2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練_第1頁
2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練_第2頁
2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練_第3頁
2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練_第4頁
2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023黑龍江省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺訓(xùn)練學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。

A.1AmoLB.2AmoLC.3AmoLD.6AmoL

2.某種動(dòng)物的體色,褐色和白色是一對相對性狀,這兩對由同源染色體上的兩對等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時(shí),該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對動(dòng)物繁殖多胎,后代中褐色個(gè)體和白色個(gè)體的比值是7:1,從理論上分析,這對動(dòng)物的基因型可能是()。

A.ZzWwZzWwB.zzWwZzWwC.ZZwwzzWwD.zzWwzzww

3.長骨的結(jié)構(gòu)中.與骨長長有關(guān)的是()。

A.骨髓B.骨密質(zhì)C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞

4.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。

A.只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用

B.蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>

C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收

D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷

5.對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細(xì)胞能完成()。

A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸B.發(fā)出星射線,形成紡錘體C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

6.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.抗體與相應(yīng)的抗原特異性的結(jié)合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

7.根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期B.成敗經(jīng)驗(yàn)C.自我歸因D.自我期待

8.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是()。

A.核苷酸B.氨基酸C.脫氧核糖D.核糖

9.下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是()。

A.神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

C.反射分為條件反射和非條件反射

D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射

10.下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.腔腸動(dòng)物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官

B.扁形動(dòng)物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動(dòng)物身體細(xì)長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

11.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()。

A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合C.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取D.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合

12.生物進(jìn)化的基本單位是()。

A.個(gè)體B.群落C.種群D.生態(tài)系統(tǒng)

13.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

B.人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與

C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

14.以下能夠起到特異性免疫作用的是()。

A.抗體B.補(bǔ)體C.干擾素D.巨噬細(xì)胞

15.人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。

A.10B.30C.80D.200

16.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng),不正確的一組是()。

A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍(lán)綠色

B.碘液—淀粉—藍(lán)色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色

C.二苯胺—DNA—藍(lán)色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色

D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色

17.試卷效度的含義是()。

A.測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度

B.測試符合測試目的的有效程度

C.測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度

D.測試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度

18.某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

19.一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是()。

A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察

C.質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察

D.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)觀察:取黑藻小葉一制片一觀察

20.下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激()。

A.血漿中晶體滲透壓升高B.循環(huán)血量減少C.血漿膠體滲透壓升高D.血壓升高

21.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。

A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水

B.結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.基因表達(dá)的翻譯過程沒有水生成

22.下列屬于演示技能作用的是()。

A.強(qiáng)化教具工作原理B.激發(fā)興趣、集中注意力C.培養(yǎng)學(xué)生的操作技能D.培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力

23.對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)宜采用()。

A.師生互動(dòng)策略B.以教師為中心的講授策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

24.在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個(gè)是細(xì)菌的菌落()

A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈絨毛狀的C.菌落大,呈青綠色的D.菌落大,呈絮狀的

25.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個(gè)天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。

A.13B.14C.16D.17

26.下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述中,正確的是()。

A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中的基因不能表達(dá)

B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體無關(guān)

C.菠菜根尖細(xì)胞基因表達(dá)場所包括線粒、葉綠體

D.人甲狀腺細(xì)胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)

27.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。

A.面向全體學(xué)生B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

28.下列不能演替成為森林的是()。

A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地

29.下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述,正確的是()。

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間,興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì),可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

30.下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()。

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位

B.腎臟結(jié)構(gòu)中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細(xì)血管壁

C.腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加

D.腎臟的結(jié)構(gòu)中,具有重吸收作用的是腎小管

二、判斷題(5題)31.同源染色體上的遺傳因子連在一起一同遺傳的現(xiàn)象稱為連鎖。()

A.正確B.錯(cuò)誤

32.植物體在白天進(jìn)行光合作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.植物的薄壁組織可分為同化組織、貯藏組織、通氣組織、貯水組織和傳遞細(xì)胞。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.在人體消化系統(tǒng)中,消化管壁的組織結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次為粘膜、粘膜下層、肌層和外膜。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.節(jié)肢動(dòng)物的消化管與體壁之間有很大的混合體腔,所以他不是真體腔動(dòng)物。()

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.C果實(shí)內(nèi)部腐爛時(shí)進(jìn)行的是無氧呼吸,產(chǎn)生Amol的二氧化碳需要消耗A/2mol的葡萄糖。植物葉片正常生長時(shí)進(jìn)行的是有氧呼吸,消耗A/2mol的葡萄糖可產(chǎn)生3Amol的二氧化碳。

