷的放進袋子里去上學了。我一到學校,就先和同學們議論各自帶的書:有帶《格林童話》的,也有帶《十萬個為什么》的,各式各樣的都有,看著這些書,我覺得好開心,心里真是十分溫暖。過了一會兒,老師走進了教室,將每人桌上的書都掃視了一遍,老師看著我的書盯了很久,終于開口說:“同學們,這次的捐書活動大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表揚小丁同學?!蔽矣悬c不好意思,只是笑了笑,因為我沒有經(jīng)過大人的同意,可以說我是從家里“偷”出來的。

傍晚放學后回到家,媽媽瞪著我看了幾眼,我知道她一定想說我捐書的事。雖然當了一次“小偷”,我一點也不怕,我很開心。我第一次為班級添光彩心里當然樂滋滋的。

我為班級添光彩演講稿篇15

我們身處一個班集體,每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來

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