2.B這對動(dòng)物繁殖多胎,后代中褐色個(gè)體和白色個(gè)體的比值是7:1,即3:3:1:1類型,那么這對動(dòng)物的基因型可能是zzWw,Zzww或ZzWw,Zzww,所以答案選B。A項(xiàng),子代中Z/z基因控制的表型中3/4褐色(1/4ZZ+1/2Zz),1/4白色(1/4zz),W與W基因控制的表型中3/4褐色(1/4WW+1/2Ww),1/4白色(1/4ww),故子代中褐色個(gè)體與白色個(gè)體的比值為15:1(9:3:3:1),不符合題意;C項(xiàng),子代中因Z/z基因控制的表型中全為褐色(zz),所以子代個(gè)體中全為褐色,沒有白色個(gè)體,白色個(gè)體與褐色個(gè)體的比值為0,不符合題意;D項(xiàng),子代中Z/z基因控制的表型全為白色(zz),W與w基因控制的表型中1/2褐色(1/2Ww),1/2白色(1/2ww),故子代中褐色個(gè)體與白色個(gè)體的比值為1:1,不符合題意。

3.D骨的生長主要包括兩個(gè)方面,即骨的長長與長粗。骨表面的骨膜中有成骨細(xì)胞,具有再生功能,對骨折后骨的愈合起作用,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗;骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長,但成年后,這些軟骨就骨化成骨不再生長了.

4.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用,不是只有葉片,A項(xiàng)錯(cuò)誤;BCD三項(xiàng)均描述的是蒸騰作用的功能,正確。

5.C由題意可知,該細(xì)胞器含有A、C、G、U堿基,不含堿基T,因此該細(xì)胞器中只含RNA,不含DNA。A項(xiàng),吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器是線粒體,含有DNA,故錯(cuò)誤;B項(xiàng),發(fā)出星射線,形成紡錘體的細(xì)胞器是中心體,綠色植物細(xì)胞無中心體,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是核糖體,含有RNA,不含DNA,故正確;D項(xiàng),吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用的細(xì)胞器是葉綠體,含有DNA,故錯(cuò)誤。

6.AA項(xiàng),抗原主要分布在血漿中,抗原和抗體結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行,A正確;B項(xiàng),纖維蛋白原和凝血酶原屬于蛋白質(zhì),合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不是在內(nèi)環(huán)境中,B錯(cuò)誤;C項(xiàng),丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)或線料體中(有氧呼吸),不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D項(xiàng),食物中的淀粉在口腔分解成麥芽糖,再經(jīng)過小腸分解為葡萄糖,整個(gè)過程是在消化道內(nèi)進(jìn)行的,消化道屬于人體的外部環(huán)境,而不是內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。

7.B班杜拉認(rèn)為,影響自我效能感最重要的因素是成敗經(jīng)驗(yàn)。

8.B氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位。相鄰氨基酸殘基的羧基和氨基脫水縮合,形成肽鍵。多個(gè)氨基酸通過肽鍵連接,聚合形成蛋白質(zhì)。

9.C神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答,分為簡單反射(非條件反射)和條件反射兩種類型,A錯(cuò)誤。神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的過程:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和未興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流的方向一致.與膜外電流方向相反,B錯(cuò)誤。反射分為條件反射和非條件反射,C正確。反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位.反射弧包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,最簡單的反射弧由兩個(gè)神經(jīng)元組成,D錯(cuò)誤。

10.C腔腸動(dòng)物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官,身體中央有消化腔,有口無肛門,A正確;扁形動(dòng)物身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,無呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),B正確;從線形動(dòng)物開始,消化道出現(xiàn)了肛門,有口和肛門兩個(gè)開口,C錯(cuò)誤;環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,D正確。

11.BA項(xiàng),胰島8細(xì)胞分泌胰島素中胰島素是分泌蛋白質(zhì),需要由細(xì)胞核提供的DNA合成mRNA運(yùn)出細(xì)胞核,并和核糖體結(jié)合,在核糖體合成肽鏈、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工、高爾基體加工成成熟的蛋白質(zhì),再通過小泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,以胞吐的方式分泌出去。這個(gè)過程直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性完成,A不符合題意;B項(xiàng),合成mRNA的場所是細(xì)胞核,mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)和核糖體結(jié)合是穿過核膜的核孔,不需要跨膜運(yùn)輸,這個(gè)過程不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成,B符合題意;C項(xiàng),吞噬細(xì)胞對抗原的攝取是胞吞過程,這個(gè)過程直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性完成,C不符合題意;D項(xiàng),植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合和微生物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,都是直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性完成,D不符合題意。

12.C現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變:突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

13.B人體細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),在有氧呼吸的第一階段和第二階段,不需要氧氣參與,能合成少量ATP。人體細(xì)胞還可以進(jìn)行無氧呼吸,例如,在做某些劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌細(xì)胞無氧呼吸供能,不需要氧氣參與,但依然可以產(chǎn)生ATP。

14.A抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生,并能識(shí)別特定外來物,是機(jī)體在抗原刺激下所形成的一類能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合的球蛋白,參與中和毒素、殺菌和溶菌。所以抗體能起到特異性免疫作用。補(bǔ)體是存在于人和脊椎動(dòng)物正常新鮮血清和組織液中的一種具有酶原活性的球蛋白,為非特異性體液殺菌物質(zhì)中最重要的成分:干擾素是一種廣譜抗病毒劑;巨噬細(xì)胞是人體的第二道防線。B、C、D三項(xiàng)均不具有特異性。

15.C成年人每分鐘心跳是七八十次,但在60到100次之間都屬正常。

16.D雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng),健那綠染液是活體染色劑,能將線粒體染成藍(lán)綠色,A正確;淀粉遇碘變藍(lán);在酸性條件下,酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色,B正確;在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺呈藍(lán)色:麥芽糖屬于還原糖,斐林試劑與還原糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,C正確;染色體能被醋酸洋紅染液染成紅色:脂肪能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,D錯(cuò)誤。

17.B效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求.測試的結(jié)果也達(dá)到了既定的測試目的,那么,就可以說這個(gè)測試是有效的,即具有高效度。

18.D基因型為AaBb的體細(xì)胞,在有絲分裂間期,進(jìn)行DNA的復(fù)制,基因型變?yōu)锳AaaBBbb;有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開移向細(xì)胞兩極,而同源染色體不分離,形成的子細(xì)胞保持與母代細(xì)胞遺傳物質(zhì)的一致性,即移向細(xì)胞兩極的基因均是A、a、B、b。

19.B有絲分裂觀察,操作過程應(yīng)該為解離根尖一漂洗一染色一制片一觀察,故錯(cuò)誤。

20.A抗利尿激素分泌增加的原因是細(xì)胞外液的滲透壓升高,血漿屬于細(xì)胞外液,血漿晶體滲透壓的改變可明顯影響抗利尿激素的分泌,是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量發(fā)汗,嚴(yán)重嘔吐或腹瀉等情況使機(jī)體失水時(shí),血漿晶體滲透壓升高,可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘腦分泌抗利尿激素儲(chǔ)存在垂體,當(dāng)細(xì)胞外液的滲透壓升高時(shí),垂體釋放抗利尿激素。

21.A膝跳反射是非條件反射,由感受器通過傳入神經(jīng)將神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓灰質(zhì)的膝跳反射中樞,人體絕大部分由水構(gòu)成,所以膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開以水為基質(zhì)的液體環(huán)境,A正確。水在細(xì)胞中的存在形式主要是結(jié)合水與自由水兩種。自由水的含量越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛,B錯(cuò)誤。曬干的種子中失去大量的自由水,但是還是含有自由水,C錯(cuò)誤。在基因表達(dá)中,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

22.B演示技能能引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,凝聚注意力。

23.B如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)技能,那么宜采用以教師為中心的講授策略。因?yàn)檫@樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師控制整個(gè)課堂,掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率,故本題選B。

24.A細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。因此菌落小,表面光滑粘稠的是細(xì)菌菌落,故選A項(xiàng)。

25.B每條肽鏈中至少含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基,天冬酰胺的R基含有1個(gè)N原子,2個(gè)天冬酰胺中R基含有2個(gè)N原子,該多肽分子共有17個(gè)N原子,去掉天冬酰胺R基中的2個(gè)N原子,還有15個(gè)N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子時(shí),該多肽中肽鍵數(shù)目才最多,即15個(gè)氨基酸脫水縮合后有15-1=14個(gè)肽鍵。

26.DA項(xiàng),哺乳動(dòng)物未成熟的紅細(xì)胞中的基因可以表達(dá)一些蛋白質(zhì),如血紅蛋白,因?yàn)橛屑?xì)胞核和核糖體等,而哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中無細(xì)胞核,無細(xì)胞器,則基因不能表達(dá),故錯(cuò)誤;B項(xiàng),因?yàn)榉g發(fā)生的場所是在核糖體,所以大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_(dá)與核糖體有關(guān),故錯(cuò)誤;C項(xiàng),菠菜根尖細(xì)胞中無葉綠體,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),人的生長激素基因只在垂體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的生長激素基因不能表達(dá),即處于關(guān)閉狀態(tài),故正確。

27.B培養(yǎng)具有創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